Главная страница
Навигация по странице:

  • Контрольные вопросы

  • Лабораторные работы № 2 Выполнить задания 4,6. Лабораторная работа программирование алгоритмов линейной структуры на языке c#


    Скачать 358.16 Kb.
    НазваниеЛабораторная работа программирование алгоритмов линейной структуры на языке c#
    Дата29.09.2022
    Размер358.16 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛабораторные работы № 2 Выполнить задания 4,6.docx
    ТипЛабораторная работа
    #704431
    страница4 из 4
    1   2   3   4

    Задание №5. Написать программу:

    1. Дано целое положительное число п. Присвойте переменной т последнюю цифру этого числа.

    2. Пусть р и п - целые положительные числа и п=123456. Чему равно значение р после выполнения оператора присваивания: р:= n div 100 mod 10.

    3. Пусть р и п - целые положительные числа и п=123456. Чему равно значение р после выполнения оператора присваивания: р: = n div 100 mod 10 + n mod 10.

    4. Целой переменной х присвойте значение суммы цифр заданного трехзначного числа.

    5. Определите число, полученное выписыванием в обратном порядке цифр заданного целого трехзначного числа х. Присвойте это число переменной т.

    6. На заданном расстоянии l от пушки находится стена. Известен угол наклона пушки и начальная скорость снаряда V0. Попадет ли снаряд в стену? Соотношение .



    1. Поменяйте местами значения целых переменных т и n, не используя дополнительные переменные.

    2. Вычислите дробную часть среднего арифметического и дробную часть среднего геометрического 3 заданных чисел.

    3. Найдите сумму п членов арифметической прогрессии, первый член которой равен n, а разность равна d.

    4. Смешали v1 литров воды с температурой t1 градусов Цельсия с v2 литрами воды с температурой t2 градусов Цельсия. Вычислить объём и температуру образовавшейся смеси.

    5. Пусть даны четыре целых числа (hour, min, sec, time). Первые три из них (hour, min, sec) - это время запуска ракеты в часах, минутах и секундах, четвертое (time) определяет время полета в секундах. Найдите и напечатайте время возвращения ракеты на землю.

    6. Пусть дано натуральное число п, состоящее из шести цифр. Определите число сотен и тысяч в нем.

    7. Написать программу, определяющую объём и площадь боковой поверхности цилиндра с заданными радиусом основания R и высотой H.

    8. Самолет летит равномерно со скоростью V. Рассмотреть движение свободнопадающего груза, который до падения находился в самолете.



    1. В бригаде, работающей на уборке сена, имеется п косилок. Первая из них работала т часов, а каждая следующая на 10 мин больше, чем предыдущая. Сколько часов работала вся бригада?

    2. Расположенный на берегу реки завод осуществляет сброс сточных вод, в результате чего произошло увеличение концентрации вредных веществ. С течением времени концентрация уменьшается. Нужно сообщить каков будет уровень загрязнения реки через сутки, двое, трое и до тех пор пока концентрация станет меньше допустимой. Д – предельно допустимая концентрация. С – начальная концентрация. К – коэффициент. Соотношение - .

    3. Посчитайте, сколько очков набрала команда «Динамо» в первом круге чемпионата России по хоккею, если известно, что m встреч она выиграла, n встреч проиграла, k встреч закончились ничьими, полагая, что за выигрыш команда получает 2 очка, за ничью -1 очко, за проигрыш – 0 очков.

    4. Сколько процентов от А+В-С приходится на A? На В? На С?

    5. Составьте программу для вычисления времени t встречи автомобилей, движущихся равноускоренно навстречу друг другу, если известны их скорости V1 и V2, ускорения а1 и а2 и начальное расстояние S между ними. Расстояние S1, пройденное первым автомобилем, вычисляется по формуле , расстояние S2, пройденное вторым автомобилем, вычисляется по формуле . Время t встречи автомобилей определяется из уравнения , откуда .

    6. Товар до деноминации (до 1 января 1998 года) стоил r рублей. Какова его цена после деноминации (в рублях и копейках) при условии, что r>10?

