Методические указания по подготовке курсовых работ по всем экономическим направлениям и кафедрам
 Скачать 148.15 Kb.
|
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫУспешное выполнение курсовой работы во многом зависит от четкого соблюдения установленных сроков и последовательного выполнения отдельных этапов работы. Важным документом является развернутый план курсовой работы, который, в частности, отражает структуру и содержание работы. 2.1. Структура курсовой работыПлан курсовой работы разрабатывается студентом и утверждается руководителем. При его составлении необходимо исходить из того, что он является «путеводной нитью» при рассмотрении той проблемы, идеи или вопроса, который необходимо раскрыть в работе. План работы должен в дальнейшем развернуться в логически стройный текст, поэтому нагромождение в нем большого количества вопросов, отсутствие логики и взаимосвязи между ними будут являться свидетельством недостаточного овладения теоретическим материалом, неумения отделить главное от второстепенного. Рекомендуемая структура курсовой работы включает следующие составляющие, каждая из которых является обязательной: титульный лист; содержание; введение; основная часть (состоит из отдельных глав, которые разбиваются на пункты и подпункты); заключение; список использованных источников; приложения (если есть). Распечатанная Курсовая работа (Курсовой проект) сброшюровывается в следующем порядке: титульный лист; задание отзыв руководителя; результат проверки на антиплагиат; содержание; введение; основная часть (состоит из отдельных глав, которые разбиваются на пункты и подпункты); заключение; список использованных источников; приложения (если есть). Задание и отзыв в работу не вшиваются, на их место помещается (и переплетается) пустой файл, затем в него вставляется соответствующий документ. Каждая структурная часть (глава) начинается с новой страницы. Наименования приводятся с абзаца, с прописной (заглавной) буквы. Точка в конце наименования не ставится. Главы, пункты и подпункты обозначаются арабскими цифрами с точкой-разделителем при необходимости. (см. образец оформления в Приложении 1). 2.2. Содержание курсовой работыСодержание определяется информацией, представленной в работе в том порядке, который предусмотрен планом и структурой.2.2.1. Титульный листТитульный лист является первой страницей курсовой работы (номер страницы не проставляется) и заполняется по строго определенным правилам оформления, принятым в ВУЗе. Образец оформления титульного листа приводится в Приложении. 2.2.2. ВведениеОбъем введения для курсовой работы составляет 2-3 страницы. Введение является вступительной частью работы, в которой рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, ее существующее состояние. Обязательная структура введения включает следующие составляющие: актуальность темы; цель исследования; задачи исследования; объект исследования; предмет исследования; теоретическая и эмпирическая база исследования; структура исследования. Актуальность исследования выражается, с одной стороны, в своевременности и значимости разрешения проблемной ситуации, в необходимости получения нового полезного результата для объекта исследования, с другой стороны, в недостаточной изученности отдельных аспектов проблемы (предполагается, что именно эти аспекты проблемы будут решены студентом в курсовой работе). Цель исследования ориентирует на его конечный результат – теоретико-познавательный и практически-прикладной. Задачи исследования формируют вопросы, на которые должен быть получен ответ для реализации цели исследования, то есть цель исследования логически диктует структуру его задач – теоретических и практических. Например, для курсовой работы на тему «Применение бюджетирования в российских коммерческих организациях (на примере ООО «X»)» цель целесообразно сформулировать в следующем виде: цель работы заключается в теоретическом обосновании и разработке мероприятий, направленных на совершенствование планирования доходов и расходов организации на основе применения бюджетов. Актуальность и цель работы предопределили необходимость решения следующих задач: – проанализировать …; – исследовать …; – предложить …; – разработать … и т. д.» В задачах исследования объект (например, конкретное предприятие) не упоминается. Объект исследования формулируется после задач исследования. Объект исследования – это то, на что направлен процесс познания. Под объектом исследования понимается избранный элемент реальности, который обладает четкими границами, относительной автономностью существования по отношению к окружающей среде. Объектом исследования может быть предприятие, регион, страна и любая другая обособленная целостность. Пример формулировки объекта исследования для вышеназванной темы курсовой работы: «объектом исследования является коммерческая организация «X», созданная в форме общества с ограниченной ответственностью и осуществляющая деятельность в сфере …». Предмет исследования – это наиболее значимые с теоретической или практической точки зрения свойства, стороны, особенности объекта, которые подлежат непосредственному