Главная страница
Навигация по странице:

  • отделения профилактики и социально-психологической помощи есть на базе (поликлинике) вашей практики. Какие школы здоровья есть на базе (поликлинике) вашей практики.

  • Задание 3.

  • 1.Что вы думаете о данной клинической ситуации 2.Полагаются ли данной пациентке специальные социальные услуги

  • 1 Кредит Альмугамбетова. Кредит Задание Составьте ментальную карту Задание Перечислите какие структурные элементы отделения профилактики и социальнопсихологической помощи есть на базе (поликлинике) вашей практики. Какие школы здоровья есть на базе (поликлинике) вашей практики


    Скачать 96.82 Kb.
    НазваниеКредит Задание Составьте ментальную карту Задание Перечислите какие структурные элементы отделения профилактики и социальнопсихологической помощи есть на базе (поликлинике) вашей практики. Какие школы здоровья есть на базе (поликлинике) вашей практики
    Дата22.12.2020
    Размер96.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла1 Кредит Альмугамбетова .docx
    ТипДокументы
    #162865

    Кредит 1.

    Задание 1. Составьте ментальную карту


    Задание 2. Перечислите какие структурные элементы отделения профилактики и социально-психологической помощи есть на базе (поликлинике) вашей практики. Какие школы здоровья есть на базе (поликлинике) вашей практики.

    Кабинет Психолога и социального патронажа

    Школа Артериальной гипертензии, Школа Бронхиальной астмы, Школа сахарного диабета

    Комната здорового ребенка, прививочный кабинет, кабинет акушерской помощи, и мужской смотровой, доврачебный кабинет(скрининговый кабинет)

    Задание 3.

    Врач общей практики обслуживает вызов на дом. Пациентка М. 1946 г.р. вызвала врача по поводу головной боли. Состоит на Д-учете по поводу Артериальной гипертензии, Сахарного диабета 2 типа. Вы измерили уровень АД, сделали назначения. Вы выяснили, что пациентка нерегулярно принимает лекарственные препараты, часто забывает о необходимости приема лекарств. Так же в последний месяц она не пришла на прием для получения льготных гипотензивных и сахароснижающих препаратов.

    При разговоре пациентка плачет, говорит, что испытывает тревогу. До этого она проживала с сестрой, но сейчас проживает одна. Передвигается по квартире с помощью трости. В туалет ходит самостоятельно. Из квартиры она в последнее время выходит редко, только в магазин за продуктами. В квартире плохие санитарно-гигиенические условия, (грязная посуда, в квартире не убрано, постельное белье грязное).

    1.Что вы думаете о данной клинической ситуации?


    2.Полагаются ли данной пациентке специальные социальные услуги?

    3. Ваши действия (Составьте алгоритм действий на дальнейшем этапе).

    Ответы

    1.Я думаю, что данная ситуация требует пристального внимания со стороны социальных работников, так как у данной пациентки нет подходящих условий для комфортного проживания и сохранения физического и ментального здоровья.. Ввиду того, что пациентка живет одна и нет человека помогающего ей, также в связи с тем, что возможно возникновение осложнений аг и различных сопутствующих заболеваний : ввиде инсультов, хпн, хсн, из-за пропуска лекарств, больной просто необходим смотр. Также есть некоторые проблемы с самообслуживанием и соблюдение гигиены дома.

    2. да нуждается в социально-медицинских, социально-бытовых, социально- психологические.

    3.Необходимо, в первую очередь подать заявку на социальных патронаж при ПМСП, где будет оказываться помимо медицинской помощи, также специальную социально-психологическую помощь.
    выполнила: Альмугамбетова Диана 7085 ОВП


    написать администратору сайта