Методические указания по выполнению контрольной работы прошли экспертизу уму утверждено на заседании кафедры экономики труда и управления персоналом
 Скачать 374.48 Kb.
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра экономики труда и управления персоналом Рег. № 4288-17/02 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ Направление: 38.03.03 Управление персоналом Направленность (профиль): Управление персоналом организации Новосибирск 2017 2 Методические указания по выполнению контрольной работы разработаны Волковой Анной Сергеевной – канд.экон.наук, ст. преподавателем кафедры экономики труда и управления персоналом Булдашевым Егором Сергеевичем – асс. кафедры экономики труда и управления персоналом Методические указания по выполнению контрольной работы прошли экспертизу УМУ Утверждено на заседании кафедры экономики труда и управления персоналом (протокол от «30» августа 2017 г. № 1). Заведующая кафедрой д-р экон. наук, проф. С.И. Сотникова 3 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4 РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 4 РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 6 Приложения 31 4 РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель выполнения контрольной работы – закрепить теоретические знания и приобрести некоторые практические навыки при изучении вопросов в области политики доходов. Задачи контрольной работы: - углубление теоретических знаний по отдельным, наиболее важным темам и проблемам политики доходов; - формирование навыков самостоятельного изучения и использования научной, методической, справочной, учебной и другой литературы; -приобретение навыков практического умения рассчитывать, устанавливать взаимосвязи, составлять, обобщать, оценивать, обосновывать выводы на основе социально- экономической и другой информации, характеризующую сферу политики доходов. При выполнении контрольной работы студенты должны использовать научную, методическую, справочную, нормативно-правовую, учебную литературу, а также тексты лекций. Контрольная работа должна соответствовать определенным требованиям: - содержать самостоятельный анализ литературных источников и в необходимых случаях делать ссылки на них в соответствии с общепринятыми нормами; - приводить конкретные расчетные формулы и пояснения к ним в рамках изучаемых вопросов; - содержать конкретные расчеты, необходимые для решения отдельных производственных ситуаций (задач); - уметь четко сформулированные выводы (ответы) по отдельным ситуациям, задачам, тестам. К промежуточной аттестации как форме контроля по дисциплине студент(ка) допускаются при наличии зачета по контрольной работе. РАЗДЕЛ 2. ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ В процессе освоения дисциплины предусмотрено выполнение двух контрольных работ в конце каждого учебного семестра. 2.1. Этапы написания контрольной работы: 1. Внимательно и вдумчиво изучить данное Методическое руководство, получив при необходимости ответы на возникшие вопросы (консультацию) преподавателя. 2. Безошибочно определить свой вариант контрольной работы согласно правилам, в противном случае работа к проверке не допускается. 3. Оценить для себя трудоёмкость выполнения каждого задания и величину получаемых за него баллов, и сопоставив с минимальной суммой баллов, необходимых для положительной оценки, установить приоритетность выполнения заданий по контрольной работе. 4. Разработка и выполнение контрольной работы предполагает изучение методической, справочной и учебной литературы, для чего можно воспользоваться рекомендуемым списком литературы в учебной программе «Политики доходов и заработной платы» и в конце методических указаний по выполнению контрольных работ. При выполнении (решении) практических ситуаций (задач) необходимо обратить внимание на их условия, вникнуть в их содержание, правильно выбрать последовательность их решения и расчетные формулы. Требования к раскрытию студентом ситуационной (практической) задачи следующие: теоретическое основание механизма решения ситуации (задачи); приведение конкретных расчетных формул согласно условий задания; 5 наличие необходимых пояснений к расчетным формулам; соответствие стиля изложения общепринятым нормам; самостоятельность позиции автора; обоснованность итогового ответа. 