В помощь ополченцу. Методические рекомендациипо военной подготовкедля казачьих подразделений
 Скачать 5.08 Mb.
|
|
Тема 9. Огневая подготовка - Основы-2. Вид занятий: практические. Место проведения: стрельбище, расположение, пересеченная местность. Раздел 1. Перезарядка оружия (замена магазинов), трассирующие пули. Вступление. Стрессовое состояние, связанное с угрожающей жизни ситуацией, может вынудить бойца делать такие вещи, которые в обычной обстановке он никог- да бы не сделал. В результате бойцов убивало из-за упавших магазинов, трясущихся рук, попыток вставить магазин в оружие обратной стороной или снаряжения ору- жия пустым магазином. Для того чтобы избежать этих ошибок, необходимы постоянные тренировки. Боец должен выработать стойкую привычку ношения магазинов в патронных сум- ках. Все магазины должны быть уложены вниз патронами, пулями, обращенными вперед и к центру тела. Также очень важно знать, когда необходима перезарядка. Магазин лучше менять тогда, когда в патроннике остается патрон. Это помогает бойцу не оказаться с пустым оружием в критический момент. При патроне, находя- щемся в патроннике, перезарядка осуществляется быстрее, так как в этом случае нет необходимости передергивать затвор. Трассирующие пули в магазине и перезарядка. Во время боя не ждите полного опустошения магазина. Если магазин частично опустошен и в бою возникла пауза, смените магазин, а частично израсходованный оставьте в резерве. Чтобы не тратить время на передергивание затвора при заря- жании, начиная снаряжать магазин, вставьте первыми три-пять трассирующих па- трона. Тогда, стреляя и заметив, что прошла трассирующая пуля, вы будете знать, что остались всего два патрона. Можно выстрелить еще раз и, отсоединив пустой магазин, заменить его полным. Поскольку последний патрон уже дослан в патрон- ник, передергивать затвор не нужно. Желательно, чтобы каждый боец тоже имел по одному полному магазину с трас- серами. Это магазин, предназначенный на крайний случай, для обозначения своего местонахождения или для целеуказания. Способы перезарядки автомата. 1-й способ «Уставной» - автомат удерживается в левой руке за цевье, а правая, достает магазин из подсумка, отстегивает «пустой» магазин и присоединяет полный. Если не уверены в наличии патрона в патроннике, – передерните затвор правой рукой. 2-й способ «Тактический» - правая рука удерживает автомат за рукоять, приклад прижимается правым локтем к туловищу, автомат немного разворачивается руко- яткой внутрь, левая рука достает полный магазин из подсумка, отстегивает «пустой» магазин и присоединяет полный. Если не уверены в наличии патрона в патроннике, – передерните затвор левой рукой, повернув автомат вокруг своей оси так, чтобы ручка затворной рамы смотрела вверх или вниз. Необходимо нарабатывать оба эти способа, потому что магазины на снаряжении могут располагаются и слева, и справа. Но главное - сначала достать полный магазин, и только потом отстегивать «пу- стой»! - 70 - Раздел 2. Работа с разгрузочной системой. Каждому надо решить куда девать «пустые» магазины. Понятно, что в горячке боя может и не быть времени подбирать и убирать стреляные магазины. Но если есть возможность – их нужно сохранить. Во-первых, необходимо приспособиться к своей разгрузочной системе. Из всего многообразия можно выделить три основных типа: 1 – ременно-плечевая система (подсумки для магазинов АК расположены справа и слева на поясе), 2 – жилетная система (подсумки для АК расположены справа и слева на груди или животе), 3 – снаряжение советского производства, подсумки которого располагаются справа или/и слева на поясе. Во-вторых, присоединить к системе специальный подсумок (сумку) под сброс пу- стых и полупустых магазинов. Это может быть либо промышленный подсумок под сброс магазинов, либо приспособленная для этих целей вещь, например, сумка для противогаза с вшитой в ее горловину проволокой. В-третьих, бойцу необходимо натренировать способность к быстрому извлече- нию магазина из всех подсумков своей разгрузочной системы и присоединение ма- газина к оружию, и убирать пустой или полупустой магазин в сумку под сброс. Как вариант, попробовать убирать пустой магазин за пазуху, под «разгруз». Раздел 3. Задержки при стрельбе из автомата и способы их устранения. Автомат Калашникова очень редко отказывает, но, все что сделано человеком, может сломаться. Основной оценочный момент – на какой дистанции от противника вы находи- тесь. Если вы в 10 метрах от противника – нет особого смысла пытаться устранять за- держку в стрельбе. У вас нет времени. Все происходит слишком быстро. В этом слу- чае вариантов два – или быстро идти на сближение с противником и использовать АК как ударный инструмент, или, если воспользоваться пистолетом (если он у вас есть). Если вы на значительном расстоянии от противника, в укрепленной позиции, за укрытием – необходимо исправить задержку. Если автомат перестает стрелять – в 90% случаев это потому, что в магазине за- кончились патроны. Но если вы уверены, что патроны есть (только что заменили магазин и убедились, что он с патронами), алгоритм действий должен быть следу- ющий: 1-е действие – передернуть затвор и продолжить стрельбу (затвор может идти туго из-за раздутой гильзы); Если это не помогло – 2-е действие – отсоединить магазин, несколько раз передернуть затвор, вста- вить новый магазин; Если и это не помогает или затвор не двигается – 3-е действие – открыть крышку ствольной коробки, удалить инородные тела из механизма, продолжить стрельбу (если есть время, поставить крышку на место, если нет – убрать в подсумок под сброс магазинов или другое место). Все остальные задержки связаны с неисправностью механизмов оружия или - 71 - плохими патронами. Характерные задержки на АК: - неподача патрона - утыкание патрона - осечка - неизвлечение гильзы - прихват или неотражение гильзы Еже один вид задержки - недоход затворной рамы в переднее положение (по- ломка возвратной пружины) - в боевой обстановке переднюю часть пружины по- вернуть заправленным концом назад и продолжать стрельбу. В бою некогда разбираться с причиной задержки, необходимо ее быстро устра- нять. Для предупреждения задержек необходимо: - правильно готовить автомат к стрельбе; - своевременно, с соблюдением всех правил чистить, смазывать и осматривать автомат. Особенно тщательно следить за чистотой и исправностью подвижных ча- стей, канала ствола, газовых путей и магазина; - перед стрельбой осматривать патроны. Неисправные, ржавые и грязные - не применять; - оберегать автомат от засорения и ударов; - если автомат долго находился на морозе, то перед его заряжанием несколько раз вручную энергично оттянуть назад затворную раму. Раздел 4. Рекомендации по тренировкам. В расположении подразделения (на территории) необходимо выделить зону для «сухих» тренировок (зона безопасности). Это может быть глухая стена, скат холма или оврага и т.п. перед стеной могут быть расположены столы для обслуживания оружия, на стене могут быть навешены мишени для тренировки изготовок к стрель- бе и основ точного выстрела. В зону безопасности нельзя заходить с патронами (со снаряженными магазина- ми). Для проведения тренировки необходимо разрядить пару магазинов, разобрать их (вынуть крышку магазина, пружину и подаватель). Необходимо сначала наработать смену магазинов без учета условной обстанов- ки. Затем в момент «стрельбы» из положения стоя, с колена, лежа, за укрытием. За- тем объединить работы по замене магазинов с различными вариантами изготовки и в различных направлениях. Во всех вариантах стремиться проводит перезарядку оружия либо за укрытием, либо в положении лежа. Так же, в зоне безопасности проводятся тренировки по устранению задержек при стрельбе. После наработки алгоритма действий, задача усложняется – напар- ник или инструктора (командир) по своему усмотрению говорит об устранении или не устранении задержки на любом из трех этапов устранения. - 72 - Тема 10. Огневая подготовка: боевые стрельбы, гранаты. Вид занятий: практические. Место проведения: стрельбище. Раздел 1. КЦОП (контроль цели, оружия, пространства). КЦОП: После окончания стрельбы (выполнения упражнений) необходимо выполнять следующие действия, имеющие название КЦОП (контроль цели, оружия, простран- ства): - оружие остаётся направленным в область цели - производится Контроль Цели (оружие слегка уводиться вниз с линии прицели- вания, осматриваются мишени), - контроль Оружия (палец убирается из зоны спусковой скобы, оружие слегка поворачивается «на бок», осматривается), - контроль