Лабораторная работа по информатике. лаба. Лабораторная работа 1 Часть i Проведение вычислений и построение диаграмм в табличном процессоре Excel Часть ii

• Название: Лабораторная работа 1 Часть i Проведение вычислений и построение диаграмм в табличном процессоре Excel Часть ii
• Анкор: Лабораторная работа по информатике
• Дата: 11.01.2022
• Размер: 27.92 Kb.
• Имя файла: лаба.docx
• Тип: Лабораторная работа; #328463

Лабораторная работа №1

Часть I

«Проведение вычислений и построение диаграмм в табличном процессоре Excel»

Часть II

«Работа со списками в табличном процессоре Excel»

Требования к отчету

Отчет должен содержать:

1. Титульный лист

2. Цель работы

3. Вариант задания

4. Результаты работы

5. Выводы

Пояснения по содержанию отчета

Часть I

В п.4 отчета по заданиям 1-7 по каждому заданию показать таблицу с результатами расчетов и формулы, по которым проводились расчеты. В заданиях 4 и 5 отобразить графики. По задаче 6 привести математическую модель задачи, таблицу Excel для решения задачи, формулы, использованные в таблице, вид окна «Поиск решения» и результат оптимизации.

Часть II

В п.4 отчета отобразить фрагмент исходного списка, привести список задач, решаемых с помощью Автофильтра и для одной из них отобразить вид диалогового окна( или окон, если задействованы несколько полей) пользовательского автофильтра. Для каждого примера задачи, решаемой с помощью Расширенного фильтра или вычисляемого критерия привести вид диапазона критериев, для вычисляемого критерия – формулы в диапазоне критериев

Вариант №12

Часть I

1. 
   Вычислить сумму .
   
2. 
   В ячейке задано число. Определить, является ли оно четным.
   Примечание. При решении задачи нужно использовать функцию ЕСЛИ.
   
   
   
3. 
   Даны две квадратные матрицы А и В. Получить матрицу . Решить задачу с использованием формулы массива.
   
   
   
4. 
   Построить график функции на отрезке [-10; 10]. Значения параметров a, b, c задать в отдельных ячейках. Отформатировать график, вывести на график линии сетки, в заголовке диаграммы указать функцию, график которой был построен.
   
   
   
5. 
   Построить поверхность . При решении задачи протабулировать функцию двумя способами: 1) используя формулу со смешанными ссылками; 2) используя формулу массива.
   
   
   
6. 
   Для следующей задачи сформулировать математическую модель и решить задачу с помощью средства «Поиск решения»
   

Задача. В плановом году строительные организации города переходят к сооружению домов типов Д-1, Д-2, Д-3 и Д-4. Данные о количестве квартир разного типа в каждом из указанных типов домов, их плановая себестоимость приведены в таблице. Годовой план ввода жилой площади составляет соответственно 800, 1000, 900, 2000 и 7000 квартир указанных типов.

Типы квартир	Типы домов
	Д-1	Д-2	Д-3	Д-4
однокомнатные	10	18	20	15
двухкомнатные смежные	40		20
двухкомнатные несмежные		20		60
трехкомнатные.	60	90	10
четырехкомнатные	20	10		5
Плановая себестоимость, тыс. руб.	830	835	360	45

На жилищное строительство утвержден объем капиталовложений в размере 40 млн. руб. (часть этих средств, которая не будет использована в плановом году по прямому назначению, предназначена для расширения сети коммунальных предприятий города).

Построить модель и найти план строительства домов на финансовый год, при котором себестоимость всех вводимых домов будет минимальной. 

Часть II
Подготовить на рабочих листах данные в соответствии со следующей структурой строки заголовка. В списке должно быть не менее 15 записей.

Фамилия

Имя

Отчество

Дата рождения

Год поступления

Факультет

Курс

Средний балл

1. 
   Решить следующие задачи, используя обычный расширенный фильтр (если это возможно) и расширенный фильтр с вычисляемым критерием:
   
   1. 
      вывести список всех студентов факультета ИВТ и студентов поступивших в вуз в этом году;
      
   2. 
      вывести список всех студентов 2 и 4 курсов со средним баллом больше заданного;
      
   3. 
      вывести список всех студентов факультетов ИВТ и П родившихся в 1996 и 1995 годах;
      
   4. 
      вывести список студентов факультета ИВТ которым 20 лет;
      
   5. 
      вывести список всех студентов, у которых совпадают первые буквы имени, фамилии и отчества;
      
   6. 
      вывести список всех студентов 4 курса, у которых день рождения в марте или в мае;
      
   7. 
      вывести список всех студентов факультета ИВТ, имеющих средний балл выше среднего по списку.
      
2. 
   Решить с помощью Автофильтра те задачи из п.1, для которых такое решение возможно.
   
3. 
   Решить следующие задачи, используя средство Промежуточные итоги
   
   1. 
      вычислить количество студентов на каждом курсе;
      
   2. 
      найти средний балл студентов каждого факультета.