5. Выполнение тестовых заданий предполагает знание теории и в некоторых случаях методику расчетов отдельных показателей. Требования к выполнению тестовых заданий следующие: если тесты даны на выбор одного правильного варианта ответа, то необходимо выделить (обвести, подчеркнуть, пометить) один ответ; если тесты даны на выбор нескольких вариантов правильных ответов, то необходимо дать соответствующее количество ответов; если предусматривается открытая форма тестового задания, то необходимо продолжить текст, или заполнить пустующие строки; если текст предусматривает полностью открытую форму ответов, то необходимо самостоятельно их изложить (написать); если текст предусматривает задание на соответствие, то необходимо сгруппировать определенные компоненты (элементы, факторы и т.п.) под каждый признак (классификацию, задачу). 6. Выполнить текст контрольной работы в полном соответствии с содержанием и структурой, согласно пункту 2.3. 7. Оформить титульный лист в соответствии с установленной формой (см.приложение А) 2.2. Правила выбора варианта работы Всего предложено 10 (десять) вариантов контрольной работы по учебной дисциплине «Регулирование трудовых отношений». Каждый студент выполняет один вариант контрольной работы, который соответствует последней цифре номера его зачетной книжки. Номер варианта контрольной работы Последняя цифра номера зачетной книжки студента Вариант №1 Вариант №2 Вариант №3 Вариант №4 Вариант №5 Вариант №6 Вариант №7 Вариант №8 Вариант №9 Вариант №10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 Если контрольная работа полностью или частично выполняется не по своему варианту, то к защите она не допускается. 2.3. Структура контрольной работы Содержание работы выполняется в соответствии со следующей структурой: 1. Титульный лист (см.приложение А). 2. Ситуационная (практическая) часть: 2.1.текст ситуационной (практической) задачи №1; 2.2. решение и ответ задачи №1; 2.3. текст ситуационной (практической) задачи №2; 2.4. решение и ответ задачи №2; 3.Тестовая часть 6 3.1. содержание 10 (десяти) тестовых заданий соответствующего варианта (тесты вопросов) и ответ на каждый из них. 4. Библиографический список, используемый для написания контрольной работы. При оформлении работы студентам необходимо придерживаться Внутреннего стандарта НГУЭУ «Оформление письменных работ студентов». РАЗДЕЛ 3. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ 3.1.Задания для выполнения итоговой контрольной работы Вариант 1. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Что из ниже перечисленного характеризует социальное партнерство: A. Идеология развития общества B. Способ согласования интересов работодателей и наемных работников C. Метод регулирования социальных конфликтов D. Способ расчета заработка 2. Укажите принципы социального партнерства: A. Равноправие сторон 7 B. Полномочность представителей C. Ответственность сторон D. Дифференцированность подхода 3. Укажите стороны социального партнерства среди ниже перечисленных: A. Работники и объединения работников B. Работодатели и объединения работодателей C. Отдел управления персоналом D. Плановый отдел E. Органы государственной власти 4. Социальное партнерство как способ согласования интересов сторон применяется: A. Только в бюджетной сфере B. Только в коммерческом секторе C. Во всех сферах деятельности 5. Какой период можно считать началом формирования социального партнерства в мире? A. Конец 18 века B. Конец 19 века C. Начало 20 века 6. Существовало ли социальное партнерство в России до перехода на рыночные отношения? A. Да B. Нет 7. Что из ниже перечисленного относится к особенностям российского социального партнерства? A. Слабость профсоюзов B. Сила профсоюзного движения C. Хорошая законодательная база по социальному партнерству D. Слабая законодательная база по социальному партнерству E. Ярко выраженная роль государства в реализации социального партнерства 8. Что из ниже перечисленного является предметом социального партнерства на предприятиях, в организациях: A. Условия труда B. Заработная плата C. Семейные отношения D. Рабочее время 9. Что стало предпосылками формирования социального партнерства в мире: A. Решения правительств государств B. Ослабление капитала после великого кризиса C. Появление объединений работодателей D. Усиление рабочего класса E. Появление законов о профсоюзах 10. Коллективный договор разрабатывается: A. Администрацией предприятия B. Работодателем 8 C. Представителями работников D. Специально созданной комиссией Вариант 2. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Когда появились первые законодательные акты по социальному партнерству? A. В 1991 г. B. В 1992 г. C. В 1993 г. 2. Укажите, какие законы (ФЗ) регулируют социальное партнерство в настоящее время: A. Об объединениях работодателей B. О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности C. Трудовой Кодекс РФ D. О коллективных договорах и соглашениях E. О порядке разрешения коллективных трудовых споров F. О российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений 3. Какие вопросы социального партнерства регулирует действующий Трудовой Кодекс? 