философия. лекция 4. Лекция роль философии в жизни человека и общества предмет философии и её функции философия как мировозрение специфика философского знания предмет философии и ее функции
 Скачать 98.58 Kb.
|
|
1 ЛЕКЦИЯ роль философии в жизни человека и общества. предмет философии и её функции философия как мировозрение специфика философского знания 1.предмет философии и ее функции. философия с греческого-любовь к мудрости либо любомудрие(пифагор) в 7 веке до нашей эры зародилась философия в древней индии,греции и китае философия (научное определение) философия (это форма мировозрения где главная проблема это проблема смысла жизни.) предмет философии иследование всего многообразия взаимоотношений человека и мира. (философы изучают всё)природу человека,ум чел.познание,религия,мораль,язык,искусство) функции философии 1.мировозенческая-рассматривает возрение на мир в целом. 2.методологическая-рассматр.учения о методах познания 2 ЛЕКЦИЯ античная философия , предпосылки античной философии ранегреческая натурофилософия расцвет античной философской мысли предпосылки античной философии 1.взаимодесйствие мифологических представлений зараждающего научного знания 2.эмпирические знания-способствовали развитию научной мысли 3.социальноэкономические и политические предпосылки: а .выгодное географическое положение б.кораблестроение и торговля развитие абстракного мышления-значок следствия -появлению денег появление городов -государств-полисов 2.ранегреческая натуро философия ===милетская школа- 1.задали первый научный вопрос из чего всё 2.фалес милетский-первооснова мира-вода анаксимен-первооснова мира-воздух анаксимандр-создал глобус солнечные часы и первую геограическую карту мира первооснова мира опеерон-некое беспредельное начало. .===героаклит эфеский получил прозвище тёмный-первооснова мира-огонь,которым управляет Логос.(разум) всё течет всё меняется,нельзя дважды войти в одну и ту же воду.-крылатые фразы героаклита ===пифагор и его школа-убеждающий речью(оракул) первооснова мира -всё есть число треугольник 1. 2. 3. 10. 36. мальчики-квадрат(мужское начало небо и свет) 2.4.6.8. девочки прямоугольники(женское начало -земля и тьма) 1.3.5.7. сумма мужс начала- 2.4.6.8+1.3.5.7.(36)раскладывается на 9 и дальше 10) бог есть число-крылатая фраза пифагора прямоугольный треугольник-для девушек над головой 5 -символ счастья ===элейская школа(элеаты) 1.представители .ксенофан парменит зенон основные взгляды: первооснова мира-бытие наличествовать -существовать суть теории - 1.бытие познаваемо 2.бытие вечно 3.бытие однородно 4.бытие ограничено в пространстве но не ограниченно по времени так как имеет форму шара. небытие-если не думаешь ни о чем бытие есть так как небытие ===атомистическая школа первооснова мира -атом (нерассякаемое не делимое) представители-демокрит и лев кипп суть теории-мир произошел из атомов атомы нельзя видеть их можно мыслить атомов бесконечное множество движение атомов хаотично . 3 лекция расцвет греческой философской мысли ==философия сократа открыть презентацию и всё со стрелочками переписываем сократа.платона взгляды первооснова -человек. Древнегреческий философ, жил в Афинах; не оставил после себя ни одного сочинения. О жизни и взглядах Сократа известно из произведений его учеников Платона и Ксенофонта. ´ Считал бесполезными занятия естествознанием, поскольку природа ничему не может научить; человек - главный предмет философствования Сократа. ´ Впервые высказал мысль о том, что наиболее точное знание есть знание, выраженное в понятиях. ´ В отличие от софистов отрицал относительный характер истины и других духовных ценностей. Верил, что зло есть лишь результат незнания сущности блага. ´ Свою деятельность сравнивал с ремеслом повитухи, помогающей родить (в данном случае - родить истину). Для философствования Сократа также характерна ироничность. ´ Сократ сказал о себе: «Я знаю только то, что ничего не знаю». ´ Был осуждён афинским