профориентация ответы. Кто из отечественных психологов разработал модель активизирующий профконсультации

• Название: Кто из отечественных психологов разработал модель активизирующий профконсультации
• Дата: 13.06.2022
• Размер: 1.1 Mb.
• Имя файла: профориентация ответы.docx
• Тип: Документы; #587339
• страница: 7 из 7

Вопрос 7

Текст вопроса

Мотивационная составляющая деятельности субъекта, которая характеризуется его личностной системой желаний, интересов, склонностей, подтверждаемая высокими результатами действий в определенной субъективно значимой профессиональной сфере – это:

Выберите один ответ:

a. профессиональная направленность 

b. мотивация профессионального самоопределения

c. профессиональные способности

Вопрос 8

Текст вопроса

Процедура выявления и измерения направленности человека в том или ином виде профессиональной деятельности – это:

Выберите один ответ:

a. профориентационная диагностика 

b. профпросвещение

c. профконсультация

Вопрос 9

Текст вопроса

Расшифруйте аббревиатуру ДДО, принятую в профдиагностике.

Выберите один ответ:

a. диагностика деятельности и общения

b. дифференциально-деятельностный опросник

c. дифференциально-диагностический опросник 

Вопрос 10

Текст вопроса

Что определяется в процессе диагностики профессиональной направленности с помощью опросника «Карта интересов» А.Е. Голомштока?

Выберите один ответ:

a. специфические типы высшей нервной деятельности

b. профессия, наиболее близкая интересам и склонностям опрашиваемого

c. степень выраженности интереса к определенному виду профессиональной деятельности 

Начало формы

Верно ли высказывание: «Групповая профконсультация предоставляет широкие возможности для профдиагностики интересов и склонностей»?

Выберите один ответ:

a. неверно 

b. верно

Вопрос 2

Текст вопроса

Для решения каких задач наиболее всего подходит диагностическая групповая профконсультация?

Выберите один ответ:

a. определения сформированности профессиональных планов клиента

b. выявления уровня информированности в профессиональной сфере

c. все ответы верны 

d. установления отдельных профессионально важных качеств (если группа подобрана по признаку ориентации на одну и ту же профессию либо на профессии сходного психологического профиля)

e. изучения потребностно-мотивационной сферы консультируемых, их интересов, склонностей, мотивов выбора профессии

Вопрос 3

Текст вопроса

Любая форма по оказанию профориентационной помощи в условиях взаимодействия профконсультанта с группой является:

Выберите один ответ:

a. групповой профконсультацией 

b. профконсультационным тренингом

c. панельной профконсультацией

Вопрос 4

Текст вопроса

На каком из этапов групповой диагностической консультации профконсультант объясняет цель консультации, гарантирует неразглашение (без согласия консультируемых) сведений, которые будут получены в ее процессе, излагает необходимый теоретический материал?

Выберите один ответ:

a. на третьем этапе

b. на вводном этапе

c. на заключительном этапе

d. на втором этапе

e. на первом этапе 

Вопрос 5

Текст вопроса

Назовите основные источники профессиограмм, в которых собраны актуальные на сегодняшний день описания профессий.

Выберите один или несколько ответов:

a. методическое обеспечение со стороны Федеральной службы занятости 

b. проект «Атлас профессий» 

c. материалы в сети Интернет

Вопрос 6

Текст вопроса

Основным видом деятельности профконсультанта является:

Выберите один ответ:

a. справочно-информационная профконсультация, направленная одновременно и на информирование клиента о мире профессий, и на возможности обучения и переобучения по различным специальностям

b. индивидуальная профконсультация как процесс активного взаимодействия профконсультанта с клиентом с целью оказания помощи в решении проблем профессионального самоопределения 

c. групповая профконсультация как метод профпросвещения и профдиагностики

Вопрос 7

Текст вопроса

Различают два вида профконсультационной работы. Укажите, какие.

