УЭСС Т-4.5 Разработка. Методическая разработка по дисциплине устройство и эксплуатация средств связи
 Скачать 0.73 Mb.
|
|
У  Ч Р Е Ж Д Е Н И Е О Б Р А З О В А Н ИЯ«Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» В О Е Н Н Ы Й Ф А К У Л Ь Т Е Т КАФЕДРА СВЯЗИ
по дисциплине «УСТРОЙСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ СРЕДСТВ СВЯЗИ» Программа подготовки офицеров запаса по ВУС – 121400 «Применение подразделений и частей со средствами малоканальной, радиорелейной и тропосферной связи»Тема №4. Средства тропосферной связи.Занятие №5. Исследование характеристик аппаратуры передающего тракта.Автор: подполковник Романовский С.В. Рецензент: подполковник Антоненко И.В.
Тема №4. Средства тропосферной связи.Занятие №5. Исследование характеристик аппаратуры передающего тракта.ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:1. Углубить знания характеристик, работы основных трактов возбудителя, порядка включения и проверки функционирования блоков И236М-1, И236-2, ПУ И216. 2. Получить навыки исследования модуляционных характеристик передающих систем с частотной модуляцией и частотной телефонии, измерения мощности сигналов и коэффициента усиления блока И236М2. 3. Способствовать формированию у обучаемых на базе усвоения ими знаний, навыков и умений, высоких морально-психологических и профессиональных качеств, мастерства и компетентности. 4. Воспитывать высокое чувство ответственности за изучение дисциплины, являющейся основой будущей профессии офицера войск связи. ВРЕМЯ: 4 часаМЕСТО: специализированная аудиторияВИД ЗАНЯТИЯ: лабораторная работа.МЕТОД: практический в сочетании с самостоятельным исследованием.УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:1. Включение, проверка работоспособности, настройка ВГ И236М.2. Исследование модуляционной характеристики модулятора ЧМ.3. Измерение выходной мощности ВГ И236М.4. Определение коэффициента усиления блока И236-2 в диапазонерабочих частот.МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:1. Тропосферная станция Р-412. 2. Контрольно-измерительная аппаратура: измеритель модуляции СК3-43;ваттметр поглощаемой мощности М3-56; измерительный прибор П-321М;генератор импульсов Г5-60; осциллограф универсальный С1-65А; комплект соединительных шнуров.ЛИТЕРАТУРА:1. Методические указания по изучению тропосферной станции Р-412А(Ф). – Мн.: МРТИ, 1990. 2. Тропосферная станция Р-412А(Ф). Альбом схем. – Мн.: МРТИ,1990. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 1. Подготовка преподавателя к лабораторной работе: Непосредственно подготовка руководителя к лабораторной работе начинается за 3 - 4 дня, при этом необходимо изучить (повторить) тему и учебные вопросы лабораторной работы, уяснить учебные и воспитательные цели. При необходимости, дополнить контрольные вопросы для обучаемых: 1. Назначение, состав, технические характеристики возбудителя-гетеродина И236М и ПУ И216. 2. Состав и принцип работы тракта синтезатора частоты блока И236М-1. 3. Состав и принцип работы модуляционного тракта блока И236М-1. 4. Состав и принцип работы СВЧ тракта блока И236М-1. 5. Состав и принцип работы блока И236М-2. 6. Состав и принцип работы ПУ И216 7. Назначение органов управления, сигнализации и контроля блока И236М-1. 8. Порядок расчета и установки рабочей волны передатчика. 9. Устройство, принцип работы, технические характеристики усилителя на ЛБВ. 10. Устройство, принцип работы, технические характеристики усилителя на амплитроне. 11. Схемы измерений технических характеристик В-Г. 12. Назначение, порядок работы с КИА: П-321М, Г5-60, С1-65А, МЗ-56. Необходимо изучить методические указания по проведению данной лабораторной работы, подобрать и отработать (изучить при необходимости законспектировать) руководства и пособия по содержанию темы. Составить план проведения лабораторной работы и за 2 – 3 дня утвердить его. 2. Подготовка обучаемых: Подготовка студентов к лабораторной работе начинается после постановки задачи на самоподготовку: изучить требования безопасности, ознакомиться с лабораторной установкой, изучить порядок пользования измерительной аппаратурой и методику измерений, повторить теоретический материал, касающийся данной работы; подготовить (по образцу) в своей рабочей тетради бланк-отчет по лабораторной работе с указаниями типов и номеров измерительных приборов, исследуемых устройств, образцы приведены в приложениях; подготовиться к письменным ответам на все контрольные вопросы к данной лабораторной работе. Важным подспорьем в подготовке к лабораторной работе является использование студентами электронного методического комплекса дисциплины (ЭУМКД). На проводимой консультации студенты могут задать вопросы по предстоящей лабораторной работе. 3. Подготовка материального обеспечения: Перед проведением лабораторной работы преподаватель проверяет материальное обеспечение, и подготовку аудитории инженерным составом, проверяет исправность лабораторной установки. 4. Определение методики проведения лабораторной работы: Лабораторную работу целесообразно провести по фронтальной форме, которая предусматривает выполнение обучаемыми учебной группы одного и того же задания. Учебная группа делится на подгруппы по числу рабочих мест. 4.1. Методические указания по вводной части: На вводную часть рекомендуется отвести 20 минут учебного времени. Во вводной части проверить наличие студентов по журналу учета, их внешний вид и готовность к лабораторной работе. Объявить тему, цели, учебные вопросы и порядок построения лабораторной работы, рекомендуемую литературу, раскрыть актуальность лабораторной работы. Проинструктировать обучаемых по требованию безопасности при выполнении лабораторной работы. Провести коллоквиум по ранее указанным вопросам (письменно). Если лабораторная работа проводится первой парой, проводится информирование ранее назначенным студентом. 4.2. Методические указания по проведению основной части: На основную часть рекомендуется отвести 150 минут учебного времени. В результате лабораторной работы обучаемые должны знать: - устройство и принципы работы ВГ И236М; - технические характеристики ВГ И236М; - принципы измерений технических характеристик; - порядок включения, проверки работоспособности, настройки ВГ И236М; - порядок исследования модуляционной характеристики модулятора ЧМ; - порядок измерения выходной мощности ВГ И236М; - порядок определения коэффициента усиления блока И236-2 в диапазоне рабочих частот. уметь: - включать, проверять работоспособность, настраивать ВГ И236М; - исследовать модуляционную характеристику модуляторов ЧМ и ЧТ; - измерять выходную мощность ВГ И236М; - определять коэффициент усиления блока И236-2 в диапазоне рабочих частот. Студенты, допущенные к выполнению исследований, по команде преподавателя приступают к их выполнению. Прием аппаратуры станции и лабораторной установки, подача и включение электропитания производятся только в присутствии преподавателя или инженера лаборатории. В ходе лабораторной работы студенты должны проявлять самостоятельность и стремление полностью разобраться в исследуемых параметрах, принципах, явлениях и зависимостях. После окончания работы каждая подгруппа должна сдать лабораторную установку и аппаратуру в исправном состоянии инженеру лаборатории, присутствующему на лабораторной работе, в его присутствии выключить аппаратуру и навести порядок в аудитории. Экспериментальные исследования считаются выполненными, если предъявленные студентом отчетные материалы по лабораторной работе содержат обоснованные результаты измерений и наблюдений по всем учебным вопросам лабораторной работе. Студенты, выполнившие измерения и исследования на лабораторной работе, приступают к оформлению отчета и сдают зачет по данной лабораторной работе. Если студент не успел во время лабораторной работы оформить и сдать отчет на проверку, то он обязан предъявить и защитить его преподавателю накануне следующего занятия. Отчет по лабораторной работе должен быть аккуратно оформлен, содержать структурные схемы измерений, формулы и результаты предварительных расчетов, результаты исследований, представленных в виде таблиц, графиков и выводов (письменно). На основании обработки экспериментального материала и его анализа должны быть сделаны обоснованные выводы по проделанной работе. В выводах приводятся основные результаты измерений (числовые значения), дается оценка влияния параметров элементов исследуемого устройства на его технические характеристики, соответствие (или не соответствие) их нормам ТУ. При отклонении характеристик от норм ТУ студенты должны обосновать возможные причины несоответствия, предложить методику поиска неисправных элементов исследуемого устройства (станции), а также порядок доведения характеристик до норм ТУ. Особое внимание обращается на содержание выводов. Зачет по лабораторной работе студенту выставляется при условии ответа на вопросы коллоквиума и защиты им отчета по данной лабораторной работе. Студенту могут быть заданы дополнительные вопросы. Если на коллоквиуме получена неудовлетворительная оценка, то при зачете обязательно задаются дополнительные вопросы. Как привило, зачет по лабораторной работе проводится в конце лабораторной работы или на обязательной самоподготовке к следующему занятию. 4.3. Методические указания по заключительной части: В заключительной части лабораторной работы в течение 10 минут подвести итоги лабораторной работы, осуществить контроль усвоения учебных вопросов лабораторной работы, объявить и выставить оценки за лабораторную работу, отметить наиболее отличившихся и слабо подготовленных студентов, при необходимости провести краткий разбор наиболее характерных ошибок и недостатков. Дать задание на самостоятельную подготовку. Объявить тему следующего занятия. |