судом за развращение молодёжи и придумывание новых богов. По приговору суда выпил чашу с ядом. ==философия платона (основные произведени)выписать названия мир теней учение о бытии ступени познания теория государства учение о душе Настоящее имя - Аристокл, Платоном (широким) прозван за атлетическое телосложение. ´ Наибольшее воздействие на воззрения Платона оказал Сократ, ближайшим учеником которого и являлся Платон. ´ После смерти Сократа Платон уезжает из Афин, путешествуя по культурным центрам Средиземноморья. ´ Несколько раз Платон приезжал на Сицилию, пытаясь смягчить нрав сиракузского тирана Дионисия. ´ Вернувшись в Афины, Платон основывает свою философскую школу - Академию, просуществовавшую около 1000 лет. На стене Академии было начертано: «Да не войдёт сюда никто не знающий геометрии». ´ Платон - первый философ, от которого дошли почти все сочинения. Сочинения Платона написаны в художественной форме диалогов. ´ Основные сочинения: «Пир», «Государство», «Законы». ´ Главное действующее лицо диалогов - Сократ, от имени которого Платон выражает свои взгляды. ´ Оказал огромное влияние на развитие философии. По мнению А. Уайтхеда, вся последующая философия есть лишь примечания к Платону. =====философия аристотеля кого он учил александра македонского освные произведения учения о душе Выдающийся древнегреческий мыслитель-энциклопедист, занимавшийся всеми существовавшими в античности научными и философскими дисциплинами. ´ Родился в семье врача в городе Стагиры (поэтому часто Аристотеля называют Стагирит). ´ Учился в афинской Академии Платона, но вскоре разошёлся с учителем по многим вопросам и покинул Академию, сказав: «Платон мне друг, но истина ещё больший друг». ´ Был приглашён к македонскому двору, где занимался воспитанием наследника престола, будущего знаменитого завоевателя Александра Македонского. Позже из восточного похода Александр присылал учителю редкие камни, растения, животных. ´ В Афинах основывает свою философскую школу - Ликей. Учение Аристотеля получило название перипатетизм. ´ После смерти Александра Аристотель как сторонник македонской партии был вынужден уехать из Афин на остров Эвбею, где спустя год и скончался. ´ Сочинения написаны в строгой форме трактатов 3 лекция философия средевековья и эпохи возраждения 1.средневековая философия общая характеристика 2.представители средневековой философии 3.основные идеи философии возрождения 1.средневековая философия общая характеристика 5-15 век нашей эры-эпоха средневековья.тёмные временна тёмные времена 12 век-появление первых городов государств университетов было три специальности- богословие философский медицинский (самый недоразвитый) характерные черты средневековой философии 1.теоцентризм в центре изучения стоит бог 2.креационизм учения о сотворении мира богом из ничего 3.антропологизм человек создан богом как привелигированное существо официальный праздник парней 26 октября 4004 год до нашей эры 9 00 американский священик слепил адама богоуподобление-самоотреение человека в пользу бога. теория божественного озарения было шоу подстроенно для крестьян это мистический экстаз ,слияние человека с богом. 5.провиденциализм (проведение) понимания истории как заранее предусмотренный богом план спасения человечества было 5 дат конца света эсхотология учение о конце света 6.схоластика(школьная философия) это философия загнаная в рамки теологии (можно было только изучать библию) теология это учение о боге. 2.представители средневековой философии 1.августин блаженный (в 34 года принял христианство и стал главой церкви в карфагене был неверующим в 12 веке канонизирован и причислен к лику святых основные произведения:написал 80 дошло 12 исповедь о граде божьем о троице основные взгляды : 1.ввел первый принцип схоластики 2. мир развел на две составляющие град земной- несоврешенный ложный познаваемый и град небесный-совершенный истинный непознаваемый 3.