Экономика(методичка). Методические указания к практическим занятиям по дисциплине экономическая теория тула 2018 г
 Скачать 0.54 Mb.
|
15. ДЕНЕЖНО-КРЕДИТНАЯ ПОЛИТИКАЗадачи и упражнения: 1. Подсчитайте величину денежного предложения (денежной массы) и МI в США в 2000 г., млрд. долл.
2. Для нижеперечисленных ситуаций а) укажите функции денег; выделите деньги б) для сделок, в) для активов: 1) выплата зарплаты; 2) покупка товаров за наличные деньги; 3) оплата коммунальных услуг; 4) помещение денег в банк; 5) покупка товаров в кредит; 6) установление цены товара/услуги. 3. Цена дома – 112500 евро. Будучи купленным в рассрочку, он обошелся покупателю в 206250 евро. Рассчитайте процентную ставку, если срок погашения кредита составил 25 лет. Назовите вид кредита. 4. Определите вид банковских операций в следующих ситуациях: а) поставщик отправил продукцию, а документы на оплату поступят ему через некоторое время. Банк сразу после отгрузки продукции переводит на счет поставщика соответствующую сумму за определенный процент; б) предприятие имеет свободные средства на определенный срок. Оно предлагает их банку в оборот и будет иметь определенный процент с этого оборота; в) предприятие ведет реконструкцию, осваивает новую продукцию. На счете предприятия временно нет денег. Банк дает предприятию отсрочку по платежам под вексель; г) предприятие имеет уникальное оборудование, которое может использовать лишь на 15 %. Банк покупает это оборудование и сдает его в аренду другим предприятиям, которые в нем остро нуждаются. 5. Экономика страны столкнулась с безработицей и спадом. В этой ситуации Центральный банк принимает решение о необходимости стимулирования совокупного спроса. Как называется такая политика? Выделите те конкретные мероприятия, которые обеспечат достижение данной цели: 1) покупка ценных бумаг на открытом рынке; 2) увеличение нормы обязательных резервов; 3) повышение учетной ставки процента; 4) продажа ценных бумаг на открытом рынке; 5) понижение нормы обязательных резервов; 6) снижение учетной ставки процента. Поясните с помощью графика, как могут повлиять эти мероприятия на деловую активность. 6. Предприятие положило деньги в банк на депозит 120 млн. руб. под 15% годовых. Норма резервирования депозитов - 10% в год. Подсчитайте: а) кредитные ресурсы данного банка; б) процентный доход предприятия через год; в) минимальную годовую процентную ставку, по которой банк должен разместить кредит, чтобы выплатить процентный доход на депозит предприятию. Сделайте выводы о взаимозависимости обязательных резервов и кредитных возможностей коммерческих банков. Каков механизм воздействия данного инструмента на экономическую ситуацию в стране? 7 Укажите решения Центрального банка, которые должны обеспечить сокращение предложения денег для обуздания инфляции: 1) покупка ценных бумаг на открытом рынке, 2) понижение резервной нормы, 3) снижение учетной ставки, 4) продажа государственных облигаций на открытом рынке, 5) увеличение нормы обязательных резервов, 6) повышение учетной ставки. Поясните с помощью графика, как могут повлиять эти мероприятия на деловую активность. 8. Резервы коммерческих банков 40 млрд. руб., норма обязательных резервов 10%, соотношение наличность/вклады (коэффициент депонирования) = 0,35. Определите величину предложения денег. 9. Норма обязательных резервов = 0,25. С помощью операций на открытом рынке ЦБ может увеличить предложение денег максимум на 440 млрд. руб. В этом случае он должен а) выкупить облигации на 1760 млрд. руб.; б) продать облигации на 110 млрд. руб.; в) выкупить облигации на 110 млрд. руб.; г) продать облигации на 440 млрд. руб. 10. Если деньги меняют владельцев раз в полгода, а экономические агенты используют весь имеющийся доход, денежная масса = 1500 млрд. руб., то совокупный номинальный доход (ВВП) равен _______млрд. руб. 11. Норма обязательных резервов = 10%, КБ хранят в избыточных резервах 4% от суммы депозитов. Вклады составляют 2800 млн. руб. Сумма, которую банки могут использовать для выдачи кредитов, составит _____млн. руб. 12.Если наличность вне банковской системы=200 млрд. руб., резервы=100 млрд. руб., депозиты =400 млрд. руб., то денежный мультипликатор и денежная база составят соответственно: а) 2 и 600; б) 4 и 500; в) 2 и 300 г) нет правильного ответа 16. МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО Задачи и упражнения 1. Предположим, две страны А и Б производят каждая по два товара Х и Y, причем для производства единицы товара Х в стране А необходимы 10 человеко-часов, а в стране Б – 2 человеко-часа. Для производства же единицы товара Y в стране А необходимы 20 человеко-часов, а в стране Б – 5 человеко-часов. Каковы будут цены на товарY в единицах товара Х в каждой стране, если они не имеют возможности торговать друг с другом? Какая из стран имеет сравнительное преимущество в производстве товара Х, а какая – товара Y? Какой товар будет производить и экспортировать каждая из стран после того как они получат возможность торговать друг с другом? 2. Сравните позиции трех центров мирового соперничества в 2002 г. Сделайте выводы.
