морфология. Морфология СРЯ Лекция. Лекция 1 введение. Морфология как наука. Основные понятия грамматики план
 Скачать 0.58 Mb.
|
|
Часть количественных числительных относятся к смешанному типу склонения, т.е. совмещает в себе флексии существительных и прилагательных. Это числительные ОДИН, ДВА, ТРИ, ЧЕТЫРЕ. И.п.- флексии существительных Один Р.п. – одного двух красного Д.п. – одним двум красным П.п. – одном двух красном III. Синтаксические особенности. Количественные числительные очень редко употребляются самостоятельно. Одни образуют с существительными неразложимые сочетания и являются одним членом предложения. Количественные числительные вступают в связь с конкретными существительными, но характер этой связи меняется в зависимости от того, в прямых или косвенных падежах употребляются числительные. Если числительные стоят в прямых падежах (И.п, В.п.), то они управляют существительными. При этом главным словом является числительное, а зависимым существительное. Например, семь лет- Р.п., мн.ч. четыре страницы- Р.п., ед.ч. Если числительные стоят в других падежах, то они теряют способность управлять и согласоваться с существительным в падеже. Например, около семи лет (сравни: семь лет, десятью страницами). Способность количественных числительных управлять существительными говорит о том, что они сохранили отчасти значение предметности. В косвенных падежах значение предметности уже утратилось. Исключения: 1. Числительное один всегда согласуется с существительным по роду, числу, падежу (один стул- м.р., ед.ч., И.п.). Числительные тысяча, миллион, миллиард в любом падеже управляет существительным. Это говорит о том, что в этих числительных значение предметности сохранилось сильнее. Например, тысяча книг- Р.п., мн.ч., тысячами книг- Т.п., мн.ч. Эти числительные образуют синтаксически неразложимые сочетания. Шахматов называл эти сочетания «грамматическими фразеологизмами». Количественные числительные составляют ядро имени числительного. К числительным примыкают слова, которые обозначают неопределенное количество предметов. Например, столько, несколько, много, мало. Определение частеречной принадлежности этих слов является спорным вопросом. Одни ученые относят их к числительным и называют их неопределенно- количественными числительными, другие – к местоимениям. Основания для отнесения к числительным. Склоняются по смешанному типу склонения (исключения: мало- не изменяются): несколько нескольких В прямых падежах они управляют существительными. В косвенных согласуются с существительными. Образуют с существительными неразложимые сочетания. Отнесение к местоимениям основано на семантическом признаке- эти слова не называют точное количество, а указывают на количество, причем неопределенно. Эти слова следует отличать от наречий, если слово примыкает к глаголу, то это наречие. Например, он много работал. Дробные числительные. Их рассматривают как особую группу внутри количественных числительных. Особенности семантики: обозначает нецелое число. По своим структурным признакам эти числительные являются сотавными словами№ По происхождению дробные числительные возникли из словосочетаний со словами доля, часть. Затем произошло усечение этих слов (процесс контоминации). Дробные числительные состоят из компонентов, один из которых количественное числительное, а второе- порядковое. По своим грамматическим признакам дробные числительные близки к количественным. В большинстве случаев они не имеют рода и числа ( искл. Слово ОДИН).Ср: одна пятая. При склонении дробных числительных изменяются оба его компонента, которые склоняются по разным парадигмам. Например, две седьмых- смешанный тип склонения, двумя седьмыми- адъективный тип склонения. Синтаксические особенности: дробные числительные управляют существительным и требуют Р.п. ед.ч. или мн.ч. Особое место в составе дробных числительных занимают слова ПОЛТОРА и ПОЛТОРАСТА. По структуре они являются простыми (состоят из одного слова) и сохраняют родовые различия. Форма полтора часа, полторы минуты. В современной грамматике дробные числительные не выделяются в особый разряд, т.