7 класс характеристика птицы. Лабораторная работа 6 " Внешнее строение птицы. Строение перьев" Цель урока Сформировать представление о внешнем строении птиц. Ход урока
 Скачать 0.52 Mb.
|
|
15.04.22 Тема урока: Общая характеристика класса. Внешнее строение птиц. Лабораторная работа № 6 " Внешнее строение птицы. Строение перьев" Цель урока: Сформировать представление о внешнем строении птиц. Ход урока Дорогие ребята! Чудо полета - это качество было для людей всегда и желанным, и недостижимым, и завидным. Но полет - это и есть как раз самая характерная черта животных, изучение которых мы начинаем сегодня Птицы - это удивительные животные, которые в настоящее время являются наиболее процветающей группой живых организмов. Об этом говорит тот факт, что птиц сейчас насчитывается 8 тысяч видов, в то время как млекопитающих в 2 раза меньше. Они попытались освоить воздушную среду обитания, и эта попытка им удалась блестяще. Почему птицы летают? Несмотря на разнообразие мест обитания, форм, величину, окраску, отличие повадок, птицы имеют сходные черты внешнего и внутреннего строения. Общая характеристика класса: Теплокровность; Тело покрыто перьями; Передние конечности видоизменены в приспособление к полёту-крылья; Имеются роговые чешуи, покрывающие нижние конечности, покров клюва и когти; Киль, служит для прикрепления грудных мышц ; Облегчение удельного веса тела за счет тонких костей, заполненных воздухом и замены тяжелых челюстей легким роговым беззубым клювом Определение теплокровность- способность организма поддерживать температуру тела на постоянном, определённом уровне. "Внешнее строение птицы".  1. По каким признакам можно отличить птицу от других позвоночных животных? ( Тело округлой формы, расчленено на голову, шею, туловище и хвост. Признаки- крылья и оперенье тела) 2. Рассмотрите голову птицы и найдите органы, расположенные на ней. Какие функции выполняют органы? ( Глаза-орган зрение, слуховое отверстие-орган слуха, язык-орган вкуса, ноздри- дыхание) 3. Какие особенности имеются у птиц во внешнем строении в сравнении с пресмыкающимися? Каково их значение? Проверьте, все ли вы запомнили? ( Тело покрыто перьями, Передние конечности преобразованы в крылья) Что нового вы увидели? Цевка— одна из костей ноги птиц, расположенная между голенью и пальцами, помогает птице отталкиваться при взлёте и бегать по земле. Одной из особенностей является клюв. Зачем птице клюв? Клюв – орган птиц, образованный удлинёнными беззубыми челюстями одетыми роговым чехлом Клювы разных видов птиц разные. Перья птиц, строение и состав В народе говорят: «Птицу узнают по перьям». Птицы способны летать в первую очередь благодаря наличию перьев, чрезвычайно легких и прочных. Перо – это видоизмененная чешуя, то есть перья – это производные кожи (как ногти и волосы человека), они лишены чувствительности. Строение перьев мы будем изучать в ходе лабораторной работы. У современных птиц есть два основных типа перьев - контурное (1,2) и пуховое (3). На крыльях вырастают крепкие контурные маховые перья (1). Контурное перо имеет узкий твердый ствол и широкое опахало, которое образовано густой сетью роговых бородок I и II порядка с крючками. Такое строение крыла делает его гибким, легким и почти непроницаемым для воздуха.  Контурные покровные (2), налегая друг на друга вершинами, как черепицы, образуют на теле птицы сплошную обтекаемую поверхность, облегчающую полет. Главное значение при полете имеют крупные контурные перья крыльев и хвоста. Пуховые перья располагаются под контурными. Опахала у них легкие, рыхлые, без бородок II порядка. У некоторых птиц есть еще и пух(4) - коротенький стержень с пучком бородок на вершине в виде кисточки. Пуховые перья сохраняют тепло тела птицы. А еще встречаются щетинки (5,6) Изношенные перья выпадают, а на их месте вырастают новые. Так происходит процесс линьки. Предположите, каково значение этого процесса? Лабораторная работа №6 ТЕМА: «Внешнее строение птицы. Строение перьев птиц. Типы перьев.» ЦЕЛЬ: Изучить внешнее строение птицы. Изучить особенности строения перьев, обеспечивающих способность птиц к полету; а также познакомиться с типами перьев. ХОД РАБОТЫ: Отметить на выданных картинках основные отделы тела птицы, рассмотреть голову птицы и отметить органы, находящиеся на голове.   2. Рассмотреть перо птицы, найти все его основные части. 3. Зарисовать перо и подписать его части (рис.1). 4. Перечислите все типы перьев Сделайте вывод: · Какие особенности строения перьев птиц обеспечивают полет? · С какими типами перьев птиц вы познакомились? Их особенности и значение?   Рис.1 Рис.2 Домашнее задание: выполнить лабораторную работу. |