Главная страница

ПМ.04. младшая медицинская сестра. Практика. Медицинской сестрой


Скачать 17.68 Kb.
НазваниеМедицинской сестрой
АнкорПМ.04. младшая медицинская сестра
Дата25.05.2022
Размер17.68 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаПрактика.docx
ТипЗадача
#548964

Тест

  1. А

  2. А

  3. Абвг

  4. Б

  5. А

  6. Абвг

  7. А

  8. Медицинской сестрой

  9. 4-5.3

  10. 100\70

  11. А

  12. 115-145

  13. Б

  14. Г

  15. Брюшной

  16. 1500 мл

  17. Б

  18. В

  19. Б

  20. А

Ситуационная задача 1

1. Проблемы: низкое АД, недосыпание, недоедание, нарушена потребность в социальных контактах, потребность в безопасности, физиологические потребности.

2. Медицинская сестра вместе с врачом почти 30 % рабочего времени должны отводить на профилактические мероприятия и гигиеническое воспитание. Сюда относятся:

1) оказание помощи в оптимизации семейного уклада, режима труда, отдыха, питания;

2) работа по нормализации в семье психологического микроклимата и интимных отношений;

3) борьба с имеющимися вредными привычками;

4) борьба с самолечением, привлечение к уходу за больными здоровых членов семьи, заострение внимания на проблемах санитарии и гигиены

Беседа с родителями.

Добрый вечер, дорогие родители!

Мы очень рады видеть всех вас. Надеемся, что все услышанное поможет «собрать» вашего первоклассника в школу с полным багажом знаний, желаний и способностей.

Итак, наша встреча посвящена подготовке детей к школе.

Заканчивается беззаботная пора детства. И уже через несколько месяцев ваш первоклассник с букетом гладиолусов отправится в школу. Не пропустите лето, замечательный период для перестройки детского организма на новый режим школьника.

1. Летом дайте ребенку отдохнуть, нагуляться. Минимизируйте занятия, чтоб «подтянуть хвосты».

Давайте ребенку больше бывать на свежем воздухе, в саду. Пусть играет, набирается сил и здоровья. Помните, купание в водоемах — прекрасный способ естественного закаливания, а солнечные ванны вырабатывают в организме витамин Е.

Игры с песком, мелкими камушками прекрасно развивают мелкую моторику, воображение, мышление.

2.        Разработайте режим дня ребенка. Учтите время отхода ко сну и подъема, время для игр и подготовки уроков.

Выделите время для общения, игры, совместных дел. Это важно, чтобы ребенок не подменял занятия в музыкальной школе или секции прогулками с друзьями, играми дома.

3.        Определите маршрут и количество времени на дорогу в школу, познакомьте с этим маршрутом ребенка.

Обратите внимание на опасные участки (пешеходный переход, автобусная остановка). Отработайте все возможные ситуации, проговорите их с ребенком.

4.        Не записывайте ребенка как минимум полгода в дополнительные образовательные учреждения после поступления в 1 класс.


написать администратору сайта