изучению. Предмет исследования – это отношения, складывающиеся в границах объекта исследования. Предмет исследования практически совпадает с названием курсовой работы. Пример формулировки предмета исследования для выше указанной темы курсовой работы: «предметом исследования являются методика осуществления процесса бюджетирования деятельности коммерческой организации». Теоретическая база исследования должна быть представлена требованиями нормативных документов, регулирующими данную область хозяйственной деятельности, устанавливающими правила отражения в учёте фактов хозяйственной жизни, классическими и современными научными разработками и концепциями отечественных и зарубежных специалистов, исследовавших данную проблематику. Эмпирическая база исследования служит основой для обеспечения доказательности теоретических положений, достоверности выводов и рекомендаций и представлена, как правило, статистическими данными и аналитическими материалами (например, Федеральной службы государственной статистики, Центрального банка России, Министерства финансов РФ); информационными ресурсами INTERNET; материалами, размещенными в справочных правовых системах «КонсультантПлюс» и «Гарант»; данными по теме исследования, собранными лично автором: авторскими расчетами и т.д. Структура исследования представляется следующим образом: «Курсовая работа изложена на … страницах печатного текста, состоит из введения, трех глав, заключения, содержит … приложений и список использованных источников, включающий … наименований. Во введении обоснована актуальность темы, сформулированы цели, задачи исследования. В первой главе рассмотрены … Во второй главе определены … В третьей главе разработаны… В заключении подведен итог результатов исследования, сделаны выводы и разработаны рекомендации, направленные на…». 2.2.3. Основная частьОбъем работы - 35-40 листов без учета Приложений. Основная часть работы включает главы, разделенные на пункты и подпункты, в которых последовательно и логично раскрывается содержание исследования. Красная строка – 1,25, Интервал в тексте – 1,5 без абзацных отступов. Количество глав, параграфов и пунктов не регламентируется и зависит от специфики исследуемой проблемы и круга изучаемых вопросов. Однако, как правило, основная часть курсовой работы состоит из трех глав, каждая из которых включает 2-3 пункта, но не более (кроме третьей главы, которая может быть и без параграфов). Допускается вместо третьей главы последний параграф (2.3) второй главы сделать с мероприятиями по совершенствованию или рекомендациями (в зависимости от темы работы). Основная часть предусматривает: – выбор направления исследования, включающий обоснование принятого направления исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной или разработку общей методики проведения исследования; – теоретическое (библиотечное) исследование, включающее определение характера и содержания теоретических исследований, методы и инструменты исследования, методы расчета; – экспериментальное (практическое) исследование объекта по выбранной теме, включающее расчеты, измерение, анализ, обобщение и оценку результатов исследования, в том числе оценку достоверности результатов, выводы и предложения по направлению дальнейших работ; – обобщение и оценку результатов исследования, пути основных направлений совершенствования конкретных сторон исследуемого объекта, включающие разработку конкретных рекомендаций с оценкой достоверности полученных результатов и обоснованием их эффективности и практического использования. Первая глава имеет теоретический характер. В ней рассматриваются теоретические основы проблемы, раскрывается сущность экономических процессов и ключевых категорий, анализируется научный вклад ученых, которые занимались разработкой данной проблемы, проводится сопоставление различных точек зрения, позиций, подходов к проблеме и обосновывается собственная позиция автора курсовой работы, дается аргументация авторского видения проблемы, раскрываются закономерности и тенденции изучаемого процесса, специфика их осуществления в современных пространственно-временных условиях. В первой главе основной части: целесообразно рассмотреть теоретические и методологические вопросы исследуемой темы на основе изученных материалов из различных источников; кратко дать анализ изучаемой проблемы в ее состоянии на сегодняшнем этапе; отразить собственную позицию по исследуемому вопросу в виде выводов, сформулированных в конце. Необходимо показать высокий уровень знания теории по изучаемой теме на основе проработки различных источников. При этом следует выявить особенности взглядов, подходов и мнений различных авторов, систематизировать, выполнить анализ и сформулировать свою точку зрения с обоснованием предпочтительности своего подхода по вопросам рассматриваемой темы. Аргументы, подтверждающие верность своего подхода, целесообразно подкрепить анализом статистических данных из ежегодников, журналов, газет и других источников, в том числе из источников внутренней среды организаций. Для обеспечения соблюдения авторских прав в соответствии с Законом РФ «Об