Международный универстет астана
 Скачать 268.5 Kb.
|
Астана халықаралық университеті Білім беру жоғары мектебі (жоғары мектеп атауы)
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ Mod. 1.1 Гуманитарлық білімдер модулі (модульдің ататуы мен шифры) Psy 2110 Психология пәні бойынша (оқу жұмыс жоспарына сәйкес пәннің атауы мен коды) 6В01701- «Шет тілі», «Аударма ісі», 6В01301- «Бастауышты оқыту және тәрбиелеу әдістемесі», 6В04201 – «Құқық», 6В01501 – «Иформатика», «Ақпараттық жүйелер» білім беру бағдарламасының білім алушыларына арналған Нұр-Сұлтан 202»ж Пәннің оқу-әдістемелік кешені үлгілік оқу бағдарламалары 6В01701- «Шет тілі», «Аударма ісі», 6В01301- «Бастауышты оқыту және тәрбиелеу әдістемесі», 6В04201 – «Құқық», 6В01501 – «Иформатика», «Ақпараттық жүйелер» мамандықтары бойынша білім алушылар үшін университеттің Әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілген оқу бағдарламалары негізінде жасалған. Құрастырушы__________ педагогика және психология ғ. магистрі Касымбекова Г.К. қолы Пікір жазғандар Педагогикалық ғылымдар кандидаты, доцент Бекова Ж. К ____________ қолы педагогика және психология ғ. магистрі Нигметжанова Г. ____________ қолы Жоғары мектеп әдістемелік кеңесінің отырысында қаралды және мақұлданды_____________ Хаттама №___ «___» __________20___ ж. ЖМӘК төрағасы _____________декан, педагогикалық ғылымдар кандидаты, доцент Ахмадиева Ж.К Астана халықаралық университеті
6В01701- «Шет тілі», «Аударма ісі», 6В01301- «Бастауышты оқыту және тәрбиелеу әдістемесі», 6В04201 – «Құқық», 6В01501 – «Иформатика», «Ақпараттық жүйелер» (мамандықтың/мамандандырудың шифры және атауы) оқу бағдарламасының білім алушыларына арналған Mod. 1.1 Гуманитарлық білімдер модулі (модульдің атауы және шифры) Psy 2110 Психология (жұмыс оқу жоспары бойынша пәннің коды және толық атауы) Пән бағдарламасы (Syllabus) Курс ________1______________________ Семестр _______1______________________ Количество кредитов_____2_______ Лекции________15_______________ Практические (семинар) занятия _____15______ Лабораторные занятия ________________ СРОП __________10______________ СРО_____________20_____________ Рубежный контроль 1 ___7____неделя Рубежный контроль 2 ___15____неделя Экзамен ____1______ семестр Нұр-Сұлтан 2021ж Пәннің оқу-әдістемелік кешені үлгілік оқу бағдарламалары 6В01701- «Шет тілі», «Аударма ісі», 6В01301- «Бастауышты оқыту және тәрбиелеу әдістемесі», 6В04201 – «Құқық», 6В01501 – «Иформатика», «Ақпараттық жүйелер» мамандықтары үшін университеттің Әдістемелік кеңесінің отырысында бекітілген оқу бағдарламалары негізінде жасалған. Құрастырушы__________ педагогика және психология ғ. магистрі Касымбекова Г.К. қолы __________________ЖМ әдістемелік Кеңесінің отырысында қарастырылып мақұлданды (атауы) хаттама № ______ «______» __________20__ ж. ОӘК төрағасы ______________________ декан, педагогикалық ғылымдар кандидаты, доцент Ахмадиева Ж.К Түсініктеме хат 1. Пәннің қысқаша сипаттамасы Жалпы білім беретін «Психология» пәні студенттердің заманауи психологиялық ғылым мәселелерін меңгеруге, әлеуметтік және мәдени кеңістікте тиімді бейімделу мен бағдарлану кезіндегі ұлттық сана мен құндылықтық бағдарлардың психологиялық негіздерін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мақсаты: студенттердің бойында, олардың кәсіби іс- әрекетіне қажетті тұлғааралық қарым-қатынастың психологиялық теория мен тәжірбиесі аймағында әлеуметтік-тұлғалық және инструменталды құзыреттілікті қалыптастыру. Пәннің міндеттері: адам туралы ғылымдар жүйесіндегі психологиялық білімнің рөлі мен орнын түсіну; ұлттық сананы қалыптастыру және жаңғырту тұрғысынан тұлға, тұлғааралық және топтық қарым-қатынас түсініктерін сипаттау; тұлғаның құндылық-мағыналық құрылымын талдау және сананы жаңғырту аясындағы өзін-өзі анықтау мен тұлғалық өсу мақсаттарының негізгі басымдықтарын айқындау; психологиялық білімді кәсіби жолды құруға және мансаптық жоспарлауға қолдану; Өзіндік психологиялық қасиеттерін, ресурстарын және мүмкіндіктерін бағалау; тұлғааралық қарым-қатынас мағынасы мен орнын үйлесімді тұлғаны дамыту факторы ретінде анықтау; тиімді тұлғааралық қарым-қатынастың өзіндік стратегияларын әзірлеудің әдістерін меңгеру; стресс менеджмент, тайм менеджмент, өзін таныстыру дағдыларын өзіндік және кәсіби тиімділікті арттыру үшін қолдану; жеке және кәсіби өзараәрекетте конфликтілі жағдайларды шешудің әртүрлі стратегияларын қолдану. 10) психикалық феномендерді жалпы психологияның заңдылықтарын зерттеудің негізінде психиканың әртүрлі салалары бойынша студенттердің білімін жүйелеуі; 11) әртүрлі теория және психикалық фактілердің жүйелі-психикалық талдау процесінде студенттердің танымдық іс-әрекетінде іскерлік және дағдыны дамыту; 12) әлемдік және отандық психологиялық ғылымдардың негізгі принциптерімен, бағыттар және идеяларымен танысу. Пән бойынша қалыптасатын құзыреттіліктер Жалпы құзыреттіліктер: жалпы психологияның ғылым ретінде қалыптасуы және дамуының негізгі этаптары туралы түсініктерінің болуы; жалпы психологияның ғылыми әдістерімен топта бірлесе жұмыс жасай алуы; аталмыш психологияның шығуы және даму сұрақтары және т.б. мәселелерді түсініп, ұғына білу; Кәсіби құзыреттіліктер: ғылыми-негізгі аппараттарды қолдану; әртүрлі теориялар мен әдіснамалардың даму тарихының сұрақтарына бағдар жасау; теориялар мен психикалық фактілерді талдау; сәйкес ғылыми әдебиеттер мен білімнің қайнар көздерін оқу үшін қажетті ізденіс; өзінің болашақ кәсіби бағдарын нығайту. Күтілетін нәтижелер: - Пәннің мазмұны бойынша берілген негзгі түсініктерді қолдана отырып мысалдар келтіре алу; - психология ғылымының даму кезеңдері мен ерекшеліктеріне талдай жасай алу; - жағдаяттарды шешу, талдау ; - күрделі мәселелерді талдай білу; - психология мәселесі бойынша материалды логикалық (ауызша және жазбаша) ұсына алу; - психикалық өмірдің фактілерін талдауды таңдау және талдауды тексеру. Пререквизиттер Аталған пәнді меңгеру үшін келесі пәндер бойынша меңгерілген білімдер мен дағдылар қажет:
пәндерді меңгеру барысында игерілген білім мен дағдылар қажет. Постреквизиттер Аталған пәнді меңгеру барысында игерілген білім мен дағдылар келесі пәндерді меңгеруге қажет болып табылады
|
