Главная страница
Навигация по странице:

  • Изменения в школьной жизни пятиклассника

  • Признаки успешной адаптации

  • Способы преодоления тревожности

  • Демонстрируйте образцы уверенного поведения, будьте во всем примером ребенку. Не предъявляйте к ребенку завышенных требований.

  • Используйте наказание лишь в крайних случаях. Не унижайте ребенка, наказывая его.

  • Помогите ему найти дело по душе. Разговаривайте со своим ребёнком. Постарайтесь услышать ЕГО. Как подготовиться к 6 классу

  • 2. Организация режима дня.

  • 3. Развитие словарного запаса

  • 4. Контроль за выполнением домашнего задания

  • 6. Приучение детей к самостоятельности.

  • Решение родительского собрания

  • Всё начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребёнка – Всё начинается с любви… Р. Рождественский

  • Итоговое родительское собрание в 5 классе. Листая страницы результаты прошедшего учебного года Повестка дня Повестка дня


    Скачать 6.34 Mb.
    НазваниеЛистая страницы результаты прошедшего учебного года Повестка дня Повестка дня
    Дата19.05.2022
    Размер6.34 Mb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаИтоговое родительское собрание в 5 классе.pptx
    ТипДокументы
    #538104

    «Листая страницы: результаты прошедшего учебного года»

    Повестка дня:

    Повестка дня:


    1. Итоги IV четверти и учебного года.
    2. Как подготовиться к 6 классу.
    3. Разное.


    «Вы сменили работу и оказались в незнакомом коллективе.
    Какие чувства вы испытываете в первое время на новом месте?»


    Сколько учебных предметов изучалось Вашим ребёнком в 4 классе? В 5 классе?
    Какова недельная учебная нагрузка была у Вашего ребёнка в 4 классе? В 5 классе?
    Сколько учителей обучало Вашего ребёнка в 4 классе? В 5 классе?
    Сколько времени в среднем тратил Ваш ребёнок на подготовку домашних заданий в 4 классе? В 5 классе?

    Изменения в школьной жизни пятиклассника


    Много учителей

    Новые виды домашних заданий

    Увеличения числа предметов

    Кабинетной системы

    Возникающие проблемы:


    очень много разных учителей;
    непривычное расписание;
    новый классный руководитель;
    возросший темп работы;
    возросший объем работ в классе и д/з;
    необходимость на каждом уроке приспосабливаться к своеобразному

    темпу, особенностям речи учителей; 


    Признаки успешной адаптации:


    удовлетворенность ребенка процессом обучения;
    ребенок легко справляется с программой;
    степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
    удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителями.

    Признаки дезадаптации:


    Усталый, утомлённый внешний вид ребёнка.
    Нежелание ребёнка делиться своими впечатлениями о проведённом дне.
    Стремление отвлечь взрослого от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
    Нежелания выполнять домашние задания.
    Жалобы на те или иные события, связанные со школой.
    Беспокойный сон.
    Трудности утреннего пробуждения, вялость.
    Постоянные жалобы на плохое самочувствие.

    Способы преодоления тревожности:


    Не сравнивайте ребенка с окружающими.
    Доверяйте ребенку.
    Чаще хвалите его, но так, чтобы он знал, за что.
    Демонстрируйте образцы уверенного поведения, будьте во всем примером ребенку.
    Не предъявляйте к ребенку завышенных требований.
    Будьте последовательны в воспитании ребенка. Не запрещайте без всяких причин того, что разрешали раньше.
    Старайтесь делать ребенку меньше замечаний.
    Используйте наказание лишь в крайних случаях.
    Не унижайте ребенка, наказывая его.
    Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых взрослых людей. Например, нельзя говорить ребенку: «Много ваша учительница понимает, лучше меня слушай!».
    Помогите ему найти дело по душе.
    Разговаривайте со своим ребёнком. Постарайтесь услышать ЕГО.

    Как подготовиться к 6 классу

    Советы родителям:

    1. Общение с ребёнком.

    Детям необходимо понимать и быть понятыми. Коммуникация является основой отношений и влияет на обучение. Если ребенок вернулся из школы явно не в духе, родителям стоит попытаться поговорить с ним «по душам». Возможно, он поссорился с друзьями или был наказан учителем за какую-либо провинность. Подобные неприятности могут «отбить» желание посещать школу и успеваемость ребенка серьезно пошатнется. Задушевная беседа может стать лучшим способом решения подобных проблем. Ребенок не должен бояться или стесняться говорить с родителями. Он должен четко понимать, что решить проблему можно только обсудив ее.

    2. Организация режима дня.

    Правильный режим для детей, укрепляет их здоровье, гарантирует трудоспособность, удачное выполнение разнообразных занятий и защищает от переутомления. От эффективности работоспособности клеток коры головного мозга, напрямую зависит физиологическая база, определяющая длительность работоспособности и характер. Вследствие этого нельзя перезагружать функционирование центральной нервной системы.

    3. Развитие словарного запаса

    Чтение, обсуждения, вовлечение в диалог.

    На сегодняшний день богатый словарный запас не только показатель эрудированности, но и залог хорошей памяти и более ясного восприятия информации.

    4. Контроль за выполнением домашнего задания

    5. Правильное питание – залог успешного обучения.

    Диетологи рекомендуют детям для здорового питания, сбалансировано употреблять продукты, насыщенные белками, углеводами, витаминами и минеральными веществами.

    6. Приучение детей к самостоятельности.

    Взрослым не стоит забывать, что они должны всегда поддерживать своего ребенка в любых начинаниях и делах. Но при этом нужно знать, когда можно вмешиваться, а когда лучше оставить его справиться с чем-то самому, чтобы он мог полностью проявить свои усилия и потенциал. Это даст ему возможность поверить в себя и стать сильным, чтобы быть самостоятельным в школе, повседневной жизни и в мире.

    Решение родительского собрания:

    1. Проанализировать все успехи и неудачи ребёнка в 5 классе.

    2. Организовать грамотный и полезный отдых ребёнка во время летних каникул (отдыхать активно, читать, по возможности посещать музеи, театры, выставки и др.)

    3. Провести беседу со своими детьми о соблюдении правил поведения, техники безопасности, правил дорожного движения во время летних каникул.




    Всё начинается с любви:

    И озаренье, и работа,

    Глаза цветов, глаза ребёнка –

    Всё начинается с любви…

    Р. Рождественский


    написать администратору сайта