авторском праве и смежных правах» обязательно наличие внутритекстовых ссылок на материалы и цитаты из использованных источников информации, даже если цитируемое представлено в работе не дословно, а в произвольной форме. Пример внутритекстовой ссылки: [4, с. 16] – номер книги в списке использованных источников четвертый, страница в книге шестнадцатая. В конце каждого параграфа первой главы должны быть представлены краткие выводы по содержанию параграфа. Вторая глава основной части курсовой работы носит аналитический характер. В ней представлен глубокий и конкретный анализ деятельности объекта исследования по направлению выбранной темы с использованием определенных методов и инструментов его изучения, освоенных студентом во время обучения (статистика, прогнозирование, моделирование, оптимизация, экономический анализ, факторный анализ, ситуационный анализ и др.). В начале второй главы основной части приводится краткая характеристика объекта исследования, после чего студент переходит к непосредственному анализу объекта в соответствии с темой исследования на основе расчетов, графиков, диаграмм, таблиц, экспертных оценок и т.п. Анализ осуществляется по данным за три (не менее) последних года с целью выявления закономерностей, особенностей и динамики показателей предмета исследования. При анализе следует опираться на теорию, методологию и выводы первой главы с учетом поставленных задач по достижению цели. Результаты анализа должны быть наглядно отражены в иллюстративной форме в виде самостоятельно структурированных таблиц и рисунков в соответствующих местах текста или в приложениях. На все таблицы и рисунки должны быть ссылки в тексте. Анализ должен быть полным, объективным в отражении сторон деятельности объекта в соответствии с выбранным предметом исследования (темой). При этом должны быть выявлены факторы, влияющие на результаты деятельности объекта исследования. В конце каждого параграфа второй главы должны быть представлены краткие выводы по содержанию параграфа. В третьей главе основной части студент разрабатывает основные направления совершенствования некоторых конкретных сторон исследуемого объекта на основании: теоретических подходов и прогрессивных достижений мировой и отечественной практики, отраженных в первом разделе; полученных результатов анализа во втором разделе; своих идей. Эти направления представляют в виде алгоритмов, моделей, схем функционирования и развития процессов и структуры объекта. Они являются исходными данными для разработки проекта по совершенствованию исследуемого объекта. В третьей главе должны быть: сформулированы конкретные рекомендации; представлена оценка их экономической, социальной эффективности или дано обоснование другого положительного эффекта; отражена возможность практического использования предложенных рекомендаций; разработана программа по реализации рекомендаций, которые имеют высокую практическую ценность. В конце каждого параграфа третьей главы должны быть представлены краткие выводы по содержанию параграфа. Допускается отсутствие деления третьей главы курсовой работы на отдельные параграфы. 2.2.4. ЗаключениеРекомендуемый объем заключения для курсовой работы составляет 2 страницы. В заключении курсовой работы следует подвести итоги исследования, обязательно отметив ключевые положения, к которым можно отнести авторскую или общепринятую трактовку понятия, его сущностные черты, классификационные признаки, факторы, оказывающие влияние, и конкретные предложения, способствующие решению сформулированных во введении задач. В заключении должны быть: обобщены результаты исследования; показана прикладная значимость результатов исследования: показана новизна результатов исследования; определены перспективные направления исследований по данной теме (проблеме); показана возможность распространения полученных результатов на другие объекты. 2.2.5. Список использованных источников и оформление ссылокПеречень использованных в работе источников должен размещаться в конце работы, после раздела «Заключение» по строгому алфавитному списку фамилий авторов и заглавий произведений, если автор не указан. Обозначается как «Список использованных источников». При подготовке работы следует добросовестно отнестись к заимствованиям идей, фактов, разработок других авторов. Если используется текст автора без внесения каких-либо изменений, то этот прием называется цитированием. Для обеспечения соблюдения авторских прав в соответствии с Законом РФ «Об авторском праве и смежных правах» обязательно наличие ссылок на материалы и цитаты из использованных источников информации, даже если цитируемое представлено в работе не дословно, а в произвольной форме. Ссылки на использованные источники должны быть внутритекстовыми, оформляются в виде указания номера источника, а также номеров страниц в квадратных скобках в соответствии с государственным стандартом. Если ссылка указывается в конце предложения, то точка ставится после ссылки. Пример: «По мнению И. И. Иванова, политика государства в области налогообложения должна быть направлена на оптимальное сочетание экономических интересов всех субъектов рынка [17, с. 34-35].» Ссылки также обязательно делаются для таблиц и рисунков, если таблицы и рисунки берутся из источника цитирования без изменений. В этом случае ссылка оформляется следующим образом: Пример: Таблица 1 – Результаты финансового анализа деятельности ООО «X» за 2013 – 2015 г.г., тыс. руб. [4, с. 16] или Таблица 1 – Структура денежного агрегата М2 на 01.01.2015 г., млрд. руб.*