3. Укажите интеграционные процессы, которые завершены в рамках ЕС-15: 1) создание общего рынка рабочей силы, капитала, товаров и услуг; 2) переход к единой валюте; 3) политическое объединение. 4. Используя данные таблицы, укажите тенденции и прогнозы изменения товарной структуры мирового экспорта в 1955-2015гг. (в % к общему его объему в текущих ценах).
5. В 70-80-х ХХ века в СССР за счет интенсивных факторов обеспечивалось 20-30% прироста национального дохода, в то время как в развитых странах – более 60-70%. К какому типу следует отнести экономический рост а) в бывшем СССР; б) в высокоразвитых странах? 6. В конце 1990-х годов доля в экспорте РФ высокотехнологичной продукции составляла 1%, а предельно допустимое значение конкурентоспособности этого показателя в мировой торговле – 10-15%.Охарактеризуйте причины и возможные последствия сложившейся ситуации. 7.Формой дохода при вывозе капитала в предпринимательской форме является… а) прибыль б) рента в) трансферт г) процентный доход 8. Формой дохода при вывозе капитала в ссудной форме является… а) прибыль б) рента в) трансферт г) процентный доход 9. Капиталовложения в зарубежные предприятия, обеспечивающие контроль со стороны инвестора - это… а) прямые иностранные инвестиции б) портфельные иностранные инвестиции в) вывоз капитала в ссудной форме г) фритредерство 10. Капиталовложения в иностранные ценные бумаги, акции зарубежных предприятий с целью только получения дохода, а не установления контроля - это… а) прямые иностранные инвестиции б) портфельные иностранные инвестиции в) вывоз капитала в предпринимательской форме г) фритредерство 11. Количественное ограничение объема продукции, разрешенного к вывозу из страны или ввозу в страну – это… а) эмбарго б) таможенный тариф в) квота г) демпинг 17. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Задачи и упражнения 1. Укажите хронологические рамки а) первой промышленной революции; б) научно-технической революции; в) второй промышленной революции: 1770-1830-е годы; 2) 1830-1880-е годы; 3)1960-е годы – по настоящее время. Укажите трудовые функции работников, которые преобладают а) в доиндустриальном производстве; б) индустриальном производстве; в) постиндустриальной экономике: затраты преимущественно физического труда при использовании простейших механизмов и орудий труда; затраты преимущественно физического труда при работе на машинах и механизмах для воздействия на предметы труда; наблюдение за технологическим процессом, ходом выполнения намеченной программы; корректировка, уточнение программы; наладка и настройка орудий труда. Обоснуйте ответ, используя примеры. 3. Как повлияют на экономический рост следующие факторы: а) рост производительности труда, б) сокращение численности занятого населения? Проиллюстрируйте ответ графически, используя модели «кривая производственных возможностей», «совокупный спрос - совокупное предложение». 4. В 70-80-х ХХ века в СССР за счет интенсивных факторов обеспечивалось 20-30% прироста национального дохода, в то время как в развитых странах – более 60-70%. К какому типу следует отнести экономический рост а) в бывшем СССР; б) в высокоразвитых странах? 5.Охарактеризуйте взаимосвязь между экономическим ростом и экономическим развитием на примере одного из следующих процессов: а) увеличение темпов экономического роста; б) изменение отраслевой структуры экономики; в) изменение функций человека в производстве. 6. В конце 1990-х годов доля в экспорте РФ высокотехнологичной продукции составляла 1%, а предельно допустимое значение конкурентоспособности этого показателя в мировой торговле – 10-15%. Назовите возможные последствия сложившейся ситуации. 7. Что из нижеперечисленного характеризует а) только экономический рост, б) экономическое развитие в целом: изменение реального ВВП (ВНП) или объема ВВП (ВНП) в расчете на душу населения; смена темпов и приоритетных направлений экономического роста; изменение соподчиненности факторов производства; смена технологических укладов. 8. Проанализируйте данные о динамике прямых иностранных инвестиций по основным группам стран. Сделайте выводы. Какое влияние оказывают прямые иностранные инвестиции на темпы экономического роста стран-экспортеров и стран-импортеров? Иностранные прямые инвестиции по группам стран, млрд. долл.
9. Как повлияют на экономический рост следующие факторы: а) рост государственных расходов на образование; б) снижение налоговой ставки на прибыль. Проиллюстрируйте ответ графически, используя модель «совокупный спрос – совокупное предложение». 10. Проанализируйте данные таблицы. Сделайте выводы о возможных экономических и социально-политических последствиях сложившейся ситуации в РФ.
11. Что из нижеперечисленного относится к факторам а) экстенсивного, б) интенсивного экономического роста: 1) дополнительное привлечение природных ресурсов; 2) увеличение продолжительности рабочего дня; 3) использование более совершенных технологий и более качественных материалов; 4) повышение образовательного уровня работников; 5) увеличение количества привлекаемых капитальных, трудовых ресурсов. Приведите примеры. 12. Для освоения технологии изготовления фотографии потребовалось 112 лет, для организации широкого использования телефонной связи – 56 лет, а периоды между открытием и практическим освоением радара, телевидения, транзистора и интегральной микросхемы составили соответственно 15, 12, 5 и 3 года. Скорость распространения информационных технологий в 3-6 раз превышает скорость распространения технологий использования энергии. О каких новых чертах экономического развития свидетельствуют эти данные? |