Бланк задания ИС. М инобрнауки россии
 Скачать 188.08 Kb.
|
|
М  ИНОБРНАУКИ РОССИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный технологический университет» (ПензГТУ) УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой д.т.н., профессор Михеев М.Ю. «__»________20 г.______________ (дата) (подпись) ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ на учебную практику Студента Группы 21ИС1б факультета автоматизированных информационных технологий Направления подготовки 09.03.02 «Информационные системы и технологии» (профиль подготовки «Информационные системы в технике и технологиях») Содержание индивидуального задания: провести сбор и обработку информации по теме « » Общие требования к выполнению индивидуального задания: Проработать не менее 10 литературных источников, в том числе статей и зарубежных интернет-ресурсов. Сформировать отчет по учебной практике объемом 25-30 страниц. Оформить отчет в соответствии с требованиями университета, проверить на оригинальность (оригинальность должна быть не менее 50%) Подготовить доклад и презентационные материалы. Планируемые результаты учебной практики: Знать: – различные приемы и способы социализации личности и социального взаимодействия; – современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности; – принципы, методы и средства решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; – основные стандарты оформления технической документации на различных стадиях жизненного цикла информационной системы; – методы алгоритмизации, языки и технологии программирования, пригодные для практического применения в области информационных систем и технологий; – методы проведения исследований, сбора и обработки данных, анализ полученных результатов, способы их оформления. Иметь навыки: – владения методами участия в командной работе, в социальных проектах, распределения ролей в условиях командного взаимодействия; – применения современных информационных технологий и программных средств, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности; – подготовки обзоров, аннотаций, составления рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научно-исследовательской работе с учетом требований информационной безопасности; – составления технической документации на различных этапах жизненного цикла информационной системы; – применять методы алгоритмизации, языки и технологии программирования при решении профессиональных задач в области информационных систем и технологий; – сбора информации с учетом ее синтаксических, семантических и прагматических аспектов, подготовка информации к обработке, обработка информации и ее анализ, подготовка результатов исследования, автоматизации исследований с помощью вычислительной системы и интернет-технологий. Учебная практика предоставляет студентам необходимый опыт профессиональной деятельности и предполагает овладение умениями: 1. Строить отношения с окружающими людьми, с коллегами. 2. Выбирать современные информационные технологии и программные средства, в том числе отечественного производства, при решении задач профессиональной деятельности/ 3. Решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности. 4. Применять стандарты оформления технической документации на различных стадиях жизненного цикла информационной системы. 5. Применять методы алгоритмизации, языки и технологии программирования при решении профессиональных задач в области информационных систем и технологий. 6. Применять математические методы, физические законы и вычислительную технику для решения практических задач, проводить сбор, обработку и анализ результатов исследования. Порядок выполнения задания: Изучить виды, структуру и принципы функционирования основных типов информационных систем. Изучить назначение, структуру компонентов, особенности функционирования информационной системы в выбранной предметной области. Определить современный уровень развития информационных систем данного вида. Провести аналитический обзор существующих программно-технических решений, в том числе представленных на рынке. По окончанию работы должен быть сделан сравнительный обзор технических характеристик найденных решений и вывод об уровне развития программно-технических средств предметной области. Провести поиск современных публикаций по выбранной теме исследовательского характера в научно-исследовательский журналах российского и международного уровней. В ходе выполнения работы должен быть подготовлен краткий обзор найденных публикаций и патентов, а так же вывод о тенденциях развития исследуемой области. Перечень компетенций, которыми должен овладеть студент в результате прохождения учебной практики
График прохождения учебной практики:
Руководитель практики от университета ________________ / Гудкова Е.А. / « __ » _____________ 20___ г | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||