Классный час Символы нашей Родины-России. Методическая разработка мероприятия патриотической направленности Воропаева Светлана Валентиновна Для обучающихся 68 лет (до 30 чел.)
 Скачать 20.46 Kb.
|
|
Муниципальное казенное учреждение 1-Абрамовская средняя общеобразовательная школа Учредитель: администрация Таловского муниципального района Воронежской области «Символы нашей Родины – России» Методическая разработка мероприятия патриотической направленности Воропаева Светлана Валентиновна Для обучающихся 6-8 лет (до 30 чел.) п.Абрамовка 2022 Содержание:
Введение Мероприятие предназначено для учащихся 1-2 классов. Возможно проведение на классных часах или в рамках бесед «Разговор о важном». Цель: воспитание патриотизма и гражданственности на примере изучения государственной символики. Задачи: 1. Осознание роли и значения государственных символов России. 2. Воспитание уважения к символам государства. 3. Развитие познавательных и коммуникативных качеств учащихся. Условия проведения В кабинете должен быть компьютер с проектором и звуковыми колонками, на компьютере установлена презентация по теме классного часа и с соблюдением его этапов, фонограмма гимна и патриотических песен. На партах учащихся лежат листы бумаги с цветными карандашами или фломастерами, конверты с частями герба и клеящим карандашом. Этапы проведения Учитель: Сегодня мы поговорим о государственных символах нашей родины – России. Как называется наша страна, в которой мы живем? Назовите столицу нашего государства? Россия… Как из песни слово, Березок юная листва, Кругом леса, поля и реки, Раздолье, русская душа – Люблю тебя, моя Россия За ясный свет твоих очей, За голос звонкий, как ручей. Люблю, глубоко понимаю Степей задумчивую грусть, Люблю все то, что называют Одним широким словом Русь. Символы любого государства, показывающие его могущество и независимость – это герб, флаг и гимн. Вы должны знать государственные символы нашей Родины. 1 часть. Флаг России Найдите на экране из множества флагов Российский флаг. Флаг России состоит из трех цветов: белый, синий, красный. Красный – это мужество и любовь, синий – верность и целомудренность, белый – благородство. Впервые флаг с таким сочетанием таких цветов появился при царе Петре I и был возрожден так же в 2000 году. Он ярко выражает национальные четы российского народа: чистота помыслов, верность Родине и мужество народа в трудные минуты. Где вы видели флаги России? Нарисуйте флаг России. (Во время рисования звучат патриотические песни.) Давайте прикрепим наши рисунки на доску и у нас получится большой флаг, состоящий из ваших рисунков. 2 часть. Герб России. Посмотрите на экран и найдите Российский герб. Вы правильно выбрали герб – государственный символ нашего государства. Герб — это такой государственный символ, которым можно любоваться как произведением искусства, можно его читать, разгадывая символы. Рассмотрите герб нашего государства. История возникновения герба в виде орла связна с русскими царями более 500 лет назад. Но когда власть царей пала, герб поменял свой вид. И только совсем недавно в декабре 2000 года двуглавый орёл снова стал символом нашего государства. Орел – символ единства Европы и Азии. Скипетр, держава – сильная власть. Всадник – победа над злом. У вас на партах конверты с частями герба. Его нужно собрать и склеить. Где можно увидеть изображение герба? 3 часть. Гимн России Мы еще не говорили о гимне. У каждого государства есть свой государственный гимн. Гимн – торжественная песня или мелодия, которая исполняется в особо торжественных случаях во время подъема государственного флага, во время национальных праздников, во время проведения воинских ритуалов и спортивных соревнований. При исполнении гимна любой страны люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы. Так проявляется уважение к стране, чей гимн звучит. Давайте встанем и прослушаем гимн России. (Исполняется первый куплет и припев гимна.) Государственные символы России должен знать и уважать каждый. Это величие и могущество, которое достались нам от предков. Какими они станут в будущем, зависит только от тебя. Ответьте на вопросы: Когда исполняется гимн? Что обозначают цвета на флаге? Что собой представляет герб? Где можно увидеть герб? Результаты В результате проведения классного часа у учащихся происходит формирование гражданской позиции, национально-нравственных устоев учащихся, воспитывается патриотизм, любовь к Отечеству и гордость за него. В дальнейшем знания о символах расширяются на уроках окружающего мира и бесед «Разговор о важном». Список используемых источников Бугрова Е.Б. Окружающий мир. 1 класс. Часть 2. Поурочные планы по учебнику Н.Ф. Виноградовой. – Волгоград, 2005 Соболева Н.А., Артамонов В. А. Символы России. – М.,1993. Серов Б.Н. Поурочные разработки. Гимн. Герб. Флаг. М.- ВАКО, 2005 |