9 A. Занятость населения B. Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров C. Коллективные переговоры D. Коллективные договора и соглашения E. Основные права профсоюзов 4. Локальные нормы – это: A. Нормы, регулирующие поведение работников B. Нормы, регулирующие противоречия, неразрешимые с помощью законодательства, конкретизирующие предписания законодательных норм C. Все виды документов на предприятии 5. Что из указанного ниже, относится к локальным актам: A. Коллективный договор B. Должностная инструкция C. Устав предприятия D. Трудовая книжка 6. В каком законодательном акте определены понятие, принципы и формы социального партнерства? A. ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» B. ФЗ «Об объединениях работодателей» C. ТК РФ 7. Какие нормативные акты разрабатывает Международная организация труда (МОТ)? A. Законы B. Рекомендации C. Конвенции D. Стандарты 8. Что относится к основным направлениям деятельности МОТ? A. Разработка и принятие международных нормативных документов B. Исследовательская работа по социально-трудовым проблемам, вопросам профсоюзного движения C. Техническая помощь в разработке документов властям, работникам и работодателям D. Разработка законов по регулированию трудовых отношений для отдельных государств 9. В работе МОТ принимают участие: A. Представители работодателей B. Известные ученые C. Представители правительств D. Представители наемных работников E. Общественные деятели 10. Укажите, кто осуществляет контроль за выполнением коллективного договора: A. Орган по труду B. Стороны, заключившие коллективный договор C. Прокуратура 10 Вариант 3. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Какое определение наиболее правильно применительно к понятию «соглашение»: A. Это закон B. Правовой акт, устанавливающий общие принципы регулирования социально- трудовых отношений C. Это протокол согласования интересов сторон 2. Укажите, на каких уровнях заключаются соглашения: A. На национальном B. Региональном C. На рабочем месте D. На уровне предприятия 3. Устанавливается ли жесткая структура и содержание соглашения сторон? A. Да B. Нет 4. Каков срок действия соглашения (без продления)? A. 1 год 11 B. 3 года C. 5 лет 5. Возможно ли продлять срок действия соглашения? A. Да B. Нет 6. В каком соглашении наибольшее внимание уделяется вопросам оплаты, условиям труда? A. Генеральном B. Отраслевом C. Территориальном 7. В каком соглашении определяются общие принципы социально-экономической политики на данном отрезке времени? A. Территориальном B. Региональном C. Генеральном 8. Можно ли заключать территориально-отраслевые, межотраслевые соглашения? A. Да B. Нет 9. Укажите, на каком уровне регулирует социально-трудовые отношения коллективный договор? A. На территориальном B. На региональном C. На уровне предприятия (организации) 10. В каком соглашении определяются общие принципы социально-экономической политики на данном отрезке времени? A. Территориальном B. Региональном C. Генеральном Вариант 4. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами 12 Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. На какой срок первоначально может быть заключен коллективный договор? A. На 1 год B. На 3 года C. На 5 лет 2. В какие сроки должен регистрироваться коллективный договор в соответствующем органе по труду? A. В течение 3 дней B. В течение 5 дней C. В течение 7 дней 3. Кто определяет структуру и содержание коллективного договора? A. Соответствующий орган по труду B. Стороны, заключающие договор C. Администрация предприятия 4. Укажите, кто осуществляет контроль за выполнением коллективного договора: D. Орган по труду E. Стороны, заключившие коллективный договор F. Прокуратура 5. Коллективный договор разрабатывается: E. Администрацией предприятия F. Работодателем G. Представителями работников H. Специально созданной комиссией 6. В каком законодательном акте определены понятие, принципы и формы социального партнерства? A. ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» B. ФЗ «Об объединениях работодателей» C. ТК РФ 7. Какие нормативные акты разрабатывает Международная организация труда (МОТ)? A. Законы B. Рекомендации 13 C. Конвенции D. Стандарты 8. Что относится к основным направлениям деятельности МОТ? A. Разработка и принятие международных нормативных документов B. Исследовательская работа по социально-трудовым проблемам, вопросам профсоюзного движения C. Техническая помощь в разработке документов властям, работникам и работодателям D. Разработка законов по регулированию трудовых отношений для отдельных государств 9. В работе МОТ принимают участие: A. Представители работодателей B. Известные ученые C. Представители правительств D. Представители наемных работников E. Общественные деятели 10.