Английский для ВУЗов. Курс повторения Занятие 1 Буквы и их алфавитное название
 Скачать 190 Kb.
|
|
5. Опишите свой вчерашний и завтрашний распорядок дня. 6. Прочитайте, переведите на русский язык предложения, содержащие формы глаголов Continuous Passive. 1. The composition is being written by the girl now. 2. The cake was being cooked by my mother all evening yesterday. 3. At the moment the pictures are being described by the pupils. 4. The heavy bags were being carried by the porter at that moment. 5. All the districts of our city are being connected by bus-lines at present. 6. The words were being repeated by the girl all morning yesterday. 7. The questions are being asked by the relatives now. 8. The questions are being answered by the doctor now. 9. The dinner was being prepared by my sister from 5 till 6 o’clock in the evening yesterday. 10. The grass is being cut now in the garden. 7. Замените формы глаголов Continuous Active формами глаголов Continuous Passive, если это возможно. 1. The teacher is speaking English now. 2. The pupils are reading the book at the moment. 3. He was writing this exercise from 5 till 6 o’clock yesterday. 4. At the moment the man is waiting for her. 5. The woman is listening to the radio now. 6. The family is watching TV at this moment. 7. They will be eating some fruit all summer next year. 8. He will be visiting this museum the whole morning tomorrow. 9. We will be sitting on the grass the whole day tomorrow. 10. The boy will be playing football from 5 till 7 o’clock next day. 8. Замените формы глаголов Continuous Passive формами глаголов Continuous Active. 1. The supper was being cooked by the mother at that moment. 2. TV was being watched by them. 3. A letter is being written by the boy at 6 o’clock.4. A beautiful girl is being described by him. 5. A heavy box is being carried by the workers. 6. The classes are being attended by the students all the term. 7. The exams were being passed by him at the end of the term. 8. The Don river is being nicknamed by rostovites “Father Don”. 9. At that moment the custom-house was being replaced by the fortress. 10. The test was being written by them the whole morning yesterday. 9. Замените формы глаголов Continuous Active формами глаголов Indefinite Active. 1. It is raining now. 2. It is snowing at the moment. 3. Boris is washing his hands at this moment.4. The alarm clock is ringing now. 5. You were wearing a beautiful white dress all morning yesterday. 6. They were dancing in the garden all evening yesterday.7. The wind was blowing from the west from morning till night yesterday.8. It was snowing the whole day yesterday. 9. All morning tomorrow Ann will be waiting for Nick. 10. The cars will be running along this street tomorrow. 10. Переведите следующие предложения на английский язык: 1. Он сейчас сдает экзамен. 2. В данный момент я представляю своих новых друзей родителям. 3. В настоящее время они не работают на этом совместном предприятии. 4. Все утро вчера мы работали в саду. 5. Где ты работаешь сейчас? 6. Они переводили вчера статью весь вечер. 7. Целый месяц в прошлом году он не посещал лекции. 8. Что ты делал все утро вчера? 9. Завтра утром мы будем плавать в бассейне. 10. Весь месяц в следующем году мы будем посещать эти занятия. 11. В будущем мы будем выращивать виноград. 12. Что ты будешь делать завтра вечером? 13. В данный момент статья переводится ими при помощи словаря. 14. В настоящее время журналы покупаются им в этом киоске. 15. Сейчас эти занятия посещаются многими студентами. 16. Какой текст переводится сейчас студентами? 17. Всю прошлую неделю занятия посещались разными преподавателями. 18. Весь прошлый год строился этот дом. 19. Весь месяц билеты продавались. 20. Где весь месяц продавались эти билеты? Занятие 8 1. Запомните, как образуются времена группы Perfect. 