Методические рекомендации устанавливают общие правила подготовки, оформления курсовых работ (проектов) обучающихся в колледже Стерлитамакского филиала БашГУ
Скачать 160.63 Kb.
|
Общие положения1.1. Настоящие методические рекомендации устанавливают общие правила подготовки, оформления курсовых работ (проектов) обучающихся в колледже Стерлитамакского филиала БашГУ. 1.2. Курсовая работа (проект) – логически завершенное и оформленное в виде текста изложение студентом содержания отдельных проблем, задач и методов их решения в изучаемой области науки, которое выполняется с целью углубленного изучения отдельных тем соответствующих учебных дисциплин и овладения исследовательскими навыками. Курсовой проект – работа, предполагающая проектную деятельность. 1.3. Курсовая работа (проект) представляет собой вид учебной и научно-исследовательской работы, проводимой студентами всех форм обучения самостоятельно по определенным темам. Она предусматривается учебными планами соответствующей специальности и выполняется в пределах часов, отводимых на дисциплину. Курсовая работа (проект) является одним из видов учебной и научноисследовательской работы студента и представляет собой исследования, проводимые студентами самостоятельно под руководством преподавателя по определенным темам. 1.4. Целью выполнения курсовых работ (проектов) является формирование навыков самостоятельного творческого решения профессиональных задач, практическое применение полученных за время обучения студентом знаний путём самостоятельного выполнения работы на заданную тему. 1.5. 3адачами выполнения курсовых работ (проектов) являются: систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений, навыков по учебным дисциплинам профессиональной подготовки; овладение методами научных исследований; формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования, художественного творчества или проектирования по определенной теме; подготовка к написанию ВКР (материалы курсовых работ могут входить в ВКР). Кроме того, задачами курсовых проектов являются приобретение навыков проектирования конкретных объектов и оформления проектной документации, овладение методами оценки проектных решений по заданным критериям; проведение расчетов, обосновывающих выбранный способ решения творческой задачи. 1.6. При выполнении курсовых работ (проектов) студент должен: выдвинуть научную (рабочую) гипотезу; собрать, систематизировать и обобщить имеющуюся информацию по теме; изучить и критически проанализировать полученные материалы; самостоятельно решить поставленные творческие задачи; логически обосновать и сформулировать выводы, предложения и рекомендации. Выбор формы курсовых работ (проектов) зависит от специальности, на которой обучается студент в Филиале. Названия курсовых работ (проектов) вносятся в экзаменационные ведомости, зачетные книжки студентов и в приложение к диплому в соответствии с установленными требованиями. Курсовые работы (проекты) хранятся на соответствующих ПЦК колледжа в срок, установленный локальным нормативным актом. Содержание и тематика курсовых работ (проектов)2.1. Темы курсовых работ (проектов) выдвигаются и утверждаются ПЦК, ведущими те дисциплины, по которым учебными планами предусмотрены курсовые работы. Тематика курсовых работ должна отвечать учебным задачам данного предмета, быть научно обоснованной, актуальной, современной и направленной на получение студентами навыков самостоятельной исследовательской работы. 2.3. Выбор и утверждение темы курсовой работы (проекта): тематика курсовых работ (проектов) разрабатывается преподавателями и утверждается ПЦК, о чем в протоколе заседания делается соответствующая запись; тематика курсовых работ (проектов) сообщается студентам; студент может выбрать тему курсовой работы (проекта) из числа тем, предложенных ПЦК; студент может также самостоятельно предложить тему курсовой работы (проекта) с обоснованием ее целесообразности. Завершенная курсовая работа (проект) передается студентом на ПЦК на бумажном носителе для прохождения аттестации. Студенты очно-заочной и заочной форм обучения сдают курсовые работы (проекты) на ПЦК до начала промежуточной аттестации. Руководство курсовой работой (проектом)3.1. Курсовая работа (проект) выполняется под руководством научного руководителя от соответствующей ПЦК. 3.2. Научные руководители курсовых работ (проектов) назначаются председателями ПЦК из числа педагогических работников ПЦК. Руководителем курсовой работы (проекта) по специальным дисциплинам, дисциплинам специализации может быть назначен приглашенный специалист, выполняющий соответствующие обязанности на условиях почасовой оплаты. 3.3. Научный руководитель осуществляет текущее руководство курсовой работой (проектом). К функциям руководителя курсовой работы относятся: практическая помощь студенту в выборе темы курсовой работы, разработка плана и графика ее выполнения; рекомендации по подбору литературы и фактического материала; систематический контроль хода выполнения курсовой работы в соответствии с разработанным планом; информирование кафедры в случае несоблюдения студентом установленного графика выполнения работы; квалифицированные консультации по содержанию работы; написание отзыва на работу (см. приложение № 4); оценка качества выполнения курсовой работы в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями. 3.4. При невыполнении требований к научному уровню, содержанию и оформлению курсовой работы (проекту) научный руководитель возвращает ее студенту для доработки и устранения недостатков. Формы и порядок аттестации по курсовым работам (проектам)4.1. Курсовая работа (проект) оценивается преподавателем по пятибалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»). 4.2. Аттестация всех курсовых работ (проектов) должна быть проведена до завершения промежуточной аттестации. 