Главная страница
Навигация по странице:

  • Постановка задачи

  • Методические указания

  • 1.4.2. Ситуация «Анализ численности студентов и преподавателей государственных вузов СССР и России»

  • Лр 1 Основы управления человеческими ресурсами. Лабораторная работа 1 по теме Основы управления человеческими ресурсами


    Скачать 330.87 Kb.
    НазваниеЛабораторная работа 1 по теме Основы управления человеческими ресурсами
    Дата05.06.2022
    Размер330.87 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛр 1 Основы управления человеческими ресурсами.docx
    ТипЛабораторная работа
    #570192
    страница3 из 3
    1   2   3

    Пример 4. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ТРУДОВЫМИ РЕСУРСАМИ

    1.4.1. Ситуация: «Взаимодействие органов государственной службы занятости населения с кадровой службой предприятия»

    Описание ситуации

    На рис. 1.1 представлена схема взаимодействия Службы занятости Москвы и кадровой службы предприятия. На схеме показаны различные органы, подразделения, принимающие непосредственное участие в трудоустройстве населения (Служба занятости Москвы, Управление по труду и занятости округа Москвы (УТиЗ), Окружной совет конфедерации промышленников и предпринимателей, префектура, районная управа, трехсторонняя комиссия, предприятие и др.), а также перечислены основные направления работы Управления по труду и занятости каждого округа Москвы с предприятиями и некоторые функции их кадровой службы.



    Рис. 1.1. Схема взаимодействия службы занятости г. Москвы и кадровой службы предприятия: цифрами обозначены порядковые номера направлений работы УТиЗ округа, а буквами - основные функции кадровой службы предприятия

    Постановка задачи

    1. Изучить состав основных органов (комиссий, конфедераций), участвующих в процессе трудоустройства населения.

    2. Изучить основные направления работы Управления по труду и занятости округа Москвы.

    3. Изучить основные функции кадровой службы предприятия, связанные с высвобождением, трудоустройством своих работников или с планированием новых рабочих мест.

    4. Провести анализ взаимодействия Службы занятости Москвы с предприятиями; эффективность их информационных взаимосвязей.

    Методические указания

    Для изучения и анализа данной ситуации следует воспользоваться материалом учебника «Управление персоналом организации» под редакцией А.Я. Кибанова (2-е изд., перераб. и доп.: ИНФРА-М, 2001, п. 1.7). Служба занятости города является составной частью органов Государственной службы занятости, деятельность которой регламентирована Федеральным законом «О занятости населения в Российской Федерации».

    1.4.2. Ситуация «Анализ численности студентов и преподавателей государственных вузов СССР и России»

    Описание ситуации и постановка задачи

    В табл. l.l представлены показатели численности студентов и преподавателей в государственных вузах России за ряд лет. Рассчитайте недостающие показатели, проанализируйте факторы, повлиявшие на ситуацию в сфере образования в различные социально-экономические периоды жизни СССР и России.

    Показатели

    1970 г.

    1980 г.

    1990 г.

    1997 г.

    2000 г.

    Темп роста 2000 г., % к 1970 г.

    Число государственных вузов

    457

    483

    514

    578

    607

    ?

    Численность студентов, тыс. чел.
    - всего

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    в том числе:

    1297

    1686

    1648

    1902

    2442

    ?

    вечерней формы

    390

    401

    284

    178

    259

    ?

    заочной формы

    985

    959

    892

    964

    1519

    ?

    Прием студентов, тыс. чел. - всего

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    в том числе: дневной формы

    287

    359

    360

    460

    622

    ?

    вечерней формы

    76

    86

    62

    47

    69

    ?

    заочной формы

    172

    167

    161

    240

    430

    ?

    Численность профессорско-преподавательского состава в вузах госсектора, тыс. чел. - всего

    159

    204

    210

    227

    265

    ?

    в том числе: доктора наук

    нет данных

    9,6

    13,7

    22,8

    28

    ?

    кандидаты наук

    нет данных

    92,4

    115

    119

    125,4

    ?

    Удельный вес докторов и кандидатов наук в численности профессорско-преподавательского состава, %

    -

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?
    1   2   3


    написать администратору сайта