2. Запомните предлоги времени: on: Come on Monday. — Приходите в понедельник. оn the first of April — первого апреля in: He was born in 1978. — Он родился в 1978. He will come in May. — Он приедет вмае. I’ll graduate from the institute in 5 months. — Я закончу институт через 5 месяцев. at: at 5 o’clock — в 5 часов at that moment — втот момент before: Don’t come before 6 o’clock. — Не приходите до 6 часов. after: Come at any time after 5 o’clock. — Приходите в любое время после5 часов. until, till: We waited for them until 8 o’clock. — Мы ждали их до 8 часов. We’ll stay here till September. — Мы останемся здесь до сентября. during: I woke three times during the night. — Я просыпался 3 раза втечение ночи. for: for 5 days — в течение 5 дней since: since Monday — с понедельника 3. Прочитайте, переведите на русский язык предложения, содержащие формы глаголов Perfect Active. 1. I have just seen this film. 2. He has already read this book. 3. The rain hasn’t stopped yet. 4. They have not come yet. 5. I have never been to the USA. 6. Have you ever been to France? 7. I have worked there since 1997. 8. He will have come there by 7 o’clock. 9. She had finished her work when we came in. 10. Ann has recently lost his telephone number. 4. Прочитайте, переведите на русский язык предложения, содержащие формы Perfect Passive. 1. The letters have already been written by her. 2. The film has just been seen by us. 3. These books have never been read by him. 4. Her work has not been finished yet. 5. The house will have been built by this summer. 6. The article will have been prepared by the end of this week. 7. The sentences will have been translated by the students by the end of the lesson. 8. The supper had already been prepared when we came. 9. When he came the classes had already been finished. 10. By 9 o’clock yesterday I had already sent all the letters. 5. Замените формы глаголов Perfect Active формами глаголов Perfect Passive. 1. They have just found an interesting book. 2. Ann will have written a new article by Monday. 3. Nelly had already invited us. 4. She has just made tea for all of us. 5. He has never told the truth. 6. Pete has not bought a new pair of trousers yet. 7. I have met the postman recently. 8. Nick has already shut the door. 9. Have you graduated from the university? 10. Have you finished the article? 6. Замените формы глаголов Perfect Passive формами глаголов Perfect Active. 1. The doctor has been seen by us there. 2. The salad will have been put by Mary on the plates by 6 o’clock. 3. Some water had been brought by Nick when we came into the house. 4. All the cakes have been just eaten by them. 5. A box of chocolates has been brought for her by him. 6. The window had been opened by someone when we entered the room. 7. The blackboard will have been cleaned by the pupil-on-duty by the end of the lesson. 8. The floor has already been cleaned by my sister. 9. The door has just been opened by my mother. 10. This tape-recorder has been bought by us recently. 7. Прочитайте, переведите на русский язык и сравните: 8. Замените формы глаголов Perfect Active (Passive) формами глаголов Past Indefinite Active (Passive). 1. I have not translated this text yet. 2. We have just watched TV. 3. My grandfather has played football recently. 4. This picture has already been bought by them. 5. I have never played computer games. 6. She had already written a composition. 7. The windows will have been cleaned by my sister by Saturday. 8. The words have already been written down by the students in the notebook. 9. The snake has just been killed by him. 10. I have just opened the door. 9. Переведите следующие предложения на английский язык, используя формы глаголов группы Perfect действительного и страдательного залогов: 1. Мы только что посмотрели интересный фильм. 2. Я еще не прочитал эту книгу. 3. Моя мама уже приготовила завтрак. 4. Мой брат недавно написал статью. 5. Когда он пришел, его сестра уже помыла пол. 6. Вчера к шести часам вечера я сделал домашнее задание. 7. Она купит новое платье к празднику. 8. Институт будет закончен мною к следующему году. 9. Сочинения были написаны ко вторнику. 10. Предложения уже переведены мною. 10. Переведите на английский язык следующие предложения, используя формы глаголов группы Indefinite, Continuous, Perfect действительного и страдательного залогов: 1. Прошлым летом мы ели много фруктов. 2. С двух до пяти он сидел в своей комнате. 3. Я давно видел этот фильм. 4. Как вы написали проверочную работу? 5. Он уже забыл ее. 6. Об этом человеке много говорят сейчас. 7. Его нигде не видели на прошлой неделе. 8. В следующем месяце я буду посещать эти занятия. 