4.3. Процедура аттестации курсовых работ определяется решением ПЦК. 4.4. Решение об оценке курсовой работы (проекта) принимается по результатам анализа предъявленной курсовой работы (проекта), а также, если это определено решением кафедры, доклада студента и его ответов на вопросы. Оценка по курсовой работе (проекту) вносится в ведомость, зачетную книжку студента научным руководителем. 4.5. Студент, по неуважительной причине не предоставивший в установленный срок или не прошедший процедуру аттестации курсовую работу (проект), считается имеющим академическую задолженность. Требования к структуре, содержанию и объему курсовой работы5.1. По содержанию курсовая работа (проект) может носить реферативный, практический или опытно-экспериментальный характер. Общий объем курсовой работы составляет как правило 15-30 страниц. 5.2. По структуре курсовая работа (проект) реферативного характера состоит из: введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируется цель работы; теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы, нормативно-правовых актов; - заключения, в котором содержатся выводы; - списка используемых источников и литературы; - приложения. 5.3. По структуре курсовая работа (проект) практического характера состоит из: введения, в котором раскрываются актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы; основной части, которая состоит не менее чем из двух глав: в первой главе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы; вторая глава - практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.; заключения, в котором содержатся выводы; списка используемых источников и литературы; приложения. 5.4. По структуре курсовая работа опытно-экспериментального характера состоит из: введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, определяются цели и задачи эксперимента; основной части, которая обычно состоит из двух разделов: в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы, даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике; второй раздел представлен практической частью, в которой содержатся план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, обоснование выбранного метода, основные этапы эксперимента, обработка и анализ результатов опытно-экспериментальной работы; заключения, в котором содержатся выводы - списка используемых источников и литературы; приложения. Общие требования к оформлению проектных работ6.1. Курсовая работа (проект) должна быть грамотно написана и правильно оформлена. Текст работы должен быть набран в редакторе Microsoft Word. 6.2. Курсовая работа (проект) должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги форматом А4 по ГОСТ 9327-60, через полтора межстрочных интервала, если иное не предусмотрено спецификой работы. Рекомендуемый шрифт Times New Roman (14 пунктов). Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей; левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 16 мм, нижнее – 20 мм. Следует включить режим выравнивание по ширине и без автоматического переноса слов. Абзац (отступ) в тексте равен 1,25. Шрифт должен быть четким. Плотность текста должна быть одинаковой. Вписывать в текст работы отдельные слова, формулы, условные знаки допускается, при этом плотность вписанного текста должна быть приближена к плотности основного текста. Распечатки компьютерных программ должны соответствовать формату А4. Распечатки включаются в общую нумерацию страниц работы и помещаются в Приложение после заключения, а при наличии иллюстраций форматом более А4 – после них. 6.3. Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту курсовой работы (проекта). Нумерация страниц проводится в правом верхнем углу страницы. При этом первая страница (титульный лист), вторая страница (содержание) не нумеруются, то есть нумерация начинается со страницы «Введение» с цифры «3». 6.4. Титульный лист. Титульный лист является первой страницей курсовой работы, но номер на нем не проставляется (см. приложение 1). 6.5. В содержании даётся точное название всех глав, параграфов, пунктов работы с указанием номеров страниц, на которых они находятся. В содержании прописными буквами обозначаются заголовки частей (введение, заключение, список использованной литературы, приложения) и глав (см. приложение 2). 6.6. Текст основной части работы должен быть разделен на разделы (главы), подразделы (параграфы), пункты. Заголовки глав, параграфов, пунктов размещают симметрично основному тексту (по центру). Заголовки глав пишутся прописными буквами, заголовки глав, параграфов, пунктов – строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставится. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Подчёркивание заголовков не допускается. Названия структурных элементов в тексте пишутся прописными буквами и выделяются полужирным шрифтом, выравниваются по центру. 6.7. Расстояние между названием главы и параграфа должно быть равно 1 интервалу, между заголовком параграфа и текстом должно быть равно 2 интервалам. Каждый раздел (главу) следует начинать с нового листа. 6.8. Список использованной литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическое описание документов. Общие требования и правила составления», ГОСТ Р 7.0.5—2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления». (см. приложение 3) Ссылки на литературный источник должны быть правильно оформлены в виде сносок в нижней части страницы (посредством их отделения от основного текста чертой, под которой указывается порядковый номер ссылки арабскими цифрами, фамилия и инициалы автора, полное название (заголовок) источника, место издания, издательство, год издания, страница.). На каждой следующей странице нумерацию ссылок начинают заново (1,2,3…). Сноски даются без отступа, выравниваются по ширине, должны быть выполнены шрифтом Times New Roman № 10 через одинарный интервал. 