Главная страница
Навигация по странице:

  • Таблица

  • Наименование Предел

  • Лабораторная работа 02


    Скачать 89.56 Kb.
    НазваниеЛабораторная работа 02
    Дата23.03.2022
    Размер89.56 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаLab_1_02.docx
    ТипДокументы
    #411945
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5

    Лабораторная установка


    Схема экспериментальной установки представлена на Рис.2.





    РИС. 2. Общий вид экспериментальной установки


    1. Рельс с сантиметровой шкалой на лицевой стороне

    2. Тележка

    3. Воздушный насос

    4. Источник питания насоса ВС 4-12

    5. Опоры рельса

    6. Опорная плоскость (поверхность стола)

    7. Фиксирующий электромагнит

    8. Оптические ворота

    9. Цифровой измерительный прибор ПКЦ-3

    10. Пульт дистанционного управления прибором ПКЦ-3

    11. Линейка угольник

    По рельсу «1» скользит тележка «2». Для уменьшения тре- ния между поверхностями рельса и тележки создается воздуш-

    ная подушка с помощью воздушного насоса «3», подключенного к источнику питания «4». Электрические провода, подключающие воздушный насос к источнику питания, на рисунке не показа- ны. Высота рельса над опорной плоскостью «6» регулируется с помощью винтовых ножек опор «5». Электромагнит «7» фиксиру- ет тележку в начале шкалы. Тележка снабжена флажком с чер- ными вертикальными рисками. Цифровой измерительный прибор

    «9» фиксирует момент времени, скорость и ускорение тележки при прохождении флажка через оптические ворота «8». Запуск тележки и изменение режимов осуществляется пультом дистан- ционного управления «10». Угольник «11» используется для из- мерения вертикальной координаты точек рельса.

    Характеристики средств измерений приведены в Табл. 1.
    Таблица 1: Измерительные приборы


    Наименование

    Предел измерений

    Цена деления

    Класс точности

    Δи

    Линейка на рельсе

    1 3 м

    ,

    1 см/дел



    5 мм

    Линейка на угольнике

    250 мм

    1 мм/дел



    0 5 мм

    ,

    ПКЦ-3 в режиме секундомера

    100 с

    0 1 с

    ,



    0 1 с

    ,



    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта