Экономика(методичка). Методические указания к практическим занятиям по дисциплине экономическая теория тула 2018 г
 Скачать 0.54 Mb.
|
13. МОДЕЛЬ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКОГО РАВНОВЕСИЯ «СОВОКУПНЫЕ РАСХОДЫ – СОВОКУПНЫЙ ПРОДУКТ»Задачи и упражнения: 1. Выделите основные вехи в биографиях представителей классической и кейнсианской экономических школ. Какие исторические и социально-экономические условия способствовали формированию их взглядов? 2. Используя модель «Совокупный спрос - совокупное предложение», сравните взгляды классиков и кейнсианцев на макроэкономическое равновесие. 3. Используйте КПВ для иллюстрации положений классической и кейнсианской теорий занятости. 4. Укажите главный труд а) Дж. М. Кейнса; б) А. Смита; в) Д. Рикардо; г) Ж-Б. Сея: 1) «Исследование о природе и причинах богатства народов»; 2) «Трактат политической экономии»; 3) «Общая теория занятости, процента и денег»; 4) «Начала политической экономии и налогообложения». 5. Согласно кейнсианскому подходу к росту реального ВВП (при прочих равных условиях) приведет увеличение … а) тарифов на электроэнергию; б) государственных расходов; в) потребительских расходов; г) трудоемкости производства 6. Выделите положения а) классической, б) кейнсианской теории занятости … 1) равновесный реальный меньше потенциального ВВП 2) увеличение совокупного спроса ведет к экономическому росту 3) циклический уровень безработицы равен нулю 4) цены и заработная плата не имеют тенденции к снижению 5) фактический уровень безработицы больше естественного уровня 6) увеличение массы денег в обращении ведет только к росту уровня цен и не сопровождается увеличением реального ВВП 7. Заполните приведенную ниже таблицу и постройте графики потребления и сбережений. Запишите функции потребления и сбережений, определите пороговый уровень доходов
Как изменяется при росте дохода его доля, идущая на сбережения? 8. Функция потребления имеет вид: С=100 + 0,9 DI (располагаемый доход). Заполните приведенную ниже таблицу, постройте графики потребления и сбережений.
9. Используя данные таблицы, постройте кривую спроса на инвестиции. Каков будет равновесный объем совокупных инвестиций, если реальная процентная ставка составляет: а) 20%, б) 15%, в) 5%?
10. Оформите графики. Какой из них является: а) графиком потребления; б) графиком сбережений; в) кривой спроса на инвестиции; г) графиком инвестиций?  11. Какое влияние на положение графиков потребления и сбережений окажут… 1) ожидание роста безработицы и снижения доходов; 2) повышение налога на доходы физических лиц. 3) объявление об индексации пенсий и других социальных трансфертов. 4) увеличение располагаемого дохода. 12. Линейное уравнение потребления имеет вид С= 60+0,8У, доход (У) = 500 млрд. долл. Определите: 1) предельную склонность к потреблению; 2) предельную склонность к сбережениям; 3) уровень потребления; 4) среднюю склонность к потреблению; 5) уровень сбережений; 6) среднюю склонность к сбережениям; 7) пороговый уровень доходов. 13. Как изменятся положение графика спроса на инвестиции и графика инвестиций, если а) ожидается дальнейший спад в экономике; б) правительство увеличивает финансирование антикризисных программ. в) ужесточается экологическое законодательство. Приведите примеры трех конкретных факторов, влияющих на спрос на инвестиции. 14. Предположим, что кривая потребления в частной открытой экономике имеет вид С = 100 + 0,8У, где У – реальный объем внутреннего производства, равный располагаемому доходу. Инвестиции и чистый экспорт автономны. Определите, используя уравнение равновесия для частной открытой экономики, равновесный ВВП, если валовые внутренние частные инвестиции составляют 60 млрд. долл., чистый экспорт – 20 млрд. долл. Как изменится равновесный ВВП, если а) валовые внутренние инвестиции уменьшатся до 40 млрд. долл.; б) чистый экспорт увеличится на 10 млрд. долл.? в) какова величина мультипликатора в этом случае? |