Пространства (поворотом головы влево-назад и вправо-назад осма- тривается пространство на 360 градусов). Только после КЦОП автомат (пистолет) разряжается с последующим переводом его в положение «Патруль». Применение и отработка. Для чего осуществляется поворот головы? Контроль над ситуацией и окружающей обстановкой важен не только во время боя, но и после него. Во время стрельбы, сосредоточившись, зрение становится тун- нельным. Человеку, в обычной обстановке, требуется 13 миллисекунд, чтобы глаза восприняли «картинку» и мозг её обработал. Фактически, это скорость реакции че- ловека на то, что он видит. Вроде бы, 13 миллисекунд это очень быстро, но скорость вашей реакции может зависеть от множества факторов. Время реакции сильно отличается в различных условиях и действиях, даже при выполнении одного и того же действия, человек в зависимости от физического со- стояния будет с разной скоростью реагировать. Время реакции может различаться от 13 миллисекунд до нескольких секунд. Поэтому если при стрельбе тренировать только скорость вращения головы из стороны в сторону, а не реакцию, это действие будет бесполезным. Быстрые повороты головы предназначены для расфокусировки взгляда после стрельбы и быстрой оценки окружающей обстановки на предмет опасности и угроз. Правильно освоив этот прием, можно будет всегда контролировать проис- ходящее вокруг. На стрельбище, инструктор (командир), стоя сбоку от стрелка может брать в руки табличку с номером, какой-то предмет, а после «вращения головы» стрелка спрашивать – что ты видел? Во время тренировок необходимо не только быстро вращать головой, но и упражнять свой мозг на быстрое восприятие и обработку «картинки», довести это до рефлекса. Попробуйте на стрельбище не просто «осмотреться», а максимально зафикси- ровать и обработать увиденное, вкупе со скоростью «осмотра». Тренируйтесь заме- чать мелочи. - 73 - Раздел 2. Боевые стрельбы из автомата и пистолета. Исходя из боевых возможностей ополченческих и казачьих подразделений, кри- терием их готовности к бою является уверенное поражение цели на дальности до 100 м из любых положений при максимально высоком темпе стрельбы. Для обучения результативной стрельбе, при отсутствии электронных трена- жеров и командирских ящиков (КЯ-83), используется принцип наглядности, когда стреляющий наблюдает результаты своей стрельбы и имеет возможность коррек- тировки прицельных приспособлений. Необходимо быстро добиться уверенного поражения целей. 1-й этап – приведение оружия к нормальному бою – выполняет командир взвода с лучшими стрелками подразделения. При минимальной возможности следует делать нормальную пристрелку по советским наставлениям с вычерчиванием средней точки попадания на мишени – затрачивается не менее восьми патронов. Или без вычерчивания – десятью па- тронами между каждым изменением прицельных (средняя точка определяется естественным образом по группировке пробоин). В этом случае тратится не менее двадцати патронов. Если на нормальную пристрелку нет времени, а нужно быстро пристрелять оружие целого подразделения можно использовать следующий способ по четыре выстрела на ствол. Делается четыре выстрела с единообразной изготовки. После каждого выстрела вносятся исправления в прицельные приспособления. Прицел ставится на «1» (у оптики используется деление для стрельбы на 100 м). Первый вы- стрел с дистанции 25 метров, каждый следующий – с отступлением от мишени ещё на 25 метров. Таким образом, четвёртый будет на 100 метрах. Точность пристрелки будет не высокая. Но это «лучше, чем совсем без пристрелки». 2-й этап – стрелковые упражнения. 1. Автомат. Упражнение 1. Стрельба с места по неподвижной цели днем из положения лежа. Цель: черный круг диаметром 20 см. на щите, установленном на уровне поверх- ности земли (без просвета). Расстояние до цели: 15 м. Количество патронов: 10 шт. Время на стрельбу: не ограничено. Положение для стрельбы: лежа. Вид огня: одиночный. Оценка: «отлично» - 10 пробоин. «хорошо» - 8 пробоин. «удовлетворительно» - 7 пробоин. Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб обучае- мый принимает положение для стрельбы. По команде «Заряжай» заряжает оружие и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руково- дитель подает команду «Одиночными – огонь». Обучаемый снимает оружие с пре- дохранителя, устанавливает необходимый режим огня, досылает патрон в патрон- - 74 - ник, производит 10 прицельных выстрелов по цели. Всего необходимо сделать 6 подходов: помимо дистанции 15 метров, следую- щие подходы выполняются со стрельбой на 20, 25, 50, 75 и 100 м. Упражнение 2. Стрельба с места по неподвижным целям с переносом огня по фронту в ограниченное время. Цели: черный круг диаметром 10 см. на щите и черный круг диаметром 20 см. на щите, установленные на уровне поверхности земли (без просвета). Интервал между мишенями по фронту не менее 10 метров. Расстояние до целей: - до черного круга диаметром 10 см – 15 м; - до черного круга диаметром 20 см – 25 м. Количество патронов: 10 шт. Время на стрельбу: днем – 20 с, ночью – 30 с. Положение для стрельбы: стоя или с колена. Вид огня: одиночный. Упражнение считается выполненным, если обучаемый произвел шесть выстре- лов и не превысил время выполнения упражнения. Оценка: «отлично» - 10 пробоин. «хорошо» - 8 пробоин. «удовлетворительно» - 7 пробоин. Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб обуча- емый выходит на огневой рубеж (снаряженный магазин находится в подсумке) и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руково- дитель стрельб подает команду «Огонь» и одновременно включает секундомер. Обучаемый принимает положение для стрельбы, извлекает магазин из подсумка, присоединяет его к автомату, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в патронник и производит десять прицельных выстрелов по целям (последователь- ность поражения целей определяется обучаемым самостоятельно). Упражнение 3. Стрельба по неподвижным целям из различных положений в ограниченное время. Цели: черный круг диаметром 10 см. на щите, два черных круга диаметром 20 см. на щитах, установленные на уровне поверхности земли (без просвета). Расстояние до целей: - до черного круга диаметром 10 см – 50 м; - до первого черного круга диаметром 20 см – 75 м; - до второго черного круга диаметром 20 см – 100 м. Количество выстрелов: 9 шт. Время на стрельбу: днем – 50 с, ночью – 1 мин. Положения для стрельбы: стоя, с колена, лежа. Вид огня: одиночный. Упражнение считается выполненным, если обучаемый произвел девять выстре- лов и не превысил время, отведенное на выполнение упражнения. Оценка: «отлично» - поразить цели девятью пулями. «хорошо» - поразить цели восьмью пулями. «удовлетворительно» - поразить цели семью пулями при условии, что пора- жены все цели. - 75 - Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб обуча- емый выходит на огневой рубеж (снаряженный магазин находится в подсумке) и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руководи- тель стрельб подает команду «Огонь» и одновременно включает секундомер. По этой команде обучаемый принимает положение для стрельбы стоя, извлекает мага- зин из подсумка, присоединяет его к автомату, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в патронник и производит три прицельных выстрела по мишени на дистанции 50 м, принимает положение для стрельбы с колена и производит три прицельных выстрела по мишени на дистанции 75 м, принимает положение для стрельбы лежа и производит три прицельных выстрела по мишени на дистанции 100 м. Упражнение 4. Стрельба по неподвижным целям в ограниченное время по- сле передвижения. Цели: три черных круга диаметром 20 см. на щитах, установленные на уровне поверхности земли (без просвета). Интервалы между мишенями по фронту не ме- нее 10 м. Расстояние до целей: 50 м, 75 м и 150 м. Количество патронов: 9 шт. Время на стрельбу: днем – 50 с, ночью – 1 мин. Положение для стрельбы: по выбору обучаемого. Вид огня: одиночный. Упражнение считается выполненным, если обучаемый произвел девять выстре- лов и не превысил время, отведенное на упражнение. Оценка: «отлично» - поразить три цели. «хорошо» - поразить две цели. «удовлетворительно» - поразить одну цель. Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб обучае- мый выходит на исходный рубеж 150 м (снаряженный магазин находится в подсум- ке) и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руко- водитель стрельб подает команду «Вперед» и одновременно включает секундомер. По этой команде обучаемый берет автомат в руку, бегом преодолевает расстояние 50 м, принимает положение для стрельбы, извлекает магазин из подсумка, присо- единяет его к автомату, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в па- тронник и производит три серии выстрелов по три патрона по целям (при переносе огня обучаемый может сместиться в сторону). Упражнение 5. Стрельба с места и после передвижения по появляющимся и движущимся целям со сменой магазина. Цели: качающаяся мишень (подвешенное бревно в виде маятника и отклоняв- шиеся ударом пули при попадании); движущаяся мишень (бревно, вязанка камыша или соломы); черный круг диаметром 20 см на щите, установленном на уровне по- верхности земли (без просвета). Расстояние до целей: - до черного круга диаметром 20 см и до качающейся мишени – 100 м. - до движущейся мишени – 150 м; Количество патронов: 20 шт. Положение для стрельбы: по выбору обучаемого. Вид огня: одиночный. - 76 - Оценка: «отлично» - поразить все цели. «хорошо» - поразить две цели. «удовлетворительно» - поразить одну цель. Порядок выполнения упражнения: обучаемый находится на огневом рубеже, оружие держится произвольно, но безопасно, два магазина снаряжены по 10 патро- нов в каждом, один присоединен к автомату, второй находится в подсумке. По ко- манде руководителя стрельб обучаемый выходит на огневой рубеж и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руководитель стрельб подает команду «К бою - огонь» По этой команде обучаемый принимает положение для стрельбы, снимает оружие с предохранителя, досылает патрон в патронник, стреляет одиночными выстрелами. После поражения (обстрела) целей обучаемый ставит автомат на предохранитель, меняет магазин, бегом преодолевает расстоя- ние в 50 м, занимает огневую позицию, снимает автомат с предохранителя и с пока- зом новой цели (движущаяся мишень) самостоятельно ведет по ней огонь. Движущуюся мишень можно изготовить самостоятельно из подручного матери- ала. На расстоянии 50 м друг от друга установить 2 столба и закрепить их растяж- ками. Между ними натянуть веревку, к которой подвесить (на карабинах, петлях, проволоке и т.д.) одну или несколько мишеней (которые тоже изготавливаются из подручного материала). В укрытии (естественном или оборудованном на дальности 50 м вне основного сектора стрельбы) находится показчик, который тянет за верев- ку мишень. 2. Пистолет. Упражнение 1. Стрельба с места по неподвижной цели днем. Цель: черный круг диаметром 20 см. на щите, установленном на уровне глаз стреляющего, неподвижно. Расстояние до цели: 5 м. Количество патронов: 8 шт. Время на стрельбу: не ограничено. Положение для стрельбы: стоя. Вид огня: одиночный. Оценка: «отлично» - 10 пробоин. «хорошо» - 8 пробоин. «удовлетворительно» - 7 пробоин. Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб «Огонь», обучаемый принимает положение для стрельбы, извлекает пистолет из кобуры, вы- ключает предохранитель, досылает патрон в патронник, производит 8 прицельных выстрела. Всего необходимо сделать 4 подхода: помимо дистанции 5 метров, следующие подходы выполняются со стрельбой на 10, 15, 20 м. Упражнение 2. Скоростная стрельба с места по неподвижной цели днем. Цель: черный круг диаметром 20 см. на щите, установленном на уровне глаз стреляющего, неподвижно. Расстояние до цели: 10 м. Количество патронов: 4 шт. - 77 - Время на стрельбу: 10 с. Положение для стрельбы: стоя. Упражнение считается выполненным, если обучаемый произвел четыре выстре- ла и не превысил время, отведенное на упражнение. Оценка: «отлично» - 10 пробоин. «хорошо» - 8 пробоин. «удовлетворительно» - 7 пробоин. Порядок выполнения упражнения: по команде руководителя стрельб обуча- емый выходит на огневой рубеж и докладывает о готовности к стрельбе. Проверив готовность обучаемого, руководитель стрельб подает команду «Огонь» и одновре- менно включает секундомер. По этой команде обучаемый извлекает пистолет из кобуры, принимает положение для стрельбы, выключает предохранитель, досылает патрон в патронник и производит четыре прицельных выстрела. По истечении вре- мени руководитель стрельб подает команду «Стой». Пулеметчики, гранатометчики и снайпера проводят боевые стрельбы по отдель- ной программе. Раздел 3. Боевое разряжание. Боевое разряжание применяется в случаях, когда подразделение (отделение, взвод) после выполнения боевой задачи зашло на территорию своей или друже- ственной базы. Внимание бойцов ослаблено из-за сопутствующих заданию факто- ров (отсутствие полноценного сна, отсутствие полноценного питания, физ. нагрузки, травмы и ранения). Может просто не быть возможности выстроиться в одну шеренгу и направить оружие в безопасном направлении, потому что вокруг люди и техника. Действия: 1-е – встать в круг (чтобы контролировать друг друга) и одновременно поднять оружие стволами вверх так, чтобы затворы были на уровне глаз. 2-е – отсоединить магазины и уложить их в подсумки. 