Методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных учреждений в 20222023 учебном году
Скачать 52.67 Kb.
|
Методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных учреждений в 2022-2023 учебном году Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам. К компетенции образовательной организации относится разработка и утверждение образовательной программы, организационный раздел которой включает учебный план (Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ст. 28). В то же время в регионе выработаны свои подходы к формированию (конструированию) учебных планов конкретного образовательного учреждения. Таким образом, общеобразовательным учреждениям Саратовской области при проектировании учебных планов на 2022-2023 учебный год следует опираться на действующую нормативно-правовую базу и учитывать опыт, накопленный в регионе по данному направлению в последние годы. На сайте ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» (http://www.instrao.ru/primer) размещены проекты примерных рабочих программ начального общего образования по учебным предметам, которые могут быть взяты за основу при разработке рабочих программ учебных предметов. Однако, проекты примерных рабочих программ не могут быть использованы в образовательных организациях области в полном объёме (без внесения изменений). При разработке рабочих программ учебных предметов необходимо внести корректировку в общее количество часов, отведённых на изучение каждого конкретного предмета. Во-первых, в проектах примерных программ указано общее число часов, без учета режима функционировании образовательной организации (5-дневная или 6-дневная учебная неделя). Во-вторых, при 5-дневной учебной неделе общее количество часов, указанных в примерных рабочих программах на изучение каждого конкретного предмета, не может быть реализовано, т.к. происходит превышение максимальной учебной нагрузки. В соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «О утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» учебная нагрузка составляет в 1 классе – 21 час, во 2-4 классах – 23 часа. Однако, примерная рабочая программа по предмету «Русский язык» предполагает 5 часов в неделю, а примерная рабочая программа по предмету «Литературное чтение» – 4 часа. Количество часов, отведенных на изучение данных предметов, должно быть скорректировано, т.к. наблюдается превышение максимальной учебной нагрузки. Предлагаемые в данных рекомендациях варианты учебных планов (вариант 1 – для 5-дневной учебной недели, вариант 2 – для 6-дневной учебной недели) разработаны в соответствии с действующими нормативно-правовыми документами и является основой для разработки учебных планов образовательных организаций.
Всего в объёме недельной учебной нагрузки на учебный предмет «Физическая культура» должно быть отведено 3 часа, один из которых может быть использован в части, формируемой участниками образовательных отношений, например на ритмику.
В соответствии со Стандартом общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года не может составлять менее 2954 академических часов и более 3190 академических часов. В соответствии с требованиями СанПиН к организации образовательного процесса при 6-дневной учебной неделе учебная нагрузка во 2-4 классах должна быть не более 26 часов. При учебной нагрузке 26 часов в неделю во 2-4 классах происходит превышение максимально допустимой недельной нагрузки. Чтобы не допустить превышение максимально допустимой недельной нагрузки за четыре года обучения не может быть более 94 часов. Возможные варианты распределения часов по классам представлены в таблице. Максимально допустимая недельная нагрузка (возможные варианты распределения часов по классам)
В заключение обращаем внимание муниципальных органов самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей общеобразовательных организаций, что учебные планы должны соответствовать действующему законодательству Российской Федерации в области образования, обеспечивать исполнение образовательных стандартов общего образования и в полной мере способствовать развитию личности обучающихся. Нормативно-правовая база разработки учебного плана Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 28). Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ от 31.05.2021 № 286 Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», зарегистрированный в Минюсте России 05.07.2021, регистрационный номер 64100). Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»». Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». |