к. рассматриваются как особые словосочетания. Собирательные числительные. Небольшую группу слов составляют собирательные числительные (собственно числительные). Они образуются от количественных числительных и имеют суффикс –ер-, -оj-: двое, пятеро, десятеро и непроизводные слова оба, обе. Семантические признаки Обозначают совокупность лиц или предметов (выделение в особый разряд в основном базируется на семантике, есть также свои специальные суффиксы). По грамматическим признакам близки к количественным числительным: не имеют рода и числа (искл.: оба, обе, где выражен род). Все собирательные числительные склоняются по смешанному типу склонения. Например ,двое четверо - сущ. двоих четверых – прил. Синтаксические признаки. Собирательные числительные имеют узкую сферу употребления. В этих числительных находят проявление формы древнего лица, которая выражается в сочетаемых способностях числительных: Собирательные числительные, главным образом, сочетаются с названиями лиц мужского пола. Ср.: пятеро братьев- пять сестер двое мужчин- две женщины шестеро студентов- шесть студенток ↓ ↓ собир. числ колич. числ. Собирательные числительные способны также сочетаться с существительными- названиями детенышей.. Собирательные числительные сочетаются, чаще всего, с одушевленными существительными. В.В.Виноградов отмечал, что в этих словосочетаниях отражается та стадия развития языка, когда категория одушевленности не сложилась еще, а категория лица охватывает все существительные, называющие одушевленные предметы. 3. Собирательные числительные могут сочетаться с некоторыми неодушевленными числительными: а) парные предметы: двое туфель, двое сапог. б) если существительные относятся к pl.t.: четверо саней, двое суток. Собирательные числительные с названными группами последовательно употребляются только в прямых падежах, а в косвенных падежах, особенно в разговорной речи, наблюдается замена собирательного числительного количественным числительным. Например, трое детей- с тремя детьми (в разговорной речи), норма: троими детьми (сейчас - варианты). Собирательные числительные по своему значению более предметны, чем количественные числительные (стоят ближе к существительному) и поэтому в тексте субстантивируются. Например, двое в комнате трое в лодке один с ложкой, а семеро с плошкой. Порядковые числительные. Семантические особенности: Обозначают порядок предметов при счете. По своим грамматическим признакам порядковые числительные отличаются от количественных: Порядковые числительные имеют 3 словоизменительных категории: числа, рода, падежа. Порядковые числительные склоняются по адъективному типу склонения (кроме: третий, третьего –смешанный тип) Порядковые числительные согласуются с существительным в роде, числе, падеже и восполняют функцию согласованного определения или образуют с существительным неразложимое сочетание. Например, пятый дом, родился в пятьдесят седьмом году. На основе грамматических признаков порядковые числительные очень часто рассматриваются в составе прилагательных (Пешковский, Виноградов, Г-70, Г-80). Порядковые числительные, в основном это производные слова, образуются от количественных числительных при помощи ^-а, самый распространенный- ?????????? Особенности порядковых числительных при образовании некоторых форм: При образовании порядковых числительных от составного количественного числительного изменяется только последнее слово. Например, сто двадцать пятый Если количественное числительное является сложным и оканчивается на –десять или –сот, то порядковое числительное образуется от основы Р.п. Например, семьдесят- колич.числ. в И.п., семидесяти- колич.числ. в Р.п., семидесятый (порядк.числ. от основы Р.п.) Если в количественных числительных слова миллион, миллиард, тысяча, то образованное от него порядковое числительное, то оформляется как сложное слово. Например, сорокапятимиллионное. Т.о. (P.S.) Имя числительное- очень пестрая по своим морфологическим признакам часть речи. Центр числительного, ядро, составляет количественное числительное. Периферию составляют собирательные и порядковые числительные. Местоимение. В русском языке есть небольшая по составу группа слов, выполняющая указательную функцию. Эти слова примыкают к именным частям речи и выступают как заместители имен. Особенности: Местоимение не обозначает понятия→ не имеют постоянного ЛЗ. Их значение раскрывается только в контексте. Значение местоимения называется сигнальным, вне контекста является очень отвлеченным (более узкое значение у местоимения Я). Например, они ( о людях, о предметах, о животных). Местоимения соотносятся с другими частями речи. Среди них выделяют три типа: А) обобщенно- предметные (кто, что, что-то, себе, он, я и др.). Заменяют имена существительные. Б) обобщенно- качественные. Указывают на признак, свойства, принадлежность (соотносятся с прилагательным). Например, мой, некоторый, любой, наш, такой. В) обобщенно- количественные (небольшая группа). Указывает на количество предметов: столько, сколько, несколько. В науке выделение местоимения в особую часть речи является спорным вопросом. В XIX в. не все ученые выделяли местоимение в особую