На какой срок первоначально может быть заключен коллективный договор? D. На 1 год E. На 3 года F. На 5 лет Вариант 5. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и 14 структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Когда появились первые законодательные акты по социальному партнерству? A. В 1991 г. B. В 1992 г. C. В 1993 г. 2. Укажите, какие законы (ФЗ) регулируют социальное партнерство в настоящее время: A. Об объединениях работодателей B. О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности C. Трудовой Кодекс РФ D. О коллективных договорах и соглашениях E. О порядке разрешения коллективных трудовых споров F. О российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений 3. Какие вопросы социального партнерства регулирует действующий Трудовой Кодекс? A. Занятость населения B. Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров C. Коллективные переговоры D. Коллективные договора и соглашения E. Основные права профсоюзов 4. Локальные нормы – это: A. Нормы, регулирующие поведение работников B. Нормы, регулирующие противоречия, неразрешимые с помощью законодательства, конкретизирующие предписания законодательных норм C. Все виды документов на предприятии 5. Что из указанного ниже, относится к локальным актам: A. Коллективный договор B. Должностная инструкция C. Устав предприятия D. Трудовая книжка 6. В каком законодательном акте определены понятие, принципы и формы социального партнерства? A. ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» B. ФЗ «Об объединениях работодателей» C. ТК РФ 7. Какие нормативные акты разрабатывает Международная организация труда (МОТ)? A. Законы B. Рекомендации C. Конвенции D. Стандарты 15 8. Что относится к основным направлениям деятельности МОТ? A. Разработка и принятие международных нормативных документов B. Исследовательская работа по социально-трудовым проблемам, вопросам профсоюзного движения C. Техническая помощь в разработке документов властям, работникам и работодателям D. Разработка законов по регулированию трудовых отношений для отдельных государств 9. В работе МОТ принимают участие: A. Представители работодателей B. Известные ученые C. Представители правительств D. Представители наемных работников E. Общественные деятели 10. В какие сроки должен регистрироваться коллективный договор в соответствующем органе по труду? A. В течение 3 дней B. В течение 5 дней C. В течение 7 дней Вариант 6. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику 16 изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Укажите, какие элементы входят в систему социального партнерства: A. Органы социального партнерства B. Уровни социального партнерства C. Стороны социального партнерства D. Принципы социального партнерства E. Коллективный договор F. Формы социального партнерства 2. Что можно считать целью социального партнерства? A. Отсутствие социально-трудовых конфликтов B. Наличие коллективных договоров C. Эффективное регулирование трудовых и связанных с ними экономических отношений 3. Укажите типы социального партнерства: a. Монопартизм b. Бипартизм c. Трипартизм 4. Какие структуры из ниже перечисленных представляет государственные органы в социальном партнерстве? A. Правительство РФ B. Государственная Дума C. Комиссия по регулированию социально-трудовых отношений D. Совет Федерации 5. Какие функции выполняют государственные органы в рамках социального партнерства? A. Совершенствование законодательства о социальном партнерстве B. Проведение коллективных переговоров, консультаций C. Обеспечение механизма регулирования социально-трудовых отношений D. Формирование бюджета государства 6. Отметьте основные функции объединений работников в рамках социального партнерства: A. Ведение переговоров по социально-трудовым вопросам B. Правовое регулирование трудовых споров и конфликтов C. Организация акций протеста D. Наказание нарушений со стороны работодателей 7. Укажите основные функции объединений работодателей в рамках социального партнерства: A.Содействие бизнесу B.Защита интересов компаний, входящих в объединения C.Представительство интересов российского капитала на международных рынках D.