развел реализм и номинализм: реализм-это учение по которому подленные реаьностью обладают только общие понятия номинализм-учение по которому подленой реальностью обладают только единичные понятия 4.верую ибо это абсурдно 2.Фома аквинский 1.УЧЕНИЕ ТОМИЗМ ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ: СУММА ТЕОЛОГИИ СУММА ПРОТИВ ЯЗЫЧНИКОВ ЗА ЭТИ ПРОИЗВЕДЕНИЯ КАНОНИЗИРОВАН И ПРИЧИСЛЕН К ЛИКУ СВЯТЫХ ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ: ВЫВЕЛ 5 ДОКАЗАТЕЛЬСТВ БЫТИЯ БОГА 1.ДОКАЗАТЕЛЬСТВО О ДВИЖЕНИИ- БОГ ПЕРВОДВИГАТЕЛЬ 2.ОТ ПРОИЗВОДЯЩЕЙ-БОГ ПЕРВОПРИЧИНА 3.ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ОТ НЕОБХАДИМОСТИ-БОГ ПЕРВАЯ НЕОБХАДИМОСТЬ 4.ОТ СТЕПЕНИ СОВЕРШЕНСТВАБОГ ПЕРВОСОВЕРШЕНСТВО 5.ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ОТ БОЖЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ-БОГ ПЕРВОРУКОВОДИТЕЛЬ АНСЕЛЬМ КЕНТРБЕРИЙСКИЙ В 11 ВЕКЕ ЗАВОЕВАЛ АНГЛИЮ И СТАЛ ЕПИСКОПОМ НОРМАНСКИМ ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДНИЯ: МОНОЛОГ О ПАДЕНИИ ДЬЯВОЛА ПРОТИВ БЕЗУМЦА ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ 1.ВВЕЛ В ТЕОЛОГИЮ ЛОГИКУ И МЕТАФИЗИКУ 2.ВЫВЕЛ ТРИ АНТОЛОГИЧЕСКИХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА БЫТИЯ БОГА ====== КАНОНИЗИРОВАН И ПРИЧИСЛЕН К ЛИКУ СВЯТЫХ ПЬЕР АБЕЛЯР НЕ СВЯЩЕНИК ОН УЧИЛ СВЯЩЕНИКОВ ОСНОВАТЕЛЬ ШКОЛЫ В СОРБОНЕ-УЧЕНИКАМИ КОТОРОГО БЫЛИ 19 КАРДИНЛОВ 1 ПАПА 50 ЕПИСКОПОВ (НАПОЛОВИНУ МУЖЧИНА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ СВЯТЫМ) ОСНОВНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -ИСТОРИЯ МОИХ БЕДСТВИЙ ЛОГИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ ДИАЛЕКТИКА ОСНОВНЫЕ ВЗГЛЯДЫ: СТОРОНИК УМЕРЕННОГО НОМИНАЛИЗМА РАЗ БОГ НАГРАДИЛ ЛЮДЕЙ РАЗУМОМ ПОЭТОМУ ОНИ МОГУТ ПОЗНАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР УТВЕРЖДАЛ ЧТО ВЕРУ НУЖНО ДОКАЗЫВАТЬ РАЗУМОМ(ДВАЖДЫ ПРИВЛЕКАЛСЯ К СУДУ ИНКВИЗИЦИИ) ХАРАКТЕРНЕ ЧЕРТЫ ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ВОЗРАЖДЕНИЯ ´ Антропоцентризм ´ Гуманизм ´ Эстетическое ´ Антропоцентризм - учение, согласно которому человек есть центр Вселенной и цель всех совершающихся в мире событий. ´ Внимание возрожденческих философов направлено по преимуществу на человека, именно он становится адресатом философского интереса. Мыслителей интересуют уже не столько заоблачные религиозные дали, сколько сам человек, его природа, его самостоятельность, его творчество, его самоутверждение, наконец, красота. Истоки такого философского интереса во многом определились переходом от феодально-сельского к буржуазно- городскому образу жизни и индустриальному хозяйству. Самим ходом истории выявлялась особая роль творчества человека, его активности. ´ Антропоцентризм — неотъемлемая человеческая черта, и он проявляет себя во всем, чем бы человек не занимался. Его менталитет, система восприятия и интерпретации всего окружающего, мотивировки действий как в практической, так и в «духовной» деятельности — все базируется на антропоцентризме ´ Гуманизм (от латинского гуманос — человечный) — есть воззрение, основывающееся на самоценности человека как личности, его праве на свободу, счастье, благополучие. ´ Гуманизм имел длительную предысторию в античности и средневековье, но как широкое общественное движение, имеющее важнейшие политические, социальные и нравственные приложения, он складывается впервые именно в эпоху Возрождения. ´ Спор шел принципиальный — о новом мировоззренческом, нравственном и политическом идеале. Критике и осмыслению подвергалась схоластика, т.