группу, так как в этих словах нет вещественного значения и собственных грамматических признаков. В современной науке местоимение выделяется в особую часть речи, так как это слова с особой указательной функцией. Но, объем местоимения понимается по- разному. Выделяется узкое и широкое понимание местоимение. Широкое: к местоимениям относят все изменяемые слова с указательной функцией. (школьное, вузовское, узкое). Исследователь Гвоздев включает в местоимение некоторые неизменяемые слова. Например, когда, почему, как, (эти наречия также выполняют указательную функцию, но они являются неизменяемыми, соответствуют именным частям речи). С точки зрения Гвоздева не нашла сторонников, к местоимениям традиционно относят только изменяемые слова. Узкое: В.В.Виноградов. при узком понимании к местоимениям относится небольшая группа слов, указывающая только на лицо и предмет, так как эти слова имеют грамматическое своеобразие. Эти слова имеют разные парадигмы (субстантивное и смешанное склонение). Категория рода и числа выражается непоследовательно: например, он, она, оно- род выражен; я, ты, вы- род не выражен; себя- рода и числа нет. Синтаксическое своеобразие указательных слов: некоторые из них могут быть союзными словами в сложном предложении. Г-80 придерживается узкого понимания и вводит термины: местоимение- существительное, местоимение- прилагательное. Г-80: «Местоимение- существительное- это часть речи, указывающая на предмет и выражающее значение указания в морфологических категориях падежа (последовательно) и рода, и числа (непоследовательно)». Признаки местоимения: Семантика- указательная функция. Морфологические признаки- грамматическая разнородность (падеж- последовательно, род и число- непоследовательно). Синтаксические особенности- могут выполнять функцию _______ , _ _ _ , _ . _ ._ . (реже), в сложном предложении могут выполнять роль союзных слов. Основные разряды местоимения. Выделение разрядов основано на семантическом признаке. Выделяют 9 разрядов: Личные местоимения. Указывают на лица и предметы: я, ты, он. Возвратное местоимение (себя). Особенности: не имеет исходной формы, так как указывает на объект, который совпадает с субъектом. Вопросительные местоимения: кто, что, каков, чей. Употребляются только в вопросительном предложении. Относительные местоимения. Омонимичны вопросительным, но употребляются в сложном предложении в качестве союзного слова. Отрицательные местоимения. Образуются от вопросительных местоимений при помощи ¬ не-, ни-: никто, ничто, никого, нечего. Неопределенные местоимения. Образуются от вопросительных местоимений при помощи ¬ кое-, не- и ^ -то, -либо, -нибудь: некто, нечто, кое- кто. Структурные особенности: имеют агглютинативную структуру («приклеивается» морфема, которая легко отделяется). Ср.: кое- кто, кое с кем. Притяжательные местоимения. Значение принадлежности к лицу: мой, твой, наш, их, ваш. Местоимения ее, его, их возникли из личных местоимений 3-го лица. Это застывшая форма Р.п. стала использоваться в функции притяжательного местоимения. Отличия: Личное местоимение стоит при глаголе и выполняет функцию _ _ _ _ . притяжательное местоимение стоит при существительном и является несогласованным определением. Ср.: Он увидел его- он увидел его дом. ↓ ↓ личн. местоим. прит. местоим. Указательные местоимения. Функия выделения отдельного предмета из ряда однородных, указывает на какой- либо признак предмета. Например, тот, этот, таков, оный, сей, экий, эдакие, столько, данный. Определительные местоимения. Указывает на обобщенный признак. Часто трудно отличить от прилагательного. Например, весь, каждый, всякий, любой, другой, иной, сам, самый. Грамматические особенности местоимений. В.В.Виноградов рассматривал местоимение как разрушающуюся часть речи. Современные местоимения сохранили остатки древних морфологических отношений→ грамматическая пестрота (в 1 разряде сочетаются местоимения с разными грамматическими признаками). Грамматические признаки местоимений зависят от их соотношения с другими частями речи. Выделяются 3 соотношения: Основная группа- обобщенно- предметные (все личные, возвратные, часть относительных и вопросительных, часть отрицательных и неопределенных). Например, ты, кто, некто, ничто и др. Грамматические признаки. Лишены категории рода ( за исключением: он, она, оно). Большинство лишены категории числа. Категория числа присутствует в личных местоимениях- я, ты, мы, вы, он, они. Однако, мы- это не много «я», т.