МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ КОНТРОЛЬНАЯ. Методические указания для студентов заочной формы обучения по специальности
 Скачать 312.5 Kb.
|
|
Перечень теоретических вопросов: Строение и свойства металлов и сплавов. Строение и свойства сплавов Классификация, основные виды, маркировка, область применения и виды обработки конструкционных материалов. Поясните процессы, протекающие в металлах под действием нагревания. Классификация и маркировка чугуна. Термическая обработка металлов и сплавов. Химическая обработка металлов и сплавов. Методы неразрушающего контроля. Защита металлов от коррозии. Виды прокладочных и уплотнительных материалов, их применение. Производство чугуна. Производство стали. Классификация и маркировка сталей. Свойства, магнитные характеристики и применение технически максимально чистого железа. Виды, свойства и применение припоев. Характеристики и свойства магнитотвердых материалов. Состав, свойства и магнитные характеристики легированных сталей мартенситной структуры. Сплавы цветных металлов. Сущность технологических процессов обработки металлов давлением. Сущность технологических процессов обработки металлов резанием. Классификация, конструкция и применение проводов и кабелей. Сплавы с особыми магнитными свойствами. Сущность технологических процессов литья. Сущность технологических процессов сварки. Дайте классификацию проводниковых материалов по их удельной проводимости. Факторы, влияющие на величину удельного сопротивления. Зависимость электрических характеристик проводниковых материалов от температуры. Поясните явление сверх проводимости. Сверхпроводники, области применения и перспективы использования их в электротехнике. Криопроводники, значения применения их . Перечислите материалы с высокой проводимостью и поясните их свойства. Основные характеристики, разновидности и применение меди . Опишите сплавы меди – латуни и бронзы, их свойства и применение. Основные характеристики, разновидности и применение алюминия и его сплавов. Маркировка проводов и кабелей. Свойства и применяемость в электротехнике благородных материалов. Дайте классификацию и перечислите общие требования, предъявляемые к проводниковым материалы высокого сопротивления. Процессы полимеризации и поликонденсации. Поясните строение молекул высокополимерных диэлектриков. Характерные особенности полистирола и его разновидностей; достоинства, недостатки и применение . Химический состав и основные свойства поливинилхлорида и материалы на его основе. Достоинства, недостатки, применение поливинилхлорида. Поясните основные электрические и физико-механические характеристики полихлорвинилового пластика и винипласта. Характерные особенности фторопластов. Перечислите и поясните электрические, физико-механические и тепловые характеристики фторопластов. Дайте сравнительную характеристику, указав достоинства и недостатки поликонденсационных материалов. Основные свойства и области применения кремнийорганических смол. Основные свойства и области применения полимеров. Основные свойства и области применения полиэтилена. Основные свойства и области применения фенолформальдегидных смол. Разновидности, основные свойства и применение природных смол. Дайте классификацию и поясните основные характеристики лаков и эмалей. Требования, предъявляемые к лаковым основам, растворителям, пигментам. Опишите свойства и применение гетинакса и текстолита . Поясните основные свойства и расскажите о применение асбестовой бумаги. Опишите характерные особенности и области применения стеклотканей и стеклолент в электротехнике. Дайте классификацию, поясните основные свойства и области применения электроизоляционных лакотканей. Основные особенностях и области применения стеклотканей. Дайте характеристику, опишите достоинства и недостатки дерева как электроизоляционного материала. Опишите основные характеристики и области применения стекловолокна. Характерные особенности термореактивных пластмасс. Характерные особенности термопластичных пластмасс. Производство волокнистых композиционных материалов. Опишите основные свойства и области применения пластмасс. Дайте классификацию, поясните основные характеристики и области применения в электротехники слоистых пластиков. Опишите основные свойства и области применения древесно-слоистых пластиков. Особенности, основные характеристики и применение пленочных материалов. Получение и свойства натуральных и синтетических каучуков и их недостатки. Опишите основные свойства резин и влияние составляющих на ее характеристики. Получение, свойства и области применения эбонита и резины в автомобилестроении. Состав стекла, способ его