0 1 Оглавление вар 4. М. Х. Рабаданов Университетское образование в регионе современные проблемы и перспективы
Скачать 16.17 Kb.
|
М.Х. Рабаданов Университетское образование в регионе: современные проблемы и перспективы 0 1 Оглавление 0 2 Предисловие – взять из буклета РАО и материалов, которые готовили для РАН (каким был принят университет в 2007 году и как он развивается) 0 3 N 20 Введение: Университет в стремлении к передовым рубежам Глава 1. Университет и глобальные тренды 1 1 N 19 Высшее образование в эпоху глобализации 1 2 N 10 Болонский процесс: плюсы и минусы. 1 3 Трансформация системы образования в условиях цифровой экономики 1 4 Роль научно-исследовательской деятельности вузов в реализации Стратегии научно-технологического развития страны на долгосрочный период 1 5 N 17 Университет в системе российского высшего образования Глава 2. Образование и педагогика в ДГУ 2 1 Образование в ДГУ сегодня 2 2 N 23 Поликультурная модель университетского образования 2 3 Использование этнопедагогической культуры народов Дагестана в педагогическом процессе вуза 2 4 Опыт ДГУ по изучению и совершенствованию преподавания русского языка и литературы 2 5 Подготовка специалистов по родным языкам в ДГУ 2 6 Стоит ли сюда факультет культуры – единственный, который готовит актеров для Русского и национальных театров Дагестана? Глава 3. Университет как экономическая система 3 1 N 14 Прозрачность и эффективность экономической системы вуза 3 2 N 15 Бизнес-процессы в системном управлении университетом Глава 4. Инновационный потенциал университета 4 1 N 12 Инновации как одна из главных целей высшего образования 4 2 Научно-инновационный потенциал Дагестанского государственного университета 4 3 Инжиниринговый центр ДГУ Глава 5. Цифровая трансформация вуза 5 1 N 18 Информационные технологии в жизни университета 5 2 Образовательный процесс в условиях цифровой трансформации 5 4 N 22 Высшая школа и бизнес-структуры в цифровой экономике – тут обзор конференции, материалов о ДГУ мало Глава 6. Качество образования в Дагестанском университете – название (надо подумать) 6 1 Система оценки качества образования 6 2 О совершенствовании антикоррупционной деятельности и создании эффективной системы противодействия коррупции 6 3 Опыт профилактики и предупреждения проявлений идеологии и психологии экстремизма и терроризма в университетской среде 6 4 N 16 Основы социального партнёрства вуза и семьи Глава 7. Структура и стратегия развития университета 7 1 Материалы, которые готовили для «Приоритета 2030» 7 2 N 21 Университет в стратегиях федерального и регионального развития 7 3 N 11 Оптимизация структуры классического университета 7 4 N 13 Стратегия вуза и формирование новых поколений Глава 8. Университет как драйвер развития региона 8 1 Третья миссия университета 8 2 «Точка кипения» ДГУ и проекты АСИ, НТИ, Университета 20.35 8 3 Взаимодействие вуза и школы 8 4 Работа с Дахадаевским районом Дагестана по подготовке абитуриентов для вуза 8 5 Базовые кафедры ДГУ и связь с производством 8 6 Реализация третьей миссии Дагестанского государственного университета и подготовка специалистов экологов и географов 8 7 Вклад ФИЯ в реализацию третьей миссии ДГУ 8 8 Проектная деятельность подразделений вуза Заключение: Университет трансформируется и развивается. Постоянные изменения в сторону улучшения стали частью нашей жизни. Каким вуз станет к 2030 году, дать некоторые прогнозы, может Желтым – разделы не расписаны Зелёным – практически готовое |