Мет рек по вып письм работ. Методические рекомендации по оформлению письменных работ содержание введение 3 1 общие положения методических рекомендаций
 Скачать 0.5 Mb.
|
|
А  втономная некоммерческая негосударственная профессиональная образовательная организация «Уральский медицинский колледж» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ Данные методические рекомендации предназначены для АННПОО «Уральский медицинский колледж» в части оформления письменных работ, в том числе индивидуального проекта, курсовой работы, выпускной квалификационной работы. Настоящие методические рекомендации разработаны на основании стандартов ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ 7.32-2017 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу «Отчёт о научной и исследовательской работе»; ГОСТ 7.0.100-2018 «Библиографическая запись. Библиографическое описание»; Соблюдение требований ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ к оформлению текстового документа является обязательным. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ Методические рекомендации по оформлению письменных работ, выполняемых обучающимися АННПОО «Уральский медицинский колледж» разработаны с целью установления единых правил по оформлению письменных работ, выполняемых обучающимися в АННПОО «Уральский медицинский колледж» (далее колледж) по различным специальностям/направлениям подготовки разных форм обучения. Методические рекомендации содержат единые требования, которые должны быть соблюдены обучающимися колледжа, проиллюстрирована конкретными примерами использования описанных в ней элементов, распространяется на учебный и научный процессы в колледже и является обязательной для исполнения студентами, слушателями и преподавателями. Настоящие методические рекомендации оформлены в соответствии с требованиями национальных стандартов в области оформления документации и библиографического аппарата. Данные методические рекомендации предназначены для соблюдения единого принципа формирования структуры письменных работ и правил их оформления обучающимися всех форм обучения в колледже. Целью внедрения данных методических рекомендаций является повышение качества учебного процесса путем упорядочения требований к оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых и контрольных работ, отчетов по всем видам практик, индивидуального проекта, рефератов и т.п. Кроме того, данные методические рекомендации должны обеспечить выпускника колледжа знаниями, умениями, навыками и компетенциями, достаточными для последующей работы с регламентирующими документами, для понимания их требований и для реализации этих требований в своей профессиональной деятельности. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ Изложение текста и оформление письменных работ выполняют в соответствии с требованиями ЕСТД и ЕСКД, ГОСТ. Письменная работа оформляется на стандартных листах бумаги формата А4 (210х297мм). Текст оформляется со следующими значениями параметров: Параметры страницы: Размер бумаги – А4 (297х210 мм). Ориентация страницы – книжная. Левое поле – 3 см. Верхнее поле – 2 см. Правое поле – 1,5 см. Нижнее поле – 2 см. Формат шрифта: Шрифт – Times New Roman. Размер шрифта – 14 пт. Масштаб шрифта – 100%. Интервал – обычный. Формат абзаца: Выравнивание – по ширине. Отступ слева – 0 см. Отступ справа – 0 см. Отступ первой строки – 1,25 см. Межстрочный интервал – 1,5. Интервал перед и после каждого абзаца – 0 пт. Текст должен быть выполнен с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги. При выполнении работы необходимо соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему документу. В работе должны быть четкие, не расплывшиеся, одинаковые по цвету линии, буквы, цифры и знаки. Повреждения листов работы, помарки и следы не допускаются. Сокращение русских слов и словосочетаний в работе по ГОСТ. Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту (нумерация страниц – автоматическая). Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки (шрифт – Times New Roman; размер шрифта – 12 пт.) В общую нумерацию включают титульный лист, но номер страницы на ней не проставляется. Приложения включаются в общую нумерацию страниц. 2.1 Оформление титульного листа Титульный лист является первой страницей работы и служит источником информации, необходимой для обработки и поиска данной работы. На титульном листе помещают следующие сведения: наименование организации: Автономная некоммерческая негосударственная профессиональная образовательная организация «Уральский медицинский колледж»; наименование работы: КУРСОВАЯ РАБОТА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ, ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА, КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА и т.