9. Она закончит письмо через полчаса. 10. Когда вы пели эту песню? 11. Мы недавно купили стиральную машину. 12. Весь день идет дождь. 13. Мы редко встречаем друг друга. 14. Мой брат всегда хорошо учился в школе. 15. Как правило, экзамены сдавались им успешно. 16. Хлеб был куплен моим братом. 17. Он обычно ездит в лицей на автобусе. 18. Иногда мы смотрим телевизор на кухне. 19. Как правило, музей посещается многими студентами. 20. Завтра его встретят на вокзале. Занятие 9 1. Запомните и сравните синтаксические функции форм инфинитива (Infinitive) и герундия (Gerund); способы их перевода на русский язык: а) подлежащее То read is useful (Чтение/читать — полезно). Reading is useful (Чтение/читать — полезно). б) составная часть сказуемого We began to read this book (Mы нaчaли читать эту книгу). We began reading this book (Мы начали читать эту книгу). в) дополнение I like to read this book (Я люблю читать эту книгу). I like reading this book (Я люблю читать эту книгу). г) определение This is the book to be read (Это – книга, которую нужно прочитать) I have the wish of reading this book (У меня есть желание почитать эту книгу). д) обстоятельство То know English well you should study hard (Чтобы знать английский язык хорошо, вы должны усердно учиться). After reading this book I returned it to the library (После чтения этой книги/После того, как я прочитал эту книгу, я вернул ее в библиотеку). I can’t explain it without reading this book (Я не могу объяснить это, не прочитав эту книгу). 2. Переведите на русский язык предложения, содержащие формы Infinitive, Gerund: 1. To study the history of the country is useful. 2. Studying the history of the country is useful. 3. They began to study English. 4. They go on studying English. 5. They like to study English. 6. They like studying English. 7. The history of any country is worth studying. 8. He is busy preparing a report. 9. He insisted on studying English. 10. With discussing this problem we can better understand it. 11. We can’t understand peoples customs and traditions without studying their history. 12. I don’t like your method of getting this information. 13. She cannot sleep without seeing and speaking to you. 14. She does not like the thought of leaving you. 15. He couldn’t stop talking. 16. She was sitting without saying a word. 17. I have the risk of being late. 18. To get to the door it is necessary to pass through the hall. 19. The first person to come to the meeting was my father. 20. I have a word to say to my friend. 3. Замените формы Gerund формами Infinitive, если это возможно. 1. Spending your free time is better in one of the parks. 2. They continue working in this offiсе. 3. One can’t describe the country without mentioning its capital. 4. You may begin discussing this problem. 5. What newspapers do you prefer reading? 6. Do you like singing songs? 7. I hate being late. 8. Studying a foreign language is useful. 9. Getting this information is not easy. 10. They started rebuilding this church. 4. Вместо пропусков вставьте формы Gerund или Infinitive (глагол дан в скобках). 1. We go on ... English (study). 2. You shouldn’t avoid ... these facts (mention). 3. The tourists decided ... all the museums (visit). 4. They insisted on ... English only (speak). 5. They put off... this problem (discuss). 6. This city is worth ... (see). 7. I have the wish of... a letter (write). 8. ... this problem you should read this article (discuss). 9. Before ... the door, he stopped for a moment (open). 10. After ... TV he went to bed (watch). 5. Переведите на английский язык предложения, используя формы Gerund и Infinitive. 1. Трудно изучать английский язык, не посещая англоязычную страну. 2. Трудно понять традиции и обычаи народа, не изучая его истории. 3. Невозможно рассказать о Лондоне, не упомянув о самых знаменитых зданиях. 4. Я предпочитаю говорить по-английски. 5. Продолжает идти дождь 6. Этот музей стоит посетить. 7. Я хочу покинуть этот город. 8. Он вышел из комнаты, не сказав ни слова. 9. Он настаивал на том, чтобы мы уехали. 