е. бесплодное, оторванное от жизни умствование. В стремлении достигнуть справедливого общественно-государственного устройства в Италии вводилось парламентское правление. Велся также поиск путей согласования интересов людей. ´ Основу человеческих отношений, считали гуманисты, составляют любовь, дружба, взаимоуважение, что не противоречит защите частного интереса и индивидуализма. Гуманизм, в этой связи показательно творчество Данте, ставит вопрос об истинном благородстве человека ´ Эстетическое — доминирующий аспект философии Возрождения. В средние века была широко распространена моралистика, не знавшая разумного предела. Напротив, к телесно-природному, способному, как считалось, умалить достоинство божественного, относились подозрительно: если в церкви петь слишком благозвучно и приходить туда в нарядной одежде, то внимание от божественного будет отвлечено. ´ Возрожденческое мировоззрение выдвигает на первый план не мораль, она многим надоела, и не науку, она была развита слабо, а искусство и вместе с ним прекрасное. ´ Главным объектом искусства становятся человеческое тело, безмерное любование его красотой. Отнюдь не случайно необычайного расцвета достигает живопись. Работы Леонардо да Винчи, Микеланджело (например, серия картин на потолке Сикстинской капеллы в Ватикане), Рафаэля Санти («Сикстинская мадонна» и др.), Альбрехта Дюрера («Портрет молодого человека» и др.) выше всяких похвал. Как внимательно относились художники к человеческому телу: Дюрер многие годы изучал его пропорции, а рост человека он делил на 1800 частей. ´ Эстетическое, что в переводе с греческого означает относящееся к чувству, доминирует в возрожденческой философии 5 лекция философия нового времени и эпохи просвещения 1.европейская философия 17 века 2.рационализм эпохи просвещения европейская философия 17 века в 17 веке в европе сложилось 2 научных сообщества лондонское королевское сообщество представители-френсис бэкон .томас гобс.джон локк философия френсиса бекона произведения-новый органон и новая атлантида основные взгляды: 1.знание -сила"-интерпритация девис науки на протяжении трёх столетий. 2.выводит понятие идол"засоры человеческого сознания- виды идолов: 1.идолы рода-это ложное представления о мире присущи всему человечеству 2.идолы пещеры-это искажённые представления о действительности 3.идолы рынка-ложные предтавления людей .порождёные неправильным употреблением слов. 4.идолы театра-ложные представления о мире .заимствованные из разных философских систем. (когда вам что то внушают и они верят) 3.разработал 1 ощенаучный метод познания. -эмпиризм-метод познания основанный на опыте -индукция-движение мысли от частного к общему французское академия представители-декарт рене.бенедикт спиноза философия декарта учение декарта называется картезианство по его второму имени картензи произведение:"расуждение о методе" основные взглды: 1.разработал второй общенаучный метод познанания: 1.эмпиризм 2. рационализм-метод познания основанный на работе разума -дедукция-движение мысли от общего к частному правила дедуктивного метода: 1.во всяком вопросе должно содержаться неизвестное 2.это неизветсное должно иметь характерные особенности 3.в вопросе должно быть хоть ччто то известное крылатая фраза декарта-я мыслю следовательно я существую происхождение мира- бенедикт спиноза произведения:этика .богословский полетический трактат основные взгляды:вывел понятие модусы-отдельные вещи в пространстве.мыслящие существа модус модусов -бог гольфред лейбниц произведения :монодалогия .теодицея.новые опыты о человеческом разумении. основные взгляды:вывел понятие монада.-самостоятельно существующая субстанция монада монад-бог философия томаса гоббса основные произведени:о теле.о человеке.левиаафан. основные взгляды : 1.стороник эмпиризма 2.стороник рефлексия-изучение внутренего мира человека 3.разаботал теорию общественного договора- -люди должны отдать свою волю государству которое будет их защищать -безвольные люди=должны покончить жизнь самоубийством "воля- это свобода" -левиафан-сильное госдарство где господствует единая воля кралатая фраза: живёшь в мире готовься к войне человек человеку волк 5 лекция 2.рационализм эпохи просвещения 1688-1789-эпоха просвещения просвящали монархов для ограничения их власти парламентом представители:джон локк.вальтер.дидро.