Противостояние объединениям работников 8. Какие объединения профсоюзов могут быть в РФ: 17 A. Общероссийские B. Общероссийские, объединяющие несколько отраслей C. Межрегиональные D. Общенациональные 9. Укажите название еще одного наиболее известного объединения работодателей: A. Конгресс российских деловых кругов B. Российский союз промышленников и предпринимателей C. __________________________ 10. Кто определяет структуру и содержание коллективного договора? A. Соответствующий орган по труду B. Стороны, заключающие договор C. Администрация предприятия Вариант 7. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Возможно ли продлять срок действия соглашения? A. Да B. Нет 18 2. В каком соглашении наибольшее внимание уделяется вопросам оплаты, условиям труда? A. Генеральном B. Отраслевом C. Территориальном 3. В каком соглашении определяются общие принципы социально-экономической политики на данном отрезке времени? A. Территориальном B. Региональном C. Генеральном 4. Можно ли заключать территориально-отраслевые, межотраслевые соглашения? A. Да B. Нет 5. Укажите, на каком уровне регулирует социально-трудовые отношения коллективный договор? A. На территориальном B. На региональном C. На уровне предприятия (организации) 6. На какой срок первоначально может быть заключен коллективный договор? A. На 1 год B. На 3 года C. На 5 лет 7. В какие сроки должен регистрироваться коллективный договор в соответствующем органе по труду? A. В течение 3 дней B. В течение 5 дней C. В течение 7 дней 8. Кто определяет структуру и содержание коллективного договора? A. Соответствующий орган по труду B. Стороны, заключающие договор C. Администрация предприятия 9. Укажите, кто осуществляет контроль за выполнением коллективного договора: A. Орган по труду B. Стороны, заключившие коллективный договор C. Прокуратура 10. Укажите название еще одного наиболее известного объединения работодателей: A. Конгресс российских деловых кругов B. Российский союз промышленников и предпринимателей C. __________________________ Вариант 8. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите 19 следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. В каком законе рассматриваются процедуры разрешения коллективных трудовых споров? A. ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» B. ФЗ «О занятости населения» C. ТК РФ 2. Что предшествует началу коллективного спора? A. Собрание коллектива B. Выдвижение требований работников C. Выдвижение требований работодателя 3. Расставьте последовательность применения примирительных процедур: A. Трудовой арбитраж B. Примирительная комиссия C. Посредник 4. В какой срок работодатель должен принять решение по требованиям работников? A. В течение 1-го дня B. В течение 3-х дней C. В течение 5-ти дней 20 5. В какой срок должна рассмотреть коллективный трудовой спор примирительная комиссия? A. До 3-х дней B. До 5-ти дней C. До 7-ми дней 6. В какой срок должен рассмотреть коллективный трудовой спор посредник? A. До 3-х дней B. До 5-ти дней C. До 7-ми дней 7. В какой срок должен рассмотреть коллективный трудовой спор трудовой арбитраж? A. До 3-х дней B. До 5-ти дней C. До 7-ми дней 8. Должны ли работники или их представители предупреждать работодателя о забастовке? A. Да B. Нет 9. За какой срок должен быть предупрежден работодатель о начале забастовки? A. За 5дней B. За 10 дней C. За две недели 10.Укажите, кто осуществляет контроль за выполнением коллективного договора: A. Орган по труду B. Стороны, заключившие коллективный договор C. Прокуратура Вариант 9. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: 21 Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Укажите, какие из перечисленных показателей можно рассматривать как показатели эффективности реализации социального партнерства? A. Число заключенных коллективных договоров B. Число забастовок C. Число участников забастовок D. Объем выпуска продукции 2. Какой процент работающих охватывают в настоящее время договорные отношения через соглашения и коллективные договора? A. 100% работающих B. 80% работающих C. 60% работающих 3. Важно не только заключить договор, но и не довести дело до конфликта. Какой из указанных ниже органов способствует этому? A. Профсоюз B. Соответствующий орган по труду C. Комиссия по регулированию социально-трудовых отношений 4. Способствует ли заключение коллективных договоров снижению социальной напряженности, конфликтных ситуаций? A. Да B. Нет 5. За счет чего происходит снижение уровня конфликтности между работниками и работодателями при заключении коллективных договоров? A. Принимаются согласованные решения по значимым вопросам B. Значительно повышается уровень заработной платы C. Повышается уровень социально-трудовых гарантий D. Выявляются условия, ухудшающие положение работников по сравнению с действующим законодательством 6. Через какие соглашения влияет социальное