Главная страница
Навигация по странице:

  • Тематическое планирование на апрель - май Апрель

  • Практика. План воспит.работы. М униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 30


    Скачать 76.88 Kb.
    НазваниеМ униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 30
    АнкорПрактика
    Дата19.06.2022
    Размер76.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПлан воспит.работы.docx
    ТипАнализ
    #603892

    М униципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

    средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №30

    ________________________________________________________________

    357500 Ставропольский край, г. Пятигорск, ул.

    Пестова 32

    телефон, факс (88793) 33-91-93,

    е- mail:school_30pyatigorsk@mail.ru

    «Согласовано»

    Заместитель директора школы по ВР

    Воднева В.А.__________

    «____»_______2019 г.


    «Утверждаю»

    Директор школы

    О.А.Костина_________

    Приказ № ___ от «___»______2019 г.


    План

    Воспитательной работы

    1 класс В



    Анализ воспитательной работы в 1 классе (2020-2021 уч. год)

    Цель воспитательной работы класса:

    создание условий для развития творческой индивидуальности личности каждого ребенка.

    Задачи:

    1. начать работу по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка,

    2. способствовать воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе, чувства ответственности за нее,

    3. развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов.

    4. заложить основы культуры межличностных отношений и совместной деятельности на принципах честности, дружбы, трудолюбия и взаимопомощи.

    Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших подростков.

    В начале учебного года спланирована работа с родителями. Это открытые уроки, совместные мероприятия детей и родителей (праздник «День Матери», «Права ребенка», «9мая» и др.), родительские собрания. Все это даст положительный результат: в организации культурных походов, участии в субботнике, укреплении материально-технической базы. В приобретении для каждого ребенка и класса принадлежностей, в оформлении классного уголка, в приобретении игрушек и книг для занятий в свободное время. В следующем учебном году нужно поддерживать сложившиеся отношения.

    ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССНОГО КОЛЛЕКТИВА

    1.Класс 1В

    2.Количествоучащихсяв классе: мальчиков 19, девочек 23

    3.Ребята года рождения

    4. Все уч-ся физически и психически здоровы.

    5.Большинство учащихся показывают высокий уровень готовности к обучению. Это свидетельствует о том, что многие учащиеся обладают высоким уровнем готовности к школьному обучению и в ходе дальнейшего обучения способны справиться с большинством заданий самостоятельно либо с незначительной помощью взрослого. Большинство учеников владеют навыками самообслуживания, умеют помогать друг другу.

    Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса.

    В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебными заданиями, осознанно воспринимают новый материал.

    В состав класса входят и дети, которые с трудом адаптируются к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, с трудом переключают свое внимание с одного вида деятельности на другой, нуждаются в обучающей помощи учителя. В классе обучаются:

    из многодетной семьи – Дзаурова Милана,Петров Дмитрий ;

    из неполных семей –Горбонос Даниил

    Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних учебных заданий. Родители заинтересованы школьной жизнью. Как правило, на родительские собрания родители приходят вдвоем: папа и мама.

    Неблагополучных семей пока не выявлено.

    6. Социальный статус класса: Жилищные условия у всех семей удовлетворительные

    7.В новом учебном году необходимо:

    1 Начатьь работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка,

    2 Вести работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства ответственности за нее,

    3 Развивать способности, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.

    8. Ребята 1В класса воспитанные,культурные,прилежные,дисциплинированные.

    9. В начале учебного года была спланирована работа с родителями. Это открытые уроки, совместные мероприятия детей и родителей (праздник «День Матери», «8марта», «23февраля» и др.), родительские собрания. Все это дало положительный результат: родители были активны в организации культурных походов, участии в субботнике, укреплении материально-технической базы. В приобретении для каждого ребенка и класса принадлежностей, в оформлении классного уголка, в приобретении игрушек и книг для занятий в свободное время

    Сведения об учащихся в 1 В классе

    Социальный паспорт класса

    Тематическое планирование на апрель - май

    Апрель

    Направление работы


    1 неделя

    2 неделя

    3 неделя

    4 неделя

    Отметка о выполнении работы

    Нравственно-эстетическое воспитание





    Викторина

    «Вежливые слова»




    «Зачем учиться в школе»




    Военно- патриотическое, поликультурное

    воспитание, краеведение


    Беседа о детских организациях

    День «Космонавтики»

    Беседа

    «Я-гражданин»







    Экологическое воспитание





    Изготовление кормушек для птиц




    Птицы в моем городе




    Развитие технического творчества








    Проектная работа «Фонтан»







    Профилактика правонарушений среди учащихся


    Драки-это опасно













    Охрана прав детства





    Правила поведения и обязанности уч-ся










    Физическое воспитание и здоровьесбережение











    Подвижные игры на улице




    профилактика ДДТТ, изучение ПДД.




    Правила поведения в общественных местах










    Работа с родителями








    Индивидуальная беседа с трудными детьми и их родителями







    Май

    Направление работы


    1 неделя

    2 неделя

    3 неделя

    4 неделя

    Отметка о выполнении работы

    Нравственно-эстетическое воспитание


    Беседа об уважении ко взрослым




    День семьи







    Военно- патриотическое, поликультурное

    воспитание, краеведение


    Беседа о ветеранах ВОВ

    Парад

    Встреча с ветеранами




    Утренник «Выпускник нач.шк»




    Экологическое воспитание








    Как я могу охранять природу







    Развитие технического творчества


    Станция «Товарищей портфель»













    Профилактика правонарушений среди учащихся





    Работа с трудными детьми










    Охрана прав детства








    Конвенция о правах ребенка









    Физическое воспитание и здоровьесбережение


    Соревнования между классами




    Спортивный час

    Овощи, фрукты полезные продукты




    профилактика ДДТТ, изучение ПДД.

    Изучение прав поведения в общ.транспорте







    На улицах и дома в летнее время




    Работа с родителями








    Родительское собрание

    «Что делать летом дома»








    написать администратору сайта