Главная страница
Навигация по странице:

  • «ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • Рубежный контроль №2 Вариант 4 I . Письмо Выполните тестовые задания 1. Определите стиль.

  • 2.Стиль данного предложения

  • 4. Нерациональное питание

  • 6. Вопрос к тексту-описанию

  • 7. Укажите ряд слов, относящихся к общенаучной лексике.

  • 8.Граждане РК имеют право на получение гарантированн… объёма бесплатной помощи

  • 10. Укажите перевод слова глазница

  • 13.Определите жанр научного стиля

  • 15.Укажите перевод словосочетания орган вкуса

  • 16. Вставьте пропущенное словосочетание. Глазное яблоко наполнено … телом – прозрачной массой желеобразной консистенции.

  • Вариант, соответствующий выражению

  • 20. Укажите средства связи между предложениями.

  • 25. Укажите средства связи между предложениями.

  • 4 вариант Дильназ Каирлы. лтты медицина университеті акционерлік Оамы


    Скачать 62.82 Kb.
    Названиелтты медицина университеті акционерлік Оамы
    Дата02.05.2022
    Размер62.82 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла4 вариант Дильназ Каирлы.docx
    ТипДокументы
    #507294





    «ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ
    АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»



    Кафедра языковых дисциплин


    Рубежный контроль №2

    Страница из




    Рубежный контроль №2

    Вариант 4
    I. Письмо

    Выполните тестовые задания

    1. Определите стиль.

    Клетка – это структурная и функциональная единица живого организма

    1. + научный

    2. разговорный

    3. публицистический

    4. художественный

    5. официально-деловой

    2.Стиль данного предложения

    Граждане Республики Казахстан имеют право на свободный выбор медицинской организации, качественную и своевременную медицинскую помощь

    1. научный

    2. разговорный

    3. публицистический

    4. художественный

    5. + официально-деловой

    3. Окружающая среда

    1. жазғы бақ

    2. өндіріс орны

    3. демалыс орны

    4. +қоршаған орта

    5. тіршіліктің дамуы

    4. Нерациональное питание

    1. таңғы ас

    2. тамақ ішпеу

    3. астан бас тарту

    4. +тиімсіз тамақтану

    5. ас адамның арқауы

    5. Описание

    1. +суреттеу

    2. қайталау

    3. бейнелеу

    4. әңгімелеу

    5. пайымдау

    6. Вопрос к тексту-описанию

    1. где?

    2. когда?

    3. +какой?

    4. почему?

    5. что произошло?

    7. Укажите ряд слов, относящихся к общенаучной лексике.

    1. кремний, лакмус, ацетон

    2. +классификация, система

    3. кобальт, коллоид, берклий

    4. йодоформ, ионоген, реагент

    5. доска, окно, стол

    8.Граждане РК имеют право на получение гарантированн… объёма бесплатной помощи

    1. -ый

    2. -ой

    3. +-ого

    4. -ую

    5. -ым

    9. Первая часть рассуждения содержит

    1. +тезис

    2. вопрос

    3. введение

    4. обоснование

    5. доказательство

    10. Укажите перевод слова глазница

    1. көзбұршақ

    2. +көзшарасы

    3. көзжасбезі

    4. көзалмасы

    5. қарашық

    11. Вставьте пропущенное словосочетание.

    Рецепторные клетки периферического отдела анализаторов являются …… ….. органов чувств.

    1. составная часть

    2. составной части

    3. +составной частью

    4. составные части

    5. составных частей

    12. Стиль стихотворений

    1. научный

    2. разговорный

    3. публицистический

    4. +художественный

    5. официально-деловой научный

    13.Определите жанр научного стиля

    1. характеристика.

    2. интервью.

    3. +рецензия.

    4. доверенность.

    5. фельетон.

    14. Укажите признак научного текста

    1. целостность

    2. +терминологичность

    3. официальность

    4. субъективность

    5.оценочность

    15.Укажите перевод словосочетания орган вкуса

    1. көрумүшесі

    2. жанасып сезу мүшесі

    3. +дәм сезу мүшесі

    4. иіс сезу мүшесі

    5. есту мүшесі

    16. Вставьте пропущенное словосочетание.

    Глазное яблоко наполнено … телом – прозрачной массой желеобразной консистенции.

    1. стекловидного тела

    2. стекловидному телу

    3. +стекловидным телом

    4. стекловидном теле

    5. стекловидное тело

    17. Публицистический стиль … информационную функцию

    1. выполнять

    2. +выполняет

    3. выполняют

    4. выполняете

    5. выполняешь

    1. Вариант, соответствующий выражению тіл табысу

    1. найти общую тему

    2. +найти общий язык

    3. найти общий интерес

    4. найти общих знакомых

    5. найти друзей

    19.Вставьте пропущенное слово

    Сердечно-сосудистая система … кислород и питательные вещества между тканями и органами.

    1. перенес

    2. перенесли

    3. +переносит

    4. перенесло

    5. переносят

    20. Укажите средства связи между предложениями.

    Скелет и мышцы - опорные структуры и органы движения человека. Они выполняют защитную функцию, ограничивая полости, в которых расположены внутренние органы.

    1. синонимическая замена

    2. +местоименная замена

    3. союзы

    4. лексический повтор

    5. вводные слова

    21. Определите, какая из характеристик соответствует художественному стилю

    1. +сфера употребления – художественная литература

    2. сфера употребления – радио, газеты, телевидение

    3. сфера употребления – статьи, монографии

    4. сфера употребления – делопроизводство

    5. сфера употребления – общение в быту

    22. Укажите основную функцию научного стиля

    1.+ сообщение сведений, объяснение фактов+

    2. сообщение и воздействие

    3. воздействие и общение

    4. изображение и воздействие

    5. общение, рассуждение

    23. Жанры художественного стиля речи:

    1. письмо, беседа, записка

    2. +поэма, драма, рассказ

    3. диссертация, конспект, доклад

    4. очерк, фельетон, репортаж

    5. резолюция, заявление, докладная записка

    24. Стилевые особенности научного стиля речи

    1. +логичность, точность

    2. стандартизированность, адресность

    3. эмоциональность, непринужденность

    4. неподготовленность, выразительность

    5. употребление выразительных средств языка

    25. Укажите средства связи между предложениями.

    Болезнь является основным предметом медицины, как науки, так и практической деятельности. Заболевание определяется как состояние организма, выраженное в нарушении его нормальной жизнедеятельности, продолжительности жизни и способности поддерживать нормальный гомеостаз.

    1. +синонимическая замена

    2. местоименная замена

    3. союзы

    4. лексический повтор

    5. вводные слова
    II. Говорение
    Используя данные ключевые слова и словосочетания, подготовьте устное сообщение на тему «Кожа – защитный покров организма»: кожный жир, обмен веществ, нервные окончания, рецепторы, окраска кожи, строение кожи, питание волос кожи, сальные железы, защита внутренних органов, площадь кожного покрова.


    написать администратору сайта