гольбах. джон локк ´ Британский педагог и философ, представитель эмпиризма и либерализма, способствовал распространения сенсуализма. ´ Локк стал одним из основателей «Договорной» теории происхождения государства. Он первым сформулировал принцип «Разделения властей» на законодательную, исполнительную. ´ Локк считал, что у человека нет врождённых идей. Он рождается будучи «чистой доской» и готовым воспринимать окружающий мир посредством своих чувств через внутренний опыт — рефлексию. ´ «Девять десятых людей делаются такими, какими они есть, только благодаря воспитанию». Важнейшие задачи воспитания: выработка характера, развитие воли, нравственное дисциплинированнее. ´ Цель воспитания — воспитание джентльмена, умеющего вести свои дела толково и предусмотрительно, предприимчивого человека, утончённого в обращении. Конечную цель воспитания Локк представлял в обеспечении здорового духа в здоровом теле («вот краткое, но полное описание счастливого состояния в этом мире»).произведения: взгляды: вольтер ´ Вольтер — один из крупнейших французских философов- просветителей XVIII века, поэт, прозаик, сатирик, историк, публицист, правозащитник; основоположник вольтерьянства. ´ Вольтер является сторонником деизма, без устали атакуя религиозный фанатизм, различного рода суеверия и заблуждения, феодальный абсолютизм, произвол властей, в том числе и правовой. ´ Под естественной религией Вольтер понимает принципы морали, общие для всего человечества. ´ Главный принцип морали, считает Вольтер, сформулирован уже мудрецами древности: "Поступай с другими так, как ты хочешь, чтобы поступали с тобой". ´ Вольтер доказывает ошибочность атеизма в первой главе «Основ философии Ньютона». ´ Сторонник неравенства: общество должно делиться на «образованных и богатых» и на тех, кто, «ничего не имея», «обязан на них работать» или их «забавлять». Трудящимся поэтому незачем давать образование: «если народ начнёт рассуждать, всё погибло». произведения: взгляды: дидро философ: произведения: взгляды: гольбах философ: произведения: взгляды: 6 лекция лекция она болела ´ Крупнейшими представителями немецкой классической философии были пять мыслителей: ´ Иммануил Кант ( 1724- 1804) ´ Иоганн Готлиб Фихте (1762 – 1714) ´ Фридрих Вильгельм Йозеф Шеллинг (1775- 1854) ´ Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770 – 1831) ´ Людвиг Фейербах (1804 – 1872) немецкий ученый, философ, родоначальник немецкой классической философии. Основные работы : ´ "Всеобщая естественная история и теория неба" (1770) ´ "Критика чистого разума" (1781) ´ "Критика практического разума" (1787) ´ "Критика способности суждения" (1790) КРИТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ И. КАНТА ´ Правовая философия Канта основывается на его учении о человеке. ´ Согласно этому учению история не бесцельна, а имеет своей задачей полное развитие человеческих способностей. В смене поколений идет движение к высшему совершенству. Способности достигнут своего полного осуществления не в отдельном индивидууме, в человеческом роде в целом. ´ Высший нравственный закон Кант именует категорическим императивом. ´ Под ним он понимает требование, чтобы каждый человек относился к другому всегда бескорыстно, видя в нем не средство достижения своих целей, но только самостоятельную абсолютную самоценность ´ Фихте Иоганн Готлиб (1762-1814) ´ Философ и общественный деятель, представитель немецкого классического идеализма. ´ Фихте вслед за И. Кантом считал, что философия должна быть фундаментом всех наук. ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ И. ФИХТЕ ´ Взгляды Иоганна Фихте по философии права изложены в работах: Ø «Опыт критики всяческого суждения» Ø «Основа будущего наукоучения» Ø «Основа естественного права согласно принципам наукоучения» ´ Особое внимание философ уделял значению вопросов обоснования морали и государственно-правового устройства (так называемой "практической философии"). ИДЕАЛИСТИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ПРАВА И. ФИХТЕ ´ Свою философию мыслитель называет «наукоучением» ´ Ключевым моментом философии И. Фихте было выдвижение так называемой «Я – концепции», согласно которой «Я» имеет сложные взаимоотношения с окружающим миром, которые по И. Фихте описываются схемой: тезис антитезис синтез философсковские направления 19 -20 веков дз(переписать лекцию 7 тезисно.) до руской философии тестирование. 