е. это фактически не формы одного слова (я-мы), а разные слова (также ты-вы, он- они). Виноградов отмечает, что это разные слова, так как имеют разные лексические значения. Г- 80 считает, что это форма одного и того же слова. Обобщенно –предметные местоимения склоняются по 2 типам склонения: субстантивный: смешанный: Например, я□- меня, ты-тебя Например, что- чего. Основная синтаксическая функция- __________ или _ _ _ _ . Обобщенно- качественные. Сюда относятся все указательные, все определительные, все притяжательные, часть вопросительных и относительных (какой, который), часть отрицательных (никакой), часть неопределенных (некий). По своим грамматическим признакам близки к прилагательным. Имеют категорию рода и числа. Например, какой, какая, какие. Склоняются по 2-м типам склонения: смешанному и адъективному. какой, какого- адъективный тип этот, этого- смешанный тип Среди обощенно- качественных местоимений есть местоимения каков и таков, которые не изменяются. Синтаксические функции: ???? или =======. Например, Он не такой. Обобщенно- качественные местоимения могут в контексте субстантивироваться. Наблюдается переход из обобщенно- качественных в обощенно- предметные. Например, Я знаю все. (обощенно- предметное из обощенно- качественного). Местоимение который в сложном предложении всегда субстантивируется: Лес, который срубили... Обобщенно- компонентные. Относятся всего 4 местоимения: сколько, столько, несколько, нисколько. Обобщенно- компонентные местоимения лишены категории рода и числа, изменяются по падежам, смешанный тип склонения. Например, несколько- сущ. Нескольких- прил. Эти местоимения синтаксически ведут себя как количественные числительные, т.е. в прямых падежах управляют существительным, а в косвенных падежах согласуются с существительным. Например, сколько дней И. (В) х Р.п. несколько недель Т.п. х Т.п. несколькими неделями Обобщенно- количественные местоимения образуют с существительными неразложимые сочетания и являются единым членом рпедложения. Эти слова Виноградов рассматривает в составе числительных как неопределенно- количественные числительные. Грамматические признаки у них как у количественных числительных. К местоимениям относят на основе указательной функции (чаще относят к числительным). Переход в местоимение других частей речи. Местоимения являются очень древней частью речи. Это замкнутая часть речи, не пополняется новыми словами. Новые местоимения появляются за счет прономинализации (переход других частей речи в местоимение). Этот термин возник из лат. яз.- «прономин»- местоимение. В местоимение могут переходить существительные, прилагательные, числительные, причастия. Условия перехода: если знаменательные слова утрачивают конкретные лексические значения и приобретают отвлеченные значения, то они начинают выполнять указательную функцию и переходят в местоимение. Этот процесс- контектуальное явление (только в контексте). Например, данный, известный, определенный, целый, следующий. Я целый день (= весь) занята. Заходить в следующем (этом) порядке. Данное (это) явление изучалось неоднократно. Существительные вещь, дело, брат, человек и др. Например, Грибы- вещь хорошая. Вашему брату нельзя верить. Их было человек десять солдат. Пять человек детей. Слово один. Например, В одном городе (или в одном государстве) (=в каком-то). Кроме того, жизненность местоимения поддерживается фразеологическими оборотами (любая идиома или эквивалент слова). Например, Кто угодно (=всякий). Неведомо какой (=какой- то). Неизвестно что (=что-то). Местоимение- самое частотное из знаменательных частей речи (часто употребляется). Местоимение занимает особое место в грамматической системе языка. Она рассматривается как неосновная часть речи в силу своей замкнутости. Однако, местоимение- это необходимое средство для осуществления коммуникативной функции. Глагол. Литература: Валгина. СРЯ. Виноградов В.В. РЯ. Русская грамматика. (Г-80) Мучник. Грамматические категории глагола, имени в СРЯ. Авилова Н.С. Вид глагола и семантика глагольного слова. Попов. Об изучении вида глагола в школе. // РЯШ-75, № 2. Милославский. Морфологические категории СРЯ. Л.В.