6.9. Иллюстрации (таблицы, чертежи, схемы, графики), которые расположены на отдельных страницах работы, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации, кроме таблиц, обозначаются словом «Рис.» и нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. Номер иллюстрации (кроме таблиц) должен состоять из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой, например: «Рис. 1.2.» (второй рисунок первого раздела). За номером иллюстрации помещают текст поясняющей подписи. Если в работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут. Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации располагают после первой ссылки на них в тексте. Иллюстрации должны иметь наименования. При необходимости их снабжают поясняющими данными (подрисуночный текст). Наименование иллюстрации помещают над ней, поясняющие данные – под ней. На все таблицы должны быть ссылки в тексте, при этом слово «Таблица» в тексте пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно – если имеет номер, например: В табл.2.6. В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например; см. табл.3.1. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ колледж наименование ПЦК _______________________________________ (код и наименование специальности) наименование дисциплины (модуля) Курсовая работа НАИМЕНОВАНИЕ РАБОТЫ Научный руководитель: Выполнил: студент (ка) ___ курса (ученая степень, звание, должность, очной (заочной, очно-заочной) формы категория) обучения группы _______ ____________________ _______________ (Фамилия И.О.) (Фамилия И.О.) Стерлиатамк – 20__ СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ Глава 1. Понятие материальной ответственности работодателя перед работником 1.1 Понятие материальной ответственности сторон трудового договора 1.2 Основания и условия наступления материальной ответственности Глава 2. Материальная ответственность работодателя и её виды 2.1 Материальная ответственность работодателя за вред, причиненный здоровью работника 2.2 Материальная ответственность работодателя за моральный вред, причиненного работнику 2.3 Материальная ответственность работодателя за ущерб, причиненный имуществу работника 2.4 Материальная ответственность работодателя за задержку выплаты заработной платы 2.5 Материальная ответственность работодателя возместить работнику ущерб, причиненный в результате незаконного лишения его возможности трудиться ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ Нормативные правовые акты и иные официальные документы: Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. - 04.08.2014. - № 31. - Ст. 4398. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» (ред. от 31.10.2018) // Собрание законодательства РФ. - 1997. - № 1. - Ст. 1. Федеральный конституционный закон от 26 февраля 1997 г. № 1ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации» (ред. от 28.12.2010) // Собрание законодательства РФ. - 1997. - № 9. - Ст. 1011. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 № 138-ФЗ (ред. от 07.05.2013) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - № 46. - Ст. 4532. Федеральный закон от 10.06.2002 г. № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации» (ред. от 07.05.2013) // Собрание законодательства РФ. - 2002. - № 28. - Ст. 2790. Федеральный закон от 11 июля 2001 года № 95-ФЗ «О политических партиях» (ред. от 07.05.2013) // Собрание законодательства РФ. - 2001. - № 29. - Ст. 2950. Специальная литература: Анишина В. И. Конституционно-правовая доктрина самостоятельности судебной власти в современной России: проблемы теории и практики реализации. - М.: Изд-во «Форгрейфер», 2008. - 232 с. Блажич Н. И. Модели разделения властей в правовом государстве. - М.: Норма-Инфа, 2004. - 243 с. Байкин И.М. Взаимоотношение прокуратуры и судебной власти в системе разделения властей России // Российский судья. - 2012. - № 7. - С. 7- 12. Будаев К. А. Защита прав и свобод человека и гражданина - одна из главных задач конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации // Конституционное и муниципальное право. - 2009. - № 5. - С. 23- 28. Интернет-ресурсы: Евразийская интеграция // Проблемы сравнительного правоведения: [сайт]. URL: http://www.eurasiс36.com(дата обращения: 10.11.2016). 15. Совместная пресс-конференция с Федеральным канцлером Германии Ангелой Меркель по окончании российско-германских переговоров: [сайт]. URL: http://www.kremlin.ru/transcripts/315/print(дата обращения: 20.11.2016). ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ колледж наименование ПЦК ОТЗЫВ на курсовую работу (проект) Студента ____________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество (при наличии) полностью) Уровень профессионального образования: среднее профессиональное образование Специальность:_______________________________________________________________ (код и наименование) Наименование темы курсовой работы (проекта):___________________________________ _____________________________________________________________________________ Соответствие цели и задачи тематике курсовой работы (проекта): _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Достоинства курсовой работы (проекта):__________________________________________ _____________________________________________________________________________ Недостатки курсовой работы (проекта):__________________________________________ _____________________________________________________________________________ Курсовая работа (проект) соответствует / не соответствует требованиям образовательной программы высшего образования к профессиональной подготовке по данному направлению (специальности) и заслуживает оценки_______________________. «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»
(подпись) (Фамилия И.О.) «____» ___________20___г. |