Практика_Русский язык. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 2

• Название: Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия 2
• Дата: 19.03.2022
• Размер: 20.07 Kb.
• Имя файла: Практика_Русский язык.docx
• Тип: Контрольные вопросы; #403888

Автономная некоммерческая организация высшего образования «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций Форма обучения: заочная ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Русский язык и культура речи Группа Вл21Э271в Студент Т. В. Брылева МОСКВА 2022 Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №2 Вопрос 1. Какова основная задача культуры речи? Одна из основных задач культуры речи – охрана литературного языка и его норм. Такая охрана является делом национальной важности, так как литературный язык объединяет нацию в языковом плане. В настоящее время умение правильно говорить, четко и красиво излагать свои мысли важно для различных сфер жизни социума. Именно поэтому можно говорить о связи литературного языка с понятием культуры речи. Вопрос 2. Что понимается под кодификацией языка? Кодификация литературного языка - это систематизированное представление языковых норм в грамматиках, словарях, в сводах правил орфографии, пунктуации, орфоэпии и т. п. Кодификация делает литературный язык стабильным, помогает ему как можно дольше оставаться самим собой, объединять говоривших и говорящих на нём людей во времени. Вопрос 3. Что такое языковая норма? Языковая норма — исторически обусловленная совокупность общеупотребительных языковых средств, а также правила их отбора и использования, признаваемые обществом наиболее пригодными в конкретный исторический период. Вопрос 4. Как вы определите функции языковой нормы?

Нормы помогают литературному языку сохранять свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это важная функция норм - функция защиты языка. Кроме того, нормы отражают то, что сложилось в языке исторически, - это функция отражения истории языка. Норма указывает, как должно быть, - это функция предписания. Вопрос 5. В чем опасность установления только жестких, незыблемых норм?

Говоря о сущности нормы, следует помнить, что норма не является законом. Закон составляет необходимость, не допускающую никаких отклонений, норма же только предписывает, как должно быть.

Задание № 1. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры

Правила	Нормы
Произношения	Орфоэпические
Употребления слов	Лексические
Образования слов	Словообразовательные
Образования грамматических форм слова	Грамматические
Объединения слов в словосочетания и предложения	Синтаксические
Написания слов	Орфографические
Постановки знаков препинания	Пунктуационные

Задание №2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки.

1. 
   «Правильной» всегда представляется речь старших поколений… Нормой признается то, что было, и отчасти то, что есть, но отнюдь не то, что будет… Норма есть идеал, раз навсегда достигнутый, как бы отлитый на веки вечные. (А.М. Пешковский)
   
2. 
   Норма соответствует не тому, что «можно сказать», а тому, что уже сказано и что по традиции говорится в обществе… (Э. Косериу)
   
3. 
   Норма – это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обслуживания общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных, морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих…, образуемых вновь или извлекаемых из пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов. (С.И. Ожегов)
   
4. 
   Норма – это не только социально одобряемое правило…, но и правило, отражающее закономерности языковой системы и подтверждаемое словоупотреблением авторитетных писателей. (К.С. Горбачевич)
   

К признакам языковой нормы можно отнести:
- Общепринятость;
- Правильность;
- Общественная одобряемость;
- Относительная устойчивость;
- Обязательность

Задание №3. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

То, что считается нормой - является общественным одобряемым идеалом. Соответственно, это соблюдение традиций и обычаев. Соблюдение этих норм человеком является показателем культуры личности.

Примеры:

1. 
   Искусство общения с людьми, кроме умения говорить, включает ещё и умение слушать собеседника.
   
2. 
   Даже неправильная постановка ударения в слове, или использование слов-паразитов может дать понять о неграмотности и некультурности.
   
3. 
   Культура речи невозможна без слов вежливости. Передать информацию можно и без них, но отношение передадим ими.
   

Задание №4. Найдите ошибки в следующих высказываниях:

1. На решение этой задачи необходимы дополнительные средствá. (Орфоэпическая норма)

2. Не могу согласиться о том, что говорил докладчик. (Синтаксическая норма)

3. Большое внимание в войсках отводится боевой подготовке солдат, именно это занимает большинство времени. (Лексическая норма)

4. В современных переводах много языковых погрешностей. (Лексическая норма)

5. Такого разностороннего органа, как конференция по разоружению, можно было бы использовать по назначению. (Синтаксическая норма)

6. Хочу подчеркнуть о том, что сейчас особенно важно. (Синтаксическая норма)

7. Гражданам, которым что-либо известно о местонахождении преступника, мы просим позвонить по телефону… (Синтаксическая норма)

8. Многие приняли участие в крёстном ходе. (Орфоэпическая норма)