3-е – каждый боец должен 5—6 раз подряд передернуть затвор. Если кто-то за- будет отсоединить магазин, это сразу будет заметно - затвор начнет выбрасывать патроны. Если же в этом положении произойдет случайный выстрел, то пуля уйдет вертикально вверх, не причинив вреда. 4-е – каждый боец производит самостоятельный контрольный спуск и ставит оружие на предохранитель. Магазин к оружию не подсоединяется, поскольку в бо- евой обстановке быстро вырабатывается привычка, подсоединив магазин, сразу же досылать патрон в патронник. Раздел 4. Ручные гранаты. Основные типы ручных осколочных гранат. - 78 - - 79 - Метание ручных гранат. На занятиях и учениях метание гранат выполняется по команде командира (руко- водителя занятий), а в бою — в зависимости от обстановки по команде или самосто- ятельно. Метание гранаты состоит из следующих приёмов: изготовки для метания (заряжание и принятие соответствующего положения) и метания гранаты. Заряжание гранаты. Заряжание гранаты выполняется по команде «Подгото- вить гранаты», а в бою, кроме того, и самостоятельно. Для заряжания ручной осколочной гранаты необходимо (рис.) достать гранату левой рукой из сумки, а правой рукой вывинтить пробку из трубки корпуса. Затем, держа гранату в левой руке, правой рукой извлечь из гнезда сумки запал, вставить его в центральную трубку и ввинтить до отказа. Граната готова к броску. Заряжание ручной осколочной гранаты: а — вывинчивание пробки; б — доставание запала; в — ввинчивание запала Метание ручной осколочной гранаты. Метание гранаты выполняется из раз- личных положений: стоя, с колена, лёжа, а также в движении из БМП (БТР, автомо- биля) и в пешем порядке (только наступательных). Для метания гранаты выбирает- ся место и принимается такое положение, чтобы можно было сделать бросок без помех, т. е. чтобы на пути полёта гранаты не было ветвей деревьев, высокой травы, проводов и других препятствий. Метание гранаты осуществляется по команде «Гранатой — огонь», а в бою, кроме того, и самостоятельно. Для метания гранаты необходимо взять гранату в руку и пальцами плотно при- - 80 - жать спусковой рычаг к корпусу гранаты (рис.). Продолжая плотно прижимать спу- сковой рычаг, другой рукой сжать (выпрямить) концы предохранительной чеки; удерживая спусковой рычаг в прижатом положении, за кольцо выдернуть предо- хранительную чеку; размахнуться и бросить гранату в цель (при метании оборони- тельной гранаты сразу после броска укрыться). Действия перед метанием ручной осколочной гранаты: а — прижатие спусковой скобы к корпусу гранаты; б — выпрямление концов предохранительной чеки; в — выдёргивание предохранительной чеки При метании гранаты в движении шагом или бегом (рис.) необходимо, удержи- вая гранату в правой полусогнутой руке, а оружие — в левой, выдернуть предохра- нительную чеку. С шагом левой ногой вынести руку с гранатой вперёд и вниз. На втором шаге (правой ногой) рука продолжает движение по дуге вниз-назад с од- новременным поворотом корпуса вправо. На третьем шаге, выставив левую ногу по направлению к цели на носок и согнув правую ногу в колене, закончить поворот корпуса и замах рукой. Используя скорость движения, вложить в бросок последова- тельно силу ног, корпуса и руки, метнуть гранату, пронося её над плечом. - 81 - Метание гранаты в движении: а, б, в, г — последовательность действий Для метания гранаты из траншеи или окопа (рис.) необходимо положить ору- жие на бруствер, взять гранату в правую руку и выдернуть предохранительную чеку; отставить (насколько можно) правую ногу назад; прогибаясь в пояснице и слегка сгибая обе ноги, отвести правую руку с гранатой назад до отказа; опираясь