д. (без кавычек заглавными буквами) наименование темы (без кавычек заглавными буквами); наименование специальности с кодом; наименование дисциплины с индексом (по необходимости); сведения о руководителе работы, состоящие из слов «Руководитель работы» и подписи с указанием ФИО полностью; сведения об авторе, состоящие из слов «Автор работы обучающийся группы», с указанием номера группы, и подписи с указанием ФИО полностью; город и год выполнения в одной строке, разделенные запятой без букв г. Пример оформления титульного листа выпускной квалификационной работы приведен в приложении А, курсовой работы в приложении Б, индивидуального проекта в приложении В, реферата в приложении Г. 2.2 Оформление содержания Прежде, чем приступить к поиску и изучению литературы и других источников по теме, подборке нормативных и практических материалов, а также написанию работы, следует составить план (содержание) работы. Содержание составляется обучающимся самостоятельно и должно включать в себя все задачи, которые были поставлены руководителем. Помимо указанных вопросов в содержание могут быть включены и другие вопросы, при условии, что они охватываются темой. Содержание работы должно быть логичным. Если это курсовая работа или ВКР, как правило, в первой главе исследуется общетеоретические вопросы. Во второй главе исследуются частные, специфические вопросы, а также вопросы практического и проблемного характера. В индивидуальном проекте, реферате и других работах количество разделов и подразделов определяется руководителем и обучающимся совместно в соответствии с логикой раскрытия темы. Соответственно, содержание всех глав должно раскрыть тему и охватываться ее названием. Номера разделов и подразделов по тексту документа и в Содержание должны совпадать. Все структурные элементы в Содержание выравниваются по левому краю с абзацного отступа. Колонку с номерами страниц размещают у правого края листа. Расстояние от правого края листа до номеров страниц, а также от номера страницы до текста составляет 15 мм. Пример оформления содержания представлен содержанием данного документа. 2.3 Оформление введения Введение является обязательным элементом в таких работах, как выпускная квалификационная работа, курсовая работа, индивидуальный проект. Оно должно содержать в себе указание на следующие характеристики работы: актуальность темы работы; объект и предмет исследования; цель и задачи написания работы; методологию исследования; теоретическую, нормативную и практическую (эмпирическую) основу работы; указание на структуру работы. Под актуальностью исследования понимается степень ее важности в данный момент для решения данной проблемы, задачи или вопроса. Вслед за обоснованием актуальности работы определяются ее объект и предмет. Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, избранную для изучения. Это та часть практики или научного знания, с которой обучающийся имеет дело при написании работы. От объекта необходимо отличать предмет работы, под которым понимается то, что находится в границах объекта. Как правило, это та сторона, тот аспект или точка зрения, с которой обучающийся познает объект, выделяя при этом главные и наиболее существенные признаки объекта. Важно заметить, что один и тот же объект может служить предметом разных исследований. Предмет же работы должен совпадать с темой исследования или по звучанию быть очень близок к ней. Не менее важным элементом введения является цель исследования, а именно, то, что должно быть достигнуто в итоге работы, т е. тот результат, который должен быть получен в итоге всего исследования. Цель работы всегда формулируется после определения ее объекта и предмета, поскольку она вытекает из последних. Для формулировки цели помогают следующие речевые обороты: «разработать, выявить, охарактеризовать что-либо, раскрыть особенности» и т. п. Задачи работы логически вытекают из ее цели и представляют собой самостоятельные направления исследования. Они являются основными этапами работы. Задачи исследования могут перечисляться как во временной последовательности их решения, так и в логическом порядке, обусловленном логикой исследовательского процесса в целом. Формулировка задач работы должна быть как можно точная и тщательная, поскольку описание их решения и составляет содержание работы. Более того, из формулировок задач работы обычно и формулируются названия ее параграфов. При определении задач исследования, как правило, используются следующие обороты: «Исходя из указанной цели исследования работы, его основными задачами являются: 1) изучить (исследовать, проанализировать и т. п.) …, 2) выявить (обозначить, разграничить и т. п.) …, 3) обосновать (доказать и т. п.) …, 4) разработать …, 5) сравнить (провести сравнительную характеристику) … и