Бондарко. Вид и время русского глагола. Глагол как часть речи. В системе частей речи противопоставляются имя и глагол. На основании семантических различий и грамматических признаков. Основные признаки глагола. Семантические особенности. (общеграмматические признаки, частеречная семантика). Значение процессуальности. Глагол может называть: конкретное физическое значение (резать) перемещение, передвижение (идти) состояние (грустить) процессы (кипеть) признаки (зеленеть, стареть) отношение (знать) глаголы мысли и речи, речемыслительные процессы (говорить) Все эти значения объединены значением процессуальности. В значение процессуальности входят следующие понятия: 1. действие совершается во времени; 2. действие выполняется каким- либо лицом субъектом; Например, зеленый- зеленеть, грусть –грустить. Формально- грамматические особенности. Глагол имеет набор грамматических категорий, имеет свою парадигму, которая зависит от общеграмматических признаков. Выделяют 7 глагольных категорий 3-х типов: Универсальные глагольные категории. (все формы подчинены этим категориям). Категория вида показывает на характер протекания действия. Например, доказать – доказывать. Категория залога указывает на отношения глагольного действия к субъекту и объекту (S и O). 2.Частные глагольные категории. 1. Категория наклонения, указывает на отношения глагольного действия к действительности. 2. Категория времени, указывает на отношения глагольного действия к моменту речи. 3. Категория лица- отношения глагольного действия к его носителю. 3. Категории общие с именами. 1. Категория числа. 2. Категория рода. Все глагольные категории выражаются системой грамматических форм, которые составляют парадигму глагола. Особенности глагольных парадигм. Широта глагольной парадигмы (≈от 30-ти до 50-ти форм). По сравнению с именными парадигмами, которые являются однородными, глагол включает различные по грамматическим признакам формы слов: например, читать, читал, читавший, читая. Глагольная парадигма рассматривается по- разному (узкое и широкое понимание). В XIX в. → узкое понимание: не включались инфинитив, причастие и деепричастие (рассматривалось как самостоятельная часть речи). В современной науке → чаще широкий подход. Внутри глагольной парадигмы выделяются 2 типа грамматических форм. 1. спрягаемые формы глагола (формы наклонения, лица, числа и рода). 2. неспрягаемые формы глаголов (инфинитив, причастие, деепричастие). Выделяют несколько типов глагольной парадигмы: суженная парадигма (только формы изъявительного наклонения). Расширенная (все спрягаемые формы глаголов). Полная (или комплексная) парадигма (все формы глаголов). Эти термины в Г-80. Синтаксические особенности. Широкая сочетаемость с различными частями речи (кроме прилагательных). Основная синтаксическая функция- ======= . Неспрягаемые формы глагола имеют широкие синтаксические способности. Например, инфинитив может быть любым членом предложения. Глагол- это знаменательная часть речи, которая объединяет слова со значением процессуальности, выражающее это значение в грамматических формах вида, залога, наклонения, времени, лица и выступающее в предложении в функции ===== . Инфинитив. Сравнительно новая форма в глагольной парадигме. По происхождению – форма Д.п. существительного- узнать (знати). Потебня говорил об оглаголивании этих форм. Особенности: Форманты инфинитива возникли фонетическим путем из древнего –ти. *влекти→ влечь. Ть, чь рассматриваются по-разному (как □ или как ^). В школе- как □, так как инфинитив- Н.ф. В других глагольных формах этого форманта нет. Инфинитив по своему значению отличается от других глагольных форм: Обобщенно называет действия, не указывая на какие-либо отношения. Возглавляет глагольную парадигму (как И.п. сущ.). Обладает только универсальными глагольными категориями (вида и залога), не имеет частных глагольных категорий. Широкая синтаксическая сочетаемость (именное происхождение). А) зависимый и независимый инфинитив. Например, Мне дали совет съездить в город (зависимый инфинитив). Учиться- всегда полезно. (независимый инфинитив). Зависимый инфинитив обозначает действие, выполняемое S предложения. Объект инфинитива обозначает действие, выполняемое объектом предложения. Например, Я хочу научиться рисовать. Мы попросили его выйти. Инфинитив- Н.ф. глагола, ………………. Обозначая процесс. Не указывает налицо, которое осуществляет этот процесс. Имеет минимальную грамматическую информацию. Категория вида. Один из спорных вопросов современной грамматики. Начинается изучение с ХIХ в. Востоков, Шахматов, Потебня; зарубежные- Соссюр, Миклошич; современные- Виноградов, Поспелов, Маслов, Бондарко, Авилова. Спорные вопросы: 1.О происхождении вида. Вид сравнительно молодая категория, присущая славянским языкам. Ее формирование связано с разрушением старой системы времен, в которой вид и время были совмещены. Сейчас видовые оттенки значения получили формальные показатели. Формирование видов относят к 15-16 вв.