    7. Составьте программу для вычисления времени t встречи автомобилей, движущихся равноускоренно навстречу друг другу, если известны их скорости V1 и V2, ускорения а1 и а2 и начальное расстояние S между ними. Расстояние S1, пройденное первым автомобилем, вычисляется по формуле , расстояние S2, пройденное вторым автомобилем, вычисляется по формуле . Время t встречи автомобилей определяется из уравнения , откуда .

    8. Определите стоимость набора, в который входят следующие конфеты (стоимость упаковки составляет U руб.):

      Название

      Вес

      Стоимость

      Петровские

      200 г

      К руб. (1 кг)

      Воронежские

      300 г

      Р руб.(1 кг)

      Чародейка

      250 г

      R руб. (1 кг)

      Факел

      150 г

      В руб. (1 кг)

      Ласточка

      200 г

      L руб.(1 кг)

      Упаковка

      -

      U руб.(1 кг)

    9. Розничная цена мужского костюма составляет R рублей. Торговое наложение магазина составляет Т% от оптовой цены. Составьте программу определения оптовой цены костюма.

    10. Зарплата сотрудника частной фирмы составляет r рублей в месяц. Сколько денег он получит за полгода после вычета налогов в размере t% ежемесячно и s% за полгода?

    11. Сколько времени в минутах затратит школьник на дорогу от школы до стадиона, если это расстояние составляет S км, а средняя скорость движения школьника – V km/ч.


    Задание №6. Вычислить значение функции для заданного значения аргумента

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

    6.

    7.

    8.

    9.

    10.

    11.

    12.

    13.

    14.

    15.

    16.

    17.

    18.

    19.

    20.

    21.

    22.

    23.

    24.

    25.


    Задание №7. Написать программу, вычисляющую:

    1. а4 за две операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    2. а6 за три операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    3. а8 за три операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    4. а7 за четыре операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    5. а9 за четыре операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    6. а10 за четыре операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    7. а13 за пять операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    8. а15 за пять операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    9. а21 за шесть операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    10. а28 за шесть операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    11. а64 за шесть операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    12. а3 и а10 за четыре операции, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    13. а4 и а20 за пять операций, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    14. а5 и а13 за пять операций, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    15. а5 и а19 за пять операций, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    16. а2, а5, а17 за шесть операций, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    17. а4, а12, а28 за шесть операций, а – действительное число, при этом не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    18. а20 за пять операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    19. а19 за пять операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    20. а17 за шесть операции, а – действительное число, при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения.

    21. , если дано действительное число х. Разрешается использовать не более четырех умножений и четырех сложений и вычитаний, но при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания.

    22. , если даны действительные число х, у. Разрешается использовать не более восьми умножений и восьми сложений и вычитаний, но при этом, не пользуясь никакими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания.

    23. и , если дано действительное число х. Разрешается использовать не более восьми операций, но при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания.

    24. , если даны действительные число х, у. Разрешается использовать не более восьми умножений и восьми сложений и вычитаний, но при этом, не пользуясь никакими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания.

    25. и , если дано действительное число х. Разрешается использовать не более восьми операций, но при этом, не пользуясь никакими другими арифметическими операциями, кроме умножения, сложения и вычитания.


    Контрольные вопросы


    1. Какова общая структура программы на С#.

    2. Существуют ли ограничения на множество целых чисел, используемых в языке С#?

    3. Какие формы записи вещественных чисел используются в языке С#?

    4. Из каких символов может состоять идентификатор?

    5. Чем вызвана необходимость использования комментариев в программе?

    6. Каково назначение методов write и writeline?

    7. Перечислите способы вывода данных на дисплей?

    8. Перечислите основные управляющие последовательности языка С#?

    9. Назовите основные методы класса Math языка С#?

    10. Какой метод класса Console используется для того, чтобы вводимые данные читались с новой строки?

    11. Что такое выражения в языке С#?

    12. Понятие преобразования типов в языке С#?

    13. Назовите формы записи операции инкремента и декремента языка С#?
    1   2   3   4


    написать администратору сайта