Программа ЗПР. ДОУ 39 ЗПР. Содержание Пояснительная записка целевой
Скачать 332.51 Kb.
|
Содержание: Пояснительная запискаЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ Индивидуальные особенности контингента детей с задержкой психического развития Цель и задачи реализации Программы Принципы и подходы к формированию Программы Планируемые результаты освоения Программы (обязательная часть и часть, формируемая участниками образовательных отношений) СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛОбразовательная деятельность с учетом основной и вариативных образовательных программ дошкольного коррекционного образования Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие» Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» Образовательная область «Речевое развитие» Образовательная область «Физическое развитие» Образовательная область «Познавательное» Особенности содержания коррекционной работы (часть, формируемая участниками образовательных отношений) Факторы, определяющие особенности построения образовательного процесса Содержание коррекционной работы учителя – дефектолога Коррекционно – образовательная деятельность учителя – логопеда Программно-методическое обеспечение Мониторинг освоения АОП Организация работы с семьей (обязательная часть) Взаимодействие педагогов с родителями (часть, формируемая участниками образовательных отношений) ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛОрганизация предметно-пространственной среды Программно-методическое обеспечение Распорядок и режим дня Учебный план Особенности традиционных событий, праздников, мероприятий. (часть Программы, формируемая участниками образовательных отношений) ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ ПРОГРАММЫ (Краткая презентация)ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития (далее - Программа) муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка – детский сад № 39» г. Орла, разработана с учѐтом примерной адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования детей с задержкой психического развития (одобрена решением федерального учебно- методического объединения по общему образованию (протокол от 07 декабря 2017 г. № 6/17). Программа ориентирована на детей в возрасте от четырех до восьми лет и реализуется на государственном языке Российской Федерации. Срок освоения программы 2 года. Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обе части Программы являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Обязательная часть Программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях: социальнокоммуникативном развитии, познавательном, речевом, художественно-эстетическом и физическом. |