1.иррационализм и мистика 20 века 2.экзистэнциализм:основные темы и учения. 3.аналитическая философия в противовес классической рациональной философии 19 века приходит не классическая иррацианальная философия 20 века. причины: 1 и 2.мировые войны представители артур шопингауэер произведение:мир как воля и представление основные взгляды: 1.даёт новое понимание воли-(первоначало и первооснова мира ) 2.человек -проявление воли,животное это действие воли философия фридриха нидши написал более 20 произведений:так говорил зоротустра человеческое слишком человеческое и по ту сторону добра и зла. основные взгляды :стороник сильных личностей,которые обладают гордостью и мудростью 1.идёшь к женщине берешь плётку-выступал против равноправия мужчин и женщин лозунг нидши-живи опасно 2.вывел в философию нигелизм(отрицание моральных устоев и не предложение новых) 3.вывел понятие имморализм-отрицание морали сострадания доброты и долга 4.проводит переоценку религиозных ценностей:мораль рабов предлагает заменить мораль господ:злые жестокие похотливые отвергающие бога 5.нидши вывел понятие сверхчеловека-"белокурая бестия"-заимствована фашистами генетическая характеристика сверхчеловека:люди арийской расы-высокие светловолосый голубоглазые,нежные по отношению к друг другу но не обузданные звери по отношению к чужим. обычные люди-навоз для взращивания сверхчеловека. сверхчеловека нет и в ближайшее будующее не будет. 6.вывел три стадии развития человека 1.стадия верблюда -накопление груза знаний 2.стадия льва-стадия тотального критицизма 3.стадия дитяти-слияние с творцом(богом) философия зигмунд фрейд основные произведение: по ту сторону принципа удовольствия я и оно толкование сновидений тотем и табу основные взгляды: 1.разработал катарсис-погружение человека в гипноз и выявляение причин заболеваний. 2.психика сознательное -контролируется разумом-я бессознательное -неконтролируется разумом-оно надсознательное-внутрений моральный цензор-сверх я 3.вывел понятие либидо-бессознательное неконтролируемое половое влечение вывел эрос-любовь к жизни тонатос-любовь к смерти(убийство самоубийство разрушение) вывел эдипов комплекс мальчиков-одновременно с восхищением отцом у каждого мальчика присутствует бессознательное желание его смерти. экзистицализм мрти хайдэгер- основное произведение :бытие и время основные взгляды: 1.субстанция человека есть его екзистэнция(существовать)зарождение течения экзистенциализма. 2.вывел понятие дасман-безликое оно-погруженость человека в мир заботы.-стремление человека быть как все.вырваться из мира заботы помогает человеку осозание обственной смерти. 3.чловек тогда становиться человеком когда на заднем плане присутствует смерть. 4.вывел две категории смерти панический ужас-ничто"страх смерти перед реально й угрозой. страх-осознание смерти как потери близких французские экзистенциалисты. альбер камю: основные произведение-бунтующий человек,чума недоразумение основные взгляды: 1.история сама по себе абсудрдна и можно только приспособиться к ней 2.вывел понятие пограничная ситуация"-это мгновение в жизни человека когда умирают старые и рождаются новые смысли жизни.==кризис ==самуубийства 3.вывел понятие глобальной проблемы современности-это не проблема экологии а проблема бытия которые каждый решает сам. жан поль сартер-тошнота,мухи бытие и ничто основные взгляды: бог умер -и поэтому человеку всё дозволено.бытие в себе -это история независящая от сознания людей. бытие для себя -это человек который сам выбирает свою судьбу 3 ....