на левую руку, резко выпрямиться и метнуть гранату в цель, после чего укрыться в траншее (окопе). Для поражения живой силы противника, расположенной в окопе (траншее), нуж- но метать гранату под углом к горизонту примерно 35—45 градусов, чтобы граната падала в окоп по навесной траектории и меньше перекатывалась через траншею. Метание гранаты из траншеи (окопа): а, б — последовательность действий - 82 - Метание ручной противотанковой (кумулятивной) гранаты. Метание гранаты со- стоит из выполнения следующих приёмов: изготовки для метания (заряжание гра- наты и принятие соответствующего положения) и метания гранаты. Заряжание гра- наты выполняется по команде «Подготовить кумулятивные гранаты», а в бою, кроме того, и самостоятельно. Метание противотанковой гранаты осуществляется из положений стоя и с коле- на (из положения лёжа, поднимаясь на колено) только из-за вертикального укрытия или из траншеи, воронки и т. п. Учитывая вес противотанковой гранаты, замах следует делать более спокойно, а бросок выполнять с плавно возрастающей скоростью. Бросок совершается с боль- шой силой по настильной траектории. Метнув гранату, необходимо немедленно укрыться, не ожидая её попадания в цель или падения на землю. Метание гранат из положения лежа. В боевой обстановке часто придется метать гранаты едва успев отрыть окоп для стрельбы лежа, укрывшись за какой-нибудь кочкой, небольшим камнем или пова- ленным деревом. Если будет возможность подобраться совсем близко (на 10—15 м) к траншее или воронке, в которой находится противник, то при известной сноровке можно метнуть гранату, не поднимаясь с земли. Для этого нужно прижаться к земле, положить рядом с собой справа оружие, осторожно достать и подготовить гранату. Затем отвести над самой землей руку с гранатой назад к правому бедру и, слегка по- ворачиваясь на левый бок, метнуть гранату прямой рукой вперед вверх. Бросив гра- нату, прижаться грудью и лицом к земле, а после взрыва изготовиться к стрельбе. - 83 - Для метания гранаты на значительное расстояние, как на 30 м, не поднимаясь с земли, нужно положить оружие перед собой и подготовить гранату. Выдернуть предохранительную чеку, опереться обеими руками о землю у груди (при этом в правой руке зажата граната). Оттолкнуться руками и, скользя грудью, отодвинуть ту- ловище назад так, чтобы ноги согнулись в коленях. Ускоряя движение, подняться на одно или оба колена, одновременно сделать широкий замах рукой с гранатой вниз назад и, не останавливаясь, бросить гранату. Вслед за броском лечь за бруствер или другое укрытие. Указание по обучению гранатометанию. При обучении технике метания ручных гранат придерживаться следующего по- - 84 - рядка: - перед метанием гранаты практиковать «разминку» мышц, особенно плечевого и локтевого суставов, вводя для этого гимнастические упражнения и легкие броски гранаты на близкое расстояние. Обучение начинать с отработки техники броска гранаты на меткость, стоя с ме- ста по вертикальному щиту, окопу, дереву одной рукой без отведения правой ноги назад. После усвоения техники метания гранаты только рукой переходить к обучению метанию гранаты с отставлением правой ноги назад и полным «замахом». После усвоения бойцами дальнего и меткого броска гранаты с места постепен- но переходить к обучению и тренировке в метании гранаты: при движении шагом, бегом, из положения лежа, с колена; затем переходить к метанию гранаты в сочета- нии с действиями оружием. После отработки техники метания гранат различными способами вести дальней- шее совершенствование и тренировку в гранатометании в обстановке, наиболее приближенной к боевой: из окопов различных профилей, траншей, из-за деревьев или угла постройки, из воронок от разрыва снарядов; боец должен метать гранаты по различным целям, расположенным выше и ниже точки стояния бойца, по движу- щимся и внезапно появляющимся целям (указкам), а также быстро переключаться от ведения огня на бросок гранаты и наоборот. При гранатометании по движущимся целям обращать внимание на правильное упреждение бросков гранаты. Во всех тренировках, где гранатометание сочетается с другими действиями, приучать бойца передвигаться, преодолевать препятствия и вести рукопашный бой, имея при себе 3-4 гранат и держа в руках гранату. |