т. д. Любое исследование предполагает раскрытие его методологической основы, то есть указание на методы, использованные в работе и ставшие ее основой. Следующим этапом написания введения работы является определение теоретической, нормативной и практической (эмпирической) основы. Теоретическую основу работы составляют использованные в процессе написания их основной части монографии, учебники и учебные пособия, статьи в различного рода сборниках, журналах, газетах, а также диссертации и авторефераты диссертаций. От библиографического списка выпускной квалификационной работы ее теоретическая основа отличается тем, что здесь указываются фамилии тех авторов, труды которых легли в основу работы, стали главной отправной точкой при ее написании, составили всю методологию исследования. Нормативная основа работы включает в себя указание на основные нормативные правовые акты, которые были использованы при написании работы. Желательно, чтобы это были не только акты, принятые и действующие на федеральном уровне, но и акты регионального и местного значения. Заключительным этапом работы над введением является указание на структуру работы. Здесь указывается, из каких структурных элементов она Введение не должно быть слишком большим. Как правило, оно составляет около 5 % от основной части работы. 2.4 Оформление разделов и параграфов Основная часть работы состоит из двух разделов и параграфов. В конце каждого параграфа и раздела подводятся итоги и даются краткие и четкие выводы. Стиль изложения работы должен быть научным, он характеризуется использованием специальной терминологией, точностью и однозначностью определений и выражений. Важной чертой научного стиля изложения является последовательное отстаивание принятой теоретической позиции, логичность, объективность оценок и суждений, аргументированность выводов и положений. Эмоциональные моменты и личные пристрастия в тексте научного произведения не допускаются. Свое мнение, как правило, излагается от неопределенного лица. Для этого используются следующие выражения: «думается…», «представляется…» и т. п. В работе рекомендуется избегать повторений, растянутых фраз, нагромождения придаточных предложений и вводных слов. Текст работы необходимо излагать краткими и ясными для понимания предложениями. Абзац не должен превышать 10 печатных строк. Работа должна носить самостоятельный и творческий характер. Не допускается механическое списывание материала учебников и иных источников, цитирование без ссылок на автора и источник. Не рекомендуется перегружать работу цитатами, поскольку среди них авторская мысль теряется. К цитированию следует прибегать, когда заимствуется чужая мысль или свои суждения подкрепляются ссылкой на другого автора, либо, наоборот, высказывается несогласие с его точкой зрения. Изложение работы должно содержать критическую оценку точек зрения, высказанных в литературе по рассматриваемому вопросу, собственную их оценку, выводы, аргументы и предложения на этот счет. Теоретические выводы и предложения рекомендуется снабжать ссылками на законодательство и правоприменительную практику. Основная часть работы должна содержать: выбор направления исследований; обзор литературных и иных источников информации по исследуемой проблематике; описание методики решения конкретных задач, поставленных в работе; обоснование, обобщение оценку достоверности полученных результатов исследования; исчерпывающие выводы по полученным результатам. Текст документа разделяют на разделы и параграфы, пункты и подпункты. Разделы и параграфы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами. Разделы записывают по центру без абзацного отступа большими буквами, подразделы (параграфы) – с абзацного отступа с выравниванием по ширине страницы. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. Разделы и параграфы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Расстояние между разделом и параграфом – 1 интервал. Расстояние между параграфом и текстом – 1 интервал. Номер параграфа включает номер раздела и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (точка ставиться только между цифрами, например: 1.1, 1.1.1), между цифрой и текстом точка не ставится. 2.5 Оформление списка Внутри разделов и параграфов могут быть приведены перечисления. Перед каждым элементом перечисления следует ставить тире. При необходимости ссылки в тексте работы на один из элементов перечисления вместо тире ставятся строчные буквы в порядке русского алфавита, начиная с буквы а (за исключением букв ё, з, й, о, ч, ъ, ы, ь). Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа. При сложном списке абзацный отступ с введением следующего списка увеличивается на 10 мм. Пример 1: а)______________; (отступ 12,5 мм) б)______________: 1)__________; (отступ 22,5 мм) 2)__________; в)__________. Пример 2: ______________; ______________: 1)__________; 2)__________; __________. Оформление рисунков Все рисунки, помещаемые в работу, должны быть тщательно подобраны, ясно и четко выполнены. Рисунки (диаграммы) должны иметь прямое отношение к тексту, без лишних изображений и данных, которые нигде не поясняются. Количество иллюстраций в работе должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации следует размещать как можно ближе к соответствующим частям текста. На все иллюстрации должны быть ссылки в тексте работы. Наименования, приводимые в тексте и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми. Ссылки на иллюстрации разрешается помещать в скобках в соответствующем месте текста, без указания см. (смотри). Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации записывают, сокращенным словом смотри, например, см. рисунок 3. Размещаемые в тексте иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами, например: Рисунок 1, Рисунок 2 и т.д. Надписи, загромождающие рисунок, чертеж или схему, необходимо помещать в тексте или под иллюстрацией. Рисунком (иллюстрациями) в работе являются графики, схемы, диаграммы. Иллюстрации следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые. Иллюстрации могут быть представлены в компьютерном исполнении, в том числе цветные. На все иллюстрации в работе должны быть ссылки. Иллюстрации, кроме тех, которые приводятся в приложении к работе, нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией, обозначаются словом «рисунок» и располагаются посередине строки непосредственно под иллюстрацией. Перед номером рисунка знак «№» не ставится. Например, Рисунок 1. При необходимости иллюстрации могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). В таком случае слово «рисунок» и его номер помещают после пояснительных данных. Название рисунка указывают за его номером через тире. В конце заголовка точка не ставиться. Например:  Рисунок 1 – Первая медицинская помощь При ссылках на иллюстрации следует писать «… на рисунке 1 показано…» и т.п. Схемы являются графическими документами, на которых составные части исследуемого объекта, их взаиморасположение и связи между ними изображаются условно. Схемы выполняют без соблюдения масштаба, действительное пространственное расположение составных частей можно не учитывать. Схемы также являются рисунками и подписываются аналогично. 2.7 Общие правила представления формул При необходимости в тексте документа, таблицах и данных, поясняющих графический материал, могут быть использованы формулы. Формулы, за исключением помещаемых в приложениях, таблицах и поясняющих данных к графическому материалу, нумеруют сквозной нумерацией арабскими цифрами. При этом номер формулы записывают в круглых скобках на одном уровне с ней справа от формулы. Если в тексте приведена одна формула, ее обозначают (1). Формулы, помещаемые в приложениях, нумеруют арабскими цифрами отдельной нумерацией в пределах каждого приложения, добавляя перед каждым номером обозначение данного приложения и разделяя их точкой. Формулы, помещаемые в таблицах или в поясняющих данных к графическому материалу, не нумеруют. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу (если соответствующие пояснения не приведены ранее в тексте), приводят непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа приводят с новой строки в той последовательности, в которой эти символы приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где». Пример – Плотность каждого образца р, кг/м3, вычисляют по формуле (1):  , (1)где т – масса образца, кг; V – объем образца, м3. Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, отделяют запятой. Пример –  , (2) . (3)Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых математических операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При ссылке в тексте на формулы их порядковые номера приводят в скобках. Пример – ... по формуле (1). 2.8 Оформление таблицы Нумерация таблиц – сквозная по всей работе. Каждая таблица должна иметь название и номер, помещаемый над названием таблицы без сокращения с левой стороны. Таблицы размещают после первого упоминания о них по тексту и таким образом, чтобы их можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Графы таблицы имеют заголовки и подзаголовки: заголовки начинаются с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки — со строчных букв, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. Допускается перенос таблицы на другую страницу с сохранением заголовков граф. Таблицу с большим числом строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова «продолжение таблицы» и указывают номер таблицы. В конце заголовком и подзаголовков таблиц точки не ставят. Пример: Таблица 7 – План по месяцам
