Лексику научной речи составляют три основных пласта общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины
 Скачать 332.82 Kb.
|
|
Лексику научной речи составляют три основных пласта: общеупотребительные слова, общенаучные слова и термины. К общеупотребительной лексике относятся слова общего языка, которые наиболее часто встречаются в научных текстах и составляют основу изложения. Например: К языкам мира относятся языки народов, населяющих (или населявших ранее) земной шар. Здесь нет ни одного специального слова. Общенаучная лексика – это уже непосредственная часть научной речи, как речи описания научных объектов и явлений. Общенаучные слова закреплены за определенными понятиями, но не являются терминами, например: операция, вопрос, задача, явление, процесс и др. Ядро научного стиля составляет третий пласт лексики научного стиля – терминология. Термин можно определить как слово или словосочетание, точно и однозначно называющее предмет, явление или понятие науки и раскрывающее его содержание, в основе термина лежит научно построенная дефиниция. Точность научного сообщения достигается прежде всего терминологичностью лексики. Термин – это слово или словосочетание, обозначающее понятие специальной области знания или деятельности. Каждая отрасль науки оперирует собственными терминами, т.е. существует узкоспециальная терминология, которая приводит к тому, что для неспециалистов в данной области знаний «специальный язык» не является общедоступным. См., например: а) экономические термины: дефляция, дебет, лизинг, стагнация, стагфляция, эмиссия; б) физические термины: нейтрон, плазма, мазер, реактор; в) лингвистические (языковедческие) термины: морфема, лексема, омоним, пароним, синоним. Однако, несмотря на автономность терминов, обслуживающих специальные отрасли знания, в научной сфере общения имеется пласт общенаучных терминов, которые выражают понятия, применимые в любой области науки, например: метод, модель, адаптация, информация, программа, система, структура, фактор, элемент, функция, дифференциация. Термин характеризуется следующими признаками: а) системностью, б) наличием дефиниции (определения), в) однозначностью в пределах своего терминологического поля, г) отсутствием экспрессии, см.: акциз – государственный косвенный налог, включаемый в цену товаров и в тариф на услуги; динамика – раздел механики, изучающий движение тел под действием прилагаемых к ним сил; лицо (офиц. дел.) – человек, гражданин или организация, являющиеся субъектами (носителями) гражданских прав и обязанностей. Значительная часть терминов в русском языке имеет интернациональный характер, что облегчает международные научные контакты: менеджмент, эргономика, рецессия, интерфейс, биосфера, макроэкономика и т.д. Термины делятся на 2 группы: а) общенаучные термины – специальные слова, используемые в текстах любой отрасли знаний (математики, физики, языкознании и т.д.), например: метод, программа, система, структура, элемент, функция и др.; б) узкоспециальные термины – термины, относящиеся к какой-либо конкретной отрасли знаний (науке), например: лингвистические термины – лексика, словосочетание, предложение, фразеология; математические термины – прямая, угол, геометрия: физические термины – плазма, лазер, гидроаэромеханика; экономические термины – дефолт, стагнация, девальвация и т.д. 3.2 Помимо терминов в научном стиле выделяется пласт общенаучной лексики, которая используется для написания научных объектов. Общенаучные слова обозначают определенные понятия и характеризуются частотностью (повторяемостью) употребления в научных текстах. Обычно общенаучные слова имеют общеупотребительные синонимы, используемые в других стилях речи: аргумент – довод, обоснование; дифференциация – разделение целого на составные части; стабильный – устойчивый, постоянный (минимум общенаучных терминов и нетерминологической общенаучной лексики см. приложение). 1 группа: ОБЩЕНАУЧНЫЕ ТЕРМИНЫ Анализ Разделение объекта на составные части Гипотеза Предположение Закон Связь и взаимозависимость каких-либо явлений действительности Метод Способ исследования объекта Модель Образец, схема объекта Объект Предмет познания и практического воздействия субъекта Программа План деятельности Синтез Метод научного исследования объекта, состоящий в познании его как единого целого в единстве и взаимосвязи его частей Система Множество связанных между собой элементов единого целого Содержание То, что составляет сущность какого-либо объекта Структура Строение, устройство Теория Учение, отражающее объективные закономерности развития природы и общества Форма Способ существования и выражения какого-либо содержания Функция Назначение, роль, применение объекта Элемент Составная часть какого-либо сложного целого 2 группа: ОБЩЕНАУЧНАЯ ЛЕКСИКА Аспект Точка зрения, взгляд на что-либо Аргумент Довод, обоснование Актуальный Важный для текущего момента, современный Вопрос Задача, требующая решения чего-либо Динамика Ход развития, движение Дискуссия Всестороннее обсуждение спорного вопроса Дифференциация Разделение целого на составные части Интеграция Объединение в целое каких-либо частей, элементов Информация Сведения, являющиеся объектом хранения, переработки и передачи Кардинальный Главный, важный Коммуникация 1) Форма связи; 2) акт общения Концепция 1) Система взглядов на объект; 2) ведущая мысль какого-либо научного труда Понятие Логически оформленная общая мысль об объекте Проблема Вопрос, требующий изучения, исследования Стабильный Устойчивый, постоянный Формула Определение, выраженное в краткой форме Техника Совокупность средств труда и приемов, служащих для создания материальных ценностей Технология 1) Совокупность процессов обработки, изготовления материалов в определенной отрасли производства; 2) научное описание способов производства Фундаментальный Основной, главный Эксперимент Научно поставленный опыт |