*Источник: [2, с. 11] Если таблицы и рисунки изменяются автором, тогда ссылка оформляется под соответствующей таблицей и рисунком следующим образом:  Рисунок 1 – Взаимосвязь денежной базы и массы денег в обращении* *Источник: составлено автором В настоящее время введен и действует ГОСТ 7.1 – 2003 «Межгосударственный стандарт. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Поэтому при составлении списка использованных источников следует соблюдать установленные им правила. Примеры описания книг: Книги одного автора Бердникова, Т. Б. Оценка ценных бумаг [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Т. Б. Бердникова. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 143 с. Лисин, В. С. Макроэкономическая теория и политика экономического роста [Текст]: монография – учеб. пособие / В. С. Лисин. – М.: ЗАО «Изд-во «Экономика», 2009. – 320 с. Миляков, Н. В. Налоги и налогообложение [Текст]: учебник / Н. В. Миляков. – М.: Инфра-М, 2013. – 506 с. Книги 2-х или 3-х авторов Важно: при наличии двух или трех авторов в заголовке указывают только имя первого автора. Елисеева, И. И. Общая теория статистики [Текст] учебник / И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев; под ред. И. И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2012. – 480 с. Шапкин, А. С. Экономические и финансовые риски: оценка, управление, портфель инвестиций [Текст] / А. С. Шапкин, В. А. Шапкин. – М.: Дашков и К, 2009. – 543 с. Книги 4-х и более авторов Важно: при наличии четырех и более авторов заголовок не применяют. Бюджетирование: шаг за шагом [Текст] / Е. Добровольский [и др.]. – СПб.: Питер, 2009. – 446 с. Общая теория статистики: статистическая методология в изучении коммерческой деятельности [Текст]: учебник / А. И. Харламов, О. Э. Башина, В. Т. Бабурин и др.; под ред. А. А. Спирина, О. Э. Башиной. – М.: Финансы и статистика, 2016. – 296 с. Диссертации и авторефераты диссертаций Беспалов, В. В. Финансовые риски Российского фондового рынка [Текст]: дис. … канд. экон. наук: 08.00.10. – Волгоград, 2006. – 207 с. Калашников, И. Б. Экономические функции государства в инвестиционной системе России [Текст]: автореф. дис. … д-ра экон. наук: 08.00.01. – Саратов, 2009. – 40 с. Стандарты ГОСТ Р ИСО 9000-2001. Системы менеджмента качества. Основные положения и словарь. – Введ. 2001-08-31. – М.: Госстандарт России, 2002. – 26 с. Нормативные правовые акты Налоговый кодекс Российской Федерации [Эл. ресурс]: часть первая от 31.07.1998 г. № 146-ФЗ и часть вторая от 5.08.2000 г. № 117-ФЗ // Справочная правовая система «КонсультантПлюс» по состоянию на 01.05.2016 г. Постановление Правительства РФ от 1.01.2002 г. № 1 «О классификации основных средств, включаемых в амортизационные группы» // Справочная правовая система «Гарант» по состоянию на 21.08.2014 г. Федеральный закон от 27.12.2002 г. № 184-ФЗ «О техническом регулировании» // Справочная правовая система «Консультант плюс» по состоянию на 01.06.2015 г. Интернет-ресурсы Усатова Л. В. Бухгалтерский учет в коммерческих банках [Электронный ресурс]: учебное пособие / Усатова Л. В., Сероштан М. С., Арская Е. В. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 391 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4549. – ЭБС «IPRbooks». Ровенских В. А. Бухгалтерская финансовая отчетность [Электронный ресурс]: учебник для бакалавров / Ровенских В. А., Слабинская И. А. – Электрон. текстовые данные. – М.: Дашков и К, 2014. – 364 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/14036. – ЭБС «IPRbooks». Статья из сборника научных трудов Иванов, П. В. Проблемы финансирования сельского хозяйства [Текст] / П. В. Иванов // Повышение эффективности АПК в условиях перехода к рыночной экономике: сб. науч. тр. – Волгоград: Волгоградский с.-х. ин-т, 2012. – 173 с. Статья из сериального издания Водянов, А. Внешнеторговая политика России в контексте проблемы ее вступления в ВТО [Текст] / А. Водянов, В. Лапенин, Г. Исаков // Российский экономический журнал. – 2014. – № 7. – с. 44-56. Минимальный объем использованных литературных источников для курсовой работы составляет 15 наименований. 2.2.6. ПриложенияВспомогательный материал (таблицы, рисунки, графики и пр.), дополняющий текст курсовой работы и занимающий более 2/3 страницы, помещается в приложение. Содержанием приложения могут быть копии документов, формы отчетности, выдержки из отчетов, производственные планы и протоколы, отдельные положения инструкций и правил, переписка, расчеты, описания алгоритмов, программ и баз данных для ЭВМ в виде, например, графического материала, таблиц большого формата, статистической обработки данных, описаний алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ и т.д. | ||||||||||