Продолжение таблицы 7
Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Единицы измерения прописываются в графах таблицы. Внесение в таблицу незаполненных граф и строк не допускается. Если в какой-либо строке таблицы нет данных, то в ней ставят прочерк (тире). Примечания и сноски, касающиеся содержания таблиц, пишут непосредственно под таблицей. Разделять заголовки и подзаголовки граф диагональными линиями не допускается. Таблицы слева, справа и снизу, как правило, ограничивают линиями, даже при переносе на другую страницу. Допускается уменьшать размер шрифта (кегль) в таблице до 10 с межстрочным интервалом 1. Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера следует указывать в первой графе (боковике) таблицы непосредственно перед их наименованием. 2.9 Оформление ссылок Ссылки на использованные источники следует указывать порядковым номером библиографического описания источника в списке используемых источников. Порядковый номер ссылки заключают в квадратные скобки. Нумерация ссылок ведется арабскими цифрами [10, c.96]. При ссылках на стандарты и технические условия указывают только их обозначение, при этом допускается не указывать год их утверждения при условии полного описания стандарта и технических условий в списке использованных источников в соответствии с ГОСТ. Ссылка на источник обязательна при использовании заимствованных из литературы данных, выводов, цитат, формул, таблиц и иллюстраций. 2.10 Оформление заключения Заключение является завершающей стадией всей работы. Оно не должно содержать пересказ содержания основной части работы. В заключении указываются: краткие выводы по теме работы; оценка полноты решения поставленных задач исследования; оценка достижения цели работы; рекомендации по конкретному использованию результатов выполнения работы; Необходимо заметить, что в случае, если обучающимся были выполнены рекомендации, касающиеся необходимости выводов в конце каждого параграфа и раздела работы, то последние могут быть легко перенесены из основной части в заключение. 2.11 Оформление приложений Приложение не является обязательным элементом работы и включается в нее по необходимости. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с темой работы, которые не вошли в ее основную часть. Это, как правило, следующая информация: формы описываемых документов; таблицы, схемы, графики и иллюстрации вспомогательного характера; примеры правовых актов; решения тех или иных органов; и т. п. Приложения оформляются как продолжение данного документа на последующих его листах. В тексте документа на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху по центру страницы слова «Приложение». После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность, например, «Приложение А». Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Под наименованием структурного элемента в скобках для обязательного приложения пишут слово «обязательное», а для информационного – «справочное». Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. Приложение, выполненное на листе большого формата, считается за один лист. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их обозначений и заголовок, а также номера страницы. 2.12 Оформление списка используемых источников Библиографический список используемых источников является необходимым элементом оформления работ. Список используемых источников оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.0.100-2018. Список используемых источников представляется единым списком используемых источников к работе в целом. Список обязательно должен быть пронумерован арабскими цифрами со скобкой без точек, а также расположен с абзацного отступа. Каждый источник упоминается в списке один раз, в независимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы. Список используемых источников имеет следующую структуру: Конституция РФ; федеральные законы (в очередности от последнего года принятия к предыдущим); указы Президента Российской Федерации (в той же последовательности); постановления Правительства Российской Федерации (в той же очередности); иные нормативные правовые акты; монографии, учебники, учебные пособия (в алфавитном порядке); иностранная литература; интернет-ресурсы. Официальные документы ставятся в начале списка в определенном порядке: Международные правовые акты; Конституция РФ; Кодексы; Законы; Указы Президента; Постановление Правительства; другие нормативные акты (письма, приказы и т. д.). Внутри каждой группы документы располагаются в хронологическом порядке. Пример оформления нормативного документа: Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации: Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 22.12.2020) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021) Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке. Общие