партнерство на ситуацию на рынке труда отдельной территории? A. Территориальные B. Региональные C. Коллективный договор D. Генеральное 7. Укажите, с какими проблемами сталкивается социальное партнерство в России: 22 A. Социальный диалог без экономического развития – недостижим B. Сильное лоббирование интересов работодателей C. Нет достаточной нормативно-правовой базы социального партнерства D. Наличие транснациональных компаний (ТНК) E. Глобализация экономики F. Расслоение рабочей силы по квалификации 8. Оказывает ли влияние на развитие социального партнерства ответственность и трудовое поведение самих работников? A. Да B. Нет 9. Для повышения эффективности социального партнерства следует усилить контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства. Кто должен этим заниматься? A. Работники B. Работодатель C. Государственные органы 10.Коллективный договор разрабатывается: A. Администрацией предприятия B. Работодателем C. Представителями работников D. Специально созданной комиссией Вариант 10. Ситуационная (практическая) задача №1 1.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) в РФ; Привести динамику Индекса потребительских цен; Соотнести динамику среднего размера номинальной заработной платы (месяц) и динамику Индекса потребительских цен; Привести динамику реальной располагаемой заработной платы; Привести динамику прожиточного минимума; Соотнести динамику реальной располагаемой заработной платы и динамику прожиточного минимума РФ. Расчетный период 5 лет, предшествующих текущему году. 1.2Используя данные официальной статистики, оцените уровень благосостояния граждан РФ. Как вы считаете, каков вклад развития социального партнерства в сложившуюся динамику? При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами Ситуационная (практическая) задача №2 2.1 Используя данные Государственного комитета статистики, произведите следующие расчеты и приведите анализ, получившихся данных: Привести динамику общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в РФ; Рассчитать долю общего объема социальных выплат в ВВП РФ; Рассчитать базисные и цепные индексы роста общего объема социальных выплат в ВВП РФ. Расчетный период – 5 лет предшествующих текущему году. 23 2.2 Используя данные Государственного комитета статистики, изучите уровень и структура расходов на выплату пособий и социальную помощь, проанализируйте динамику изменений в уровне и структуре за 5 лет, предшествующих текущему году. При выполнении задания рекомендуется оформлять данные в форме таблиц, анализ дополнить графиками и диаграммами. Тестовые задания 1. Какие объединения профсоюзов могут быть в РФ: A. Общероссийские B. Общероссийские, объединяющие несколько отраслей C. Межрегиональные D. Общенациональные 2. Укажите название еще одного наиболее известного объединения работодателей: A. Конгресс российских деловых кругов B. Российский союз промышленников и предпринимателей C. __________________________ 3. Имеют ли право работники создавать в рамках предприятия (организации) советы трудовых коллективов, производственные советы? A. Да B. Нет 4. На каких уровнях формируется социальное партнерство в России? A. Федеральный B. Региональный C. Локальный D. Территориальный E. Рабочее место 5. Устанавливается ли жесткая структура и содержание соглашения сторон? A. Да B. Нет 6.Каков срок действия соглашения (без продления)? A. 1 год B. 3 года C. 5 лет 7. Возможно ли продлять срок действия соглашения? A. Да B. Нет 8. В каком соглашении наибольшее внимание уделяется вопросам оплаты, условиям труда? A. Генеральном B. Отраслевом C. Территориальном 9. В каком соглашении определяются общие принципы социально-экономической политики на данном отрезке времени? A. Территориальном B. Региональном 24 C. Генеральном 10. Можно ли заключать территориально-отраслевые, межотраслевые соглашения? A. Да B. Нет 3.2.Правила установления балловой оценки Оценка результатов контрольной работы проводится по 100-балльной шкале, которая затем переводиться в оценки «зачтено» или «не зачтено» по следующей шкале: Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы Оценочная шкала Не зачтено Зачтено Необходимое количество баллов 0-65 Свыше 66 Распределение баллов по заданиям отдельного варианта для итоговой оценки Максимально возможное количество баллов Задания для контрольных работ для дисциплин ОПД Баллы Ситуационная (практическая) задача № 1 Ситуационная (практическая) задача № 2 Тестовые задания 30 30 40 Шкала распределения баллов для оценки ответа на вопросы ситуационного (практического) задания Задание Балловая оценка элементов задания Теоретическ ая обоснованно сть итогового ответа Стиль