10. Говорить по-английски — трудно. Занятие 10 1. Запомните и сравните синтаксические функции форм причастия настоящего (Participle I) и прошедшего (Participle II) времени в предложении; способы их перевода на русский язык: а) составная часть сказуемого Не is translating the text (Он переводит текст). Не is writing a composition (Он пишет сочинение). The text is translated by him (Текст переводится им). The composition is written by him (Сочинение пишется им). б) определение The boy writing a composition is my student (Мальчик, пишущий сочинение, — мой студент). The composition written by my student is nice (Сочинение, написанное моим студентом, замечательное). The written composition is nice (Написанное сочинение замечательное). в) обстоятельство (When, while) reading this book I made some notes (Читая эту книгу, я делал пометки). Being asked to answer the questions I did it at once (Когда меня попросили ответить на вопросы, я сделал это сразу же). Having written a composition he went to bed (Написав сочинение, он пошел спать). Having been formed the council began to function (Будучи сформированным, совет начал функционировать). When translated into Russian this book was read by my students (Когда эту книгу перевели на русский язык, она была прочитана моими студентами). Though not prepared very well he could answer that question (Хотя он был не очень хорошо подготовлен, он смог ответить на этот вопрос). If written well the composition will be read to the students (Если сочинение будет написано хорошо, оно будет прочитано студентам). 2. Переведите на русский язык предложения, содержащие формы Participle I, Participle II. 1. They were spending their holidays in Moscow. 2. The money was spent on computer games. 3. They were choosing the books in the library the whole morning yesterday. 4. The books were chosen by them. 5. I like the singing birds. 6. I like the birds singing in the trees. 7. The spoken language was difficult to understand. 8. The article written by this journalist was unusual. 9. Writing a composition he was making some mistakes. 10. Having written a composition he went out. 11. Being well prepared he passed his exams successfully. 12. If studied the English language will display many words of Latin origin. 13. Having opened the door he went into the room. 14. Having introduced my new friends to my parents I began to play computer games. 15. The written article was published in this journal. 16. Being cooked by my mother the supper was very nice. 17. Visiting the museum he met her there. 18. The enlarged embankment is very beautiful. 19. Our city destroyed by the fascists was rapidly restored. 20. The new built Musical Theatre is in B. Sadovaya Street. 3. Вместо пропусков вставьте формы Participle I и Participle II (глагол дан в скобках). 1. The boy ... a disc is my student (buy). 2. The distance ... by him is very long (run). 3. The composition was ... by the students (write). 4. The students were ... a composition (write). 5. When ... she brought some books (ask). 6. When ... this book he found much interesting information (read). 7. He saw the ... bird in the sky (fly). 8. Having ... graduated from the university be began to work in this joint venture (graduate). 9. We were drinking tea ... by her (make). 10. My grandmother lives in the house ... in 1990 (build). 4. Переведите на английский язык предложения, используя формы Participle I. 1. Получив необходимую информацию, он написал доклад. 2. Находясь в библиотеке, она встретила своих студентов. 3. Получив письмо, он сразу написал ответ. 4. Купив необходимые вещи, он пошел домой. 5. Покидая свою страну, он думал о своем прошлом. 6. Находясь на рынке, он купил много фруктов. 7. Мы увидели горящий дом. 8. Он нашел тропинку, ведущую к дому. 9. Ветер, дующий с севера, был очень холодный. 10 Я люблю людей, говорящих правду. 5. Переведите на английский язык предложения, используя формы Participle II. 1. Мне понравился доклад, подготовленный этим студентом. 2. Я съел суп, приготовленный моей мамой. 3. Я прочитал книгу, написанную этим писателем. 4. Я отдал вещь, забытую им. 5. Когда меня попросили, я ответил на этот вопрос. 6. Когда статью написали, ее отправили в журнал. 7. Хотя его хорошо подготовили, он не сдал экзамен. 8. Если книгу найдут, она будет продана. 9. Если эти цветы купят, их поставят в эту вазу. 10. Я принес магнитофон, купленный моим отцом. |