требования и правила: ГОСТ Р 7.0.12-2011: национальный стандарт : дата введения 2012-09-01 Список используемых источников составляется строго по алфавиту фамилий авторов (фамилии соавторов во внимание не принимаются) или заглавий документов. Работы авторов-однофамильцев – в алфавите их инициалов, работы одного автора – в алфавите заглавий книг и статей. Литература на иностранных языках помещается после литературы на русском языке, образуя дополнительный алфавитный ряд. Для каждого документа предусмотрены следующие элементы библиографической характеристики: фамилия автора, инициалы; название; подзаголовочные сведения (учебник, учебное пособие, словарь и т. д.); выходные сведения (место издания, издательство, год издания); количественная характеристика (общее количество страниц в книге). Год издания учебника или учебного пособия не может превышать 5 летнего срока. Для описания статей из периодических изданий действует следующий порядок указания элементов описания библиографического источника: фамилия и инициалы автора; название статьи; «слеш» и снова ФИО автора, но сначала инициалы, а потом фамилия; затем двойной «слеш»; название периодического издания или сборника, в котором размещена статья (кавычки не используются); тире, год издания; после чего следуют точка, номер (иногда в скобках может быть указан месяц издания); точка, тире; затем номера первой и последней страниц статьи. Примеры оформления: - Библиографическое описание книги одного автора: 1) Парахина, В. Н. Муниципальное управление : учебное пособие / В. Н. Парахина, Е. В. Галеев, Л. Н. Ганшина. — 2-е издание, стереотипное. — Москва : КноРус, 2018. — 489 с. - Библиографическое описание книги четырех авторов:1) Организация деятельности правоохранительных органов по противодействию экстремизму и терроризму : монография / Е. Н. Быстряков, Е. В. Ионова, Н. Л. Потапова, А. Б. Смушкин. — Санкт-Петербург ; Москва ; Краснодар : Лань, 2019. — 173 с. — (Учебники для вузов. Специальная литература). - Библиографическое описание книги пяти и более авторов:1) Психодиагностика : учебное пособие / И. И. Юматова, Е. Г. Шевырева, М. А. Вышквыркина [и др.] ; под общей редакцией А. К. Белоусовой, И. И. Юматовой. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2017. — 255 с. — (Среднее образование). Ссылки на электронные ресурсы составляют как в целом (электронные документы, базы данных, порталы, сайты, веб-страницы, форумы и т. д.), так и на составные части электронных ресурсов (разделы и части электронных документов, порталов, сайтов, веб-страниц, публикации в электронных сериальных изданиях, сообщения на форумах и т. п.) указывая официальное наименование. Пример описания Интернет-источников: Правительство Российской Федерации : официальный сайт. - Москва. - Обновляется в течение суток. - URL: http://government.ru (дата обращения: 19.02.2021). - Текст : электронный. 2) Национальный информационно-библиотечный центр «ЛИБНЕТ» : сайт / Министерство культуры Российской Федерации, Российская государственная национальная библиотека. — Москва : Центр «ЛИБНЕТ», 2001 — URL : http://www.nilc.ru (дата обращения: 06.03.2021). — Режим доступа: для зарегистрир. пользователей. — Текст : электронный. 3) Парпалак, Р. Общение в Интернете / Р. Парпалак. — Текст : электронный// Персональный сайт Р. Парпалака. — 2019. — 10 дек. — URL: http://written.ru (дата обращения: 26.02.2021). Приложение А (Справочное) Пример титульного листа ВКР Автономная некоммерческая негосударственная профессиональная образовательная организация «Уральский медицинский колледж» ДОПУСТИТЬ К ЗАЩИТЕ Зав. отделением лечебного дела __________ / _____________ ___ _________ 20__ г. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА РОЛЬ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ 34.02.01 Сестринское дело Руководитель работы _________ / _________________________ ___ _______ 20___ г. Автор работы обучающийся группы СД-1-20 _________ / _________________________ ___ _________ 20___ г. Нормоконтроль _________ / _________________________ ___ _________ 20___ г. Челябинск, 20___ Приложение Б (Справочное) Пример титульного листа курсовой работы Автономная некоммерческая негосударственная профессиональная образовательная организация «Уральский медицинский колледж» КУРСОВАЯ РАБОТА АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 34.02.01 Сестринское дело МДК.02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях Руководитель работы _________ / Иванов Иван Иванович ___ _______ 20___ г. Автор работы обучающийся группы СД-04-20 _________ / _________________________ ___ _________ 20___ г. Нормоконтроль _________ / _________________________ ___ _________ 20___ г. Челябинск, 20___ |