Формирование появляется и сейчас (эта категория не оторвалась от лексики). Вопрос о семантике глагольного вида: Что такое видовое значение? Какой признак лежит в основе дифференциации? Например, шагать-шагнуть (одноразовость).; решать –решить (незавершенность); лететь- полететь (начало действия) и др. О характере категории. Чисто грамматическая или лексико- грамматическая → Чем выражается видовое значение: формой одного слова или разными лексемами объяснить- объяснять. Вопрос о видовой оппозиции. Что такое видовая пара? Узкое и широкое понимание видовой пары. Категория вида- это грамматическая категория, которая выражается в противопоставлении частных грамматических значений совершенного и несовершенного вида (СВ и НСВ) и показывает различия в протекании глагольного действия. Глаголы НСВ и СВ обозначают одно и то же действие, но по-разному. Разные ученые выделяли различные дифференцированные признаки: Миклошич- в основу распределения глаголов по виду (законченность/ незаконченность действия, отсюда название). Соссюр, Мейе→ в основе- протяженность/ непротяженность. Карцевский→ результативность/ нерезультативность глагольного действия.(2-3 т.з. являются и сейчас в науке актуальными). Мучник. Грамматическая категория глагола в СРЯ. В современных трактовках часто в основу различения СВ и НСВ кладется сумма признаков: предельность/ непредельность глагольного действия (Виноградов, Кузнецов, Авилова, вузовский учебник). Видовое значение- это отношение глагольного действия к его внутреннему пределу. Глаголы СВ обозначают действие, которое ограничено пределом, а глаголы НСВ не содержат указания на этот предел. (В.В.Виноградов). Предельность -абстрактное понятие, которое выражается в конкретных различных значениях. Для русского глагола характерно значение результативности1: например, освободить. Также значение предельности может выражаться при ограничении временных рамок2: например, заплакать (начало действия). Может выражаться мгновенность3, одноразовость3: например, шагнуть, кольнуть. При ограничении количества действия4: например, вздремнуть. Эти признаки могут совмещаться. теория целостности/ нецелостности действия. (Соссюр, Бондарко, Маслов) Глаголы СВ обозначают целостное действие, свернутое, в котором нельзя выделить отдельные фазы (не сочетаются с фазисными глаголами). Глаголы НСВ обозначают действия нецелостные, развернутые, у которых нет границ, действие протекает на наших глазах, легко делятся на фазы (сочетаются с фазисными глаголами). Эти теории дополняют друг друга. Г-80 объединяет эти теории. СВ НСВ предельное действие непредельное действие целостное действие нецелостное действие неповторяемое процессуальность одноразовость протяженность единичное действие повторяемость мгновенность многоразовость результативное стремление к результату Семантические различия глаголов выражаются в их сочетаемости. Средства выражения видового значения: - ^ ; - ¬ ; - чередование звуков; - /-ие ; - супплетивные формы ; Например, победить- побеждать: д/жд Нет регулярных показателей. Нет специализированных средств (в этом проявляется связь категории вида с лексикой). Большинство глаголов находятся в строгих оппозициях (но не все). По выражению видового значения все глаголы делятся на 3 типа: Парные глаголы- глаголы, которые вступают в видовую оппозицию: ≈ 65 %. Например, разбить- разбивать. Одновидовые глаголы. Например, сочувствовать, разболеться, плыть, очнуться. 3.Глаголы, которые могут иметь значение и сов., и несов. вида: двувидовые глаголы . Например, исследовать, жениться, атаковать. Он исследовал (НСВ) эту проблему 3 года. И наконец (СВ) исследовал. Видовые пары. Видовая корреляция- это 2 глагола СВ и НСВ, близкие по своему значению. Например, отвечать- ответить. Признаки видовой пары: Общность значения. Глаголы должны быть противоположного вида (бежать- бегать→ НСВ, не видовая пара). Глаголы СВ и НСВ связаны определенными отношениями: «действие и его результат»: а) стремление к результату- НСВ б) результат- СВ. Существует широкое и узкое понимание видовой пары. Милославский «Морфологические категории СРЯ». Члены видовой пары часто рассматриваются как разные лексемы, которые находятся в отношениях деривации. В РЯ различаются следующие способы образования вида: 1. Имперфективация- образование глаголов НСВ от СВ. Например, оскорбить- оскорблять. Самый активный способ, средство- ^: -ива-/-ыва-, -ва-, -а-. Вторичная имперфективация- образование глаголов НСВ от приставочных глаголов СВ, которые образованы от первичных глаголов НСВ: НСВ СВ НСВ солить засолить засоливать бить разбить разбивать При имперфективации, как ********** не меняется лексическое значение. 2.Перфективация- образование глаголов СВ из первичных глаголов НСВ. Средство- ¬ . Большинство префиксов вносят новые оттенки в ЛЗ. Это новые лексемы, эти глаголы не вступают в видовую оппозицию. Например, строить- застроить- не являются видовой парой. |