|
|
практическая 3. Лекция Основные проблемы семейного воспитания Задание 1
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Тольяттинский государственный университет»
Гуманитарно-педагогический
(институт, факультет)
Дошкольная педагогика и психология
(кафедра)
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
(код и наименование направления подготовки)
«Психология и педагогика дошкольного образования»
(наименование профиля)
Практическое задание 3
по учебному курсу «Психология семьи и семейного воспитания»
Студент
|
Фофанова Виктория Валерьевна
|
|
|
|
|
Группа
|
ППОбп-1801а
|
|
Преподаватель
|
Муратова Татьяна Леонидовна
|
|
Тольятти 2022
Практическое задание 3
Раздел 1. Теоретические основы семейного воспитания
Лекция 1.3. Основные проблемы семейного воспитания
Задание 3.1. Психологи утверждают, что потребность в любви – основная эмоциональная потребность человека. Ради любви мы делаем многое – боремся с трудностями, совершенствуемся, изменяем поведение. Без нее трудности как будто преследуют нас. Без любви и ребенок будет отставать в эмоциональном и социальном развитии. Заполните таблицу «Теория Гэри Чепмена о пяти языках любви применительно к воспитанию детей».
Практическое задание 3
Бланк выполнения задания 3.1
Название языка любви –
способа выражения любви
|
Характеристика выражения того или иного способа любви
|
Примеры применения в воспитании детей
|
1.Слова поощрения и подбадривания
|
Простые искренние слова поддержки и похвал, приятные фразы, комплименты.
|
1. Великолепно! Правильно! Хорошо! Необыкновенно! Прекрасно! Совершенно! Отлично! Замечательно! Превосходно! Чудно!
2. Ты делаешь это очень хорошо. Ты делаешь это красиво! Ты делаешь это сегодня значительно лучше. Хорошая работа! Еще немного времени, и у тебя это получится. С каждым днем у тебя получается все лучше. Я знал (а, что ты можешь сделать это. Твоя работа принесла мне много радости.
3. Это лучше всего! Еще лучше! Это лучше, чем всегда. Так держать! Ты это сможешь!
4. Поздравляю! Мои поздравления! Я очень горжусь тобой. Это уже успех! Это твоя победа. Сердечно рад (а) за тебя.
5. Ты настоящий мастер. Я верю в тебя, у тебя будет всегда получаться не хуже, чем сейчас. Хорошо запомнил (а! Ты сейчас на правильном пути.
6. Молодец! Умница! Ты быстро учишься. Это то, что надо! Ты прав (а).
|
2. Качественное время вдвоем
|
Совместное времяпрепровождение, которое является средством для достижения близости.
|
1. Совместная интеллектуальная деятельность: интеллектуальные игры, разгадывание кроссвордов, ребусов, загадок, собирание пазлов.
2. Совместная творческая деятельность: рисование, лепка, оформление квартиры к празднику, оформление открытки для поздравления родственников, изготовление различных поделок.
3. Совместнаятрудовая деятельность: посадка и уход за комнатными растениями, благоустройство территории вокруг своего дома, выполнение работ на приусадебном участке, уход за домашними животными.
4. Совместнаяспортивная деятельность: посещение тренажерного зала, бассейна, занятия на стадионе, лыжные семейные прогулки.
5. Совместные подвижные и сюжетно-ролевые игры.
|
3.Получение подарков
|
Выражение любви в материальном эквиваленте.Причем материальная сторона вопроса, то есть стоимость подарка, не так уж важна. Важен факт подарка и, конечно, внимательность, которую он выражает.
|
1.Игрушки (развивающие) к праздникам.
2.Подарок- сюрприз в виде праздника в круги семьи и друзей.
3.Домашнее животное, в целях воспитания любви, заботы к братьям меньшим.
4. Подарок для совместного проведения досуга.
5. Совместное творчество (изготовление подарка для близких своими руками)
|
4.Акты служения
|
Добровольная помощь и забота.Выражение любови, добровольный акт, не имеющий ничего общего со страхом и подкреплен осознанием того, что отдавать также прекрасно, как и принимать.
|
1.Помощь убрать игрушки.
2.Совместная трудовая деятельность.
3. Сюжетно-ролевые игры.
4.Обсуждение проблемных ситуаций на примерах.
5. Участвовать в различных акциях, устраивать " Дни помощи".
|
5.Физическое прикосновение
|
Физический контакт между родителями и ребёнком, через который родители передают детям мощный эмоциональный положительно окрашенный заряд.
|
1. Поцелуи.
2. Объятия.
3. Поглаживания.
4. Дружеское похлопывание по плечу.
5. Прогулки за руку.
6. Суматошная и беспорядочная игра, включающая в себя физический контакт, такой как борьба и кувыркание.
|
|
|
|
Скачать 25.91 Kb.