Выберите один ответ:

a. индивидуальное и смешанное профконсультирование

b. групповое и индивидуальное профконсультирование 

c. родитель-консультант и родитель-ребенок-консультант

d. школьное и внешкольное профконсультирование

Вопрос 8

Текст вопроса

Чтобы определить сформированность профессиональных планов в процессе групповой профконсультации используют метод:

Выберите один ответ:

a. анализа эссе

b. тестирования

c. анкетирования 

d. опроса

Конец формы

В основе какой из допустимых стратегий профориентационной работы лежит использование стандартизированных испытаний профпригодности?

Выберите один ответ:

a. все ответы верны

b. тестологическая 

c. «гуманистическая-психотерапевтическая»

d. «глубинная», психоаналитическая стратегия

e. организационно-управленческая

f. информационно-просветительская

g. рационалистическая

Вопрос 2

Текст вопроса

В развернутой схеме профконсультирования, с чего начинается работа профконсультанта?

Выберите один ответ:

a. с выявления интересов, склонностей, профессиональных предпочтений 

b. с формирования образа «идеальной» профессии

c. с анализа мира профессий и конкретизации «идеального» образа в виде возможных вариантов профессий

Вопрос 3

Текст вопроса

В случае применения поэтапной схемы профконсультирования, какова основная задача профконсультанта на подготовительном этапе?

Выберите один ответ:

a. составить общее представление о проблеме клиента 

b. помочь клиенту сформулировать свою профконсультационную проблему, то есть увидеть эту проблему глазами клиента

c. консультант и клиент совместно определяют конкретную цель данной консультации

Вопрос 4

Текст вопроса

В случае применения поэтапной схемы профконсультирования, какова основная задача профконсультанта на шестом этапе профконсультирования?

Выберите один ответ:

a. составление окончательного протокола консультации 

b. консультант и клиент совместно определяют конкретную цель данной консультации

c. помочь клиенту сформулировать свою профконсультационную проблему, то есть увидеть эту проблему глазами клиента

d. совместное подведение итогов консультации (окончательных или промежуточных)

Вопрос 5

Текст вопроса

К допустимым стратегиям профориентационной помощи относят:

Выберите один ответ:

a. «глубинная», психоаналитическая стратегия

b. организационно-управленческая

c. рационалистическая

d. тестологическую

e. информационно-просветительскую

f. все ответы верны 

g. «гуманистическая-психотерапевтическая»

Вопрос 6

Текст вопроса

Назовите стратегию профориентационной работы, для которой характерна ограниченная помощь, например, только профдиагностика или только профинформирование, или помощь в принятии решения

Выберите один ответ:

a. идеологическая

b. стратегия самообмана

c. «частичные услуги» 

d. принудительная

Вопрос 7

Текст вопроса

Назовите стратегию профориентационной работы, для которой характерно: «реальное взаимодействие с клиентом и выведение его на уровень субъекта построения своей жизни. Важным условием такой стратегии являйся активная, творческая позиция самого профконсультанта, поскольку клиент и консультант фактически образуют единую систему и в каком-то смысле стремятся к тому, чтобы стать единым субъектом решения профконсультационной проблемы»

Выберите один ответ:

a. стратегия обмана

b. принудительная

c. активизирующая 

d. тестологическая

Вопрос 8

Текст вопроса

Развернутая схема профконсультирования применяется:

Выберите один ответ:

a. в ситуации работы с взрослой аудиторией безработных граждан

b. в случае необходимости подробной проработки всех этапов профконсультирования

c. в ситуациях максимальной неопределенности выбора для клиентов школьного возраста 

Вопрос 9

Текст вопроса

Сколько всего этапов содержит поэтапная схема профконсультирования?

Выберите один ответ:

a. 3 этапа

b. 4 этапа

c. подготовительный и 6 основных 

d. 5 основных этапов и завершающий этап

Вопрос 10

Текст вопроса

Традиционно выделяют две стратегии профориентационной помощи:

Выберите один ответ:

a. тестологическую и консультационную

b. диагностическую и развивающую 

c. информационно-просветительскую и тестологическую