получения, характеристики. Производство слоистых композиционных материалов.. Опишите состав, основные свойства и области применения керамики. Дайте классификацию полупроводниковых материалов. Поясните основные характеристики германия; область его применения. Поясните основные характеристики кремния; область его применения. Поясните основные характеристики селена; область его применения. Поясните основные характеристики карбида кремния; область его применения. Назначение, виды и свойства ; топливно - смазочных материалов. Назначение, виды и свойства защитных материалов Перечень практических заданий: Вариант 1 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 2  .2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины медного проводника длиной 5 м при его нагревании на 25°C. 3. Определите вид сплава и его химический состав по маркировке: БрКМц3-1, БрБ2, ЛЖМц59-1-1, ЛА77-2? Вариант 2 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1,5 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 4 2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины алюминиевого проводника длиной 10 м при его нагревании на 20°C. 3. 3. Каков химический состав и назначение следующих марок латуней: Л96, ЛКС80-3-3, ЛАЖ60-1-1, ЛЦ16К4? Вариант 3 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 2 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 1,5 .2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины медного проводника длиной 10 м при его нагревании на 30°C. 3. Выберите деформируемые бронзы: БрОЦ4-3, БрОЦС4-4-4, БрО10, БрОЦСН3-7-5-1, БрОФ10-1, БрОФ4-0,25, БрОЦС5-5-5, БрОФ6,5-0,4. Определите их химический состав. Вариант 4 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 0,5 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 4 .2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины алюминиевого проводника длиной 15 м при его нагревании на 15°C. 3. Выберите литейные бронзы: БрОЦ4-3, БрОЦС4-4-4, БрО10, БрОЦСН3-7-5-1, БрОФ10-1, БрОФ4-0,25, БрОЦС5-5-5, БрОФ6,5-0,4. Определите их химический состав. Вариант 5 Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 2,5 . Определите степень (величину) изменения первоначальной длины медного проводника длиной 12 м при его нагревании на 30°C. 3. Определите материал пластины размером 3см в длину, 3 см в ширину и толщиной 2,5 мм, если при ее взвешивании на лабораторных весах получен результат 16г. Вариант 6 Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 2,5 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 1,5 Определите степень (величину) изменения первоначальной длины стального стержня длиной 3 м при его нагревании на 25°C. Определите материал стержня длиной 5см, и сечением 4 мм, если при его взвешивании на лабораторных весах получен результат 13,5г. Вариант 7 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 2 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 3 . 2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины медного проводника длиной 8 м при его нагревании на 15°C. 3. Определите вид сплава и его химический состав по маркировке: 20ХН4ФА, У7, Р18, КЧ 45-7, ВЧ 70.. Вариант 8 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1,5 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 2,5 .2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины стального стержня длиной 11 м при его нагревании на 30°C. 3. Определите материал пластины размером 5см в длину, 3 см в ширину и толщиной 1,5 мм, если при ее взвешивании на лабораторных весах получен результат 43,4г. Вариант 9 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 4 .2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины алюминиевого проводника длиной 10 м при его нагревании на 25°C. 3. Какой химический состав имеют следующие материалы: БрАЖ9-4, БрКМц3-1, БрБ2, БрМц5, БрС30, Л96, ЛС80-3, ЛЖМц59-1-1, ЛА77-2. Вариант 10 1. Два отрезка медной и алюминиевой проволоки длиной по 1 м имеют одинаковое электрическое сопротивление. Какой из отрезков весит меньше и на сколько, если сечение медной проволоки равно 2,5 2. Определите степень (величину) изменения первоначальной длины стального стержня длиной 3 м при его нагревании на 30°C. 3. Определите, можно ли использовать для изготовления литого зубчатого колеса бронзу марки БРО10Ф1? Обоснуйте ответ. 5 Вопросы для подготовки экзамену Промежуточная аттестация обучающихся осуществляется по завершении изучения данной дисциплины и позволяет определить качество и уровень ее освоения. Предметом оценки освоения учебной дисциплины являются умения и знания. Промежуточная аттестация по учебной дисциплине «Материаловедение» проводится в форме экзамена. 5.1. Теоретические вопросы экзамена
|