аналитическая философия феменоменология и герменевтика эдмунд гусерль произведения:философия как строгая наука 2.логические иследования основоположники дельте возникновение герменевтики и гадомер-истина и методологические основы философской герменевтики. основные взгляды: 1.человеческое я и окружающие вещи -феномены 2.конструирование -сознание есть конструирующий поток(единство прошлого настоящего и будущего в одном акте сознания.) герменевтика-это исскуство толкования текстов. герменевтически круг- это понимание текста как движение по кругу от целого к части к части целого. от структурализма к постмодернизму 1.структурализм 2.мишель фуко -философия дискурсивных практик 3.деконструктивизм и постмодернизм 1.структурализм философски подход в основе которого лежит идея структуры. основоположник :фердинандо де соссюр основное произведние:курс общей лингвистики. основные взгляд: 1.языковые знаки имеют смысл в силу их отличий 2.человек умрет а язык остается 3.языковую структуру искали:в политике,в экономике($) 4.разработал основы структурного метода. (гей)мишель фуко 1926-1984 года осн произ:археология знаний воля к истине история безумия в класическую эпоху. осн взг:вывел дискурс - это текст который содержит определеные понятия 2.дискурс есть практика===вся филсофия скрыта в дискурсах"философия есть дискурс 2.эпистема-назвал проблемное поле-уровень культурного знания образующегося из дискурсов разных дисципин.==== ===языковой код"врач и пациент.срабатывает между заключеными и охраниками .учитель и ученик.врач и пациент.родители и дети. постмодернизм жана леатара 1924-1998 год. осн про:посмодернистское знание состояние постмодерна постмодерн детям. оснв взгл:посмодерн-то что наступило вслед за недавнем характеристика посмодерна: 1.дисконсенсус-несогласие 2.случайность 3.анархия 4.неопредленость 5.виртуальность 6.постмодерн разрушает универсальный язык. на смену логики приходит паралогика-отклонения(на экзамен) по лиаатару. это обращение к огонистике многообразных языковых игр и маленьких рассказов,позитивная оценка дисконсенсус. человек во вселенной- 1.картина мира 2.философия техники 3.глобальная проблема современности. 1.картина мира философская-учение о бытии не меняется 2картина мира научная-основана на объективных знаниях о действительности==постоянно меняется. 3религиозная картина мира-объясняет картину миру с точки зрния познания богом-не меняется № буддизм 3 тысячелетие основположник сидхартху гаутама.увидев 3 несчастья ушел в пустню вернулся буддой просветленым==40 лет странствовал по индии распр новую религию. суть буддизма-сущ 10 заповедей. неубей неодно живое сущетство.==верят в переселение душ. цель буддизма-приход к нирване-отрешение от всех страстей==стрмеление к абсолюту. нет единой священной книги. верят в переселение душ поэтому у них нет конца света. 1 век н.э зарождение христианства . основоположник исус христос ветхий завет новый завет. библия систематизирована каталицизм , провославие, протестантизм чай 3 мировая религия ислам 7 век до н.э пастух -торговец оновал новую религию священая книга мусульман каран 114 сур которые не систематизированы. джихат -священая война против неверных лекция философия техники и глобальная проблема современности. техно-исскуство мастерство умение. артефакт-с лат.искусственно сделанный(бокал ручка и т.д) техника -совакупность артефактов техника(научное определение)-особый технический подход к любой сфере человеческой деятельности. философия техники как раздел философии.стало развиваться 60 г 20 века. причина нтр и нтп основные проблемы философ и техики;1.вопрос о различии есстественного и исскутвенного в технике.-раньше объекты носили физикохимическую сейчас биологическую. 2.проблема взаимоотношения техники и науки.раньше техника являлась прикладной наукой сейчас наоборот. 3.оценка техники и выработка определенных норм.-техн должна быть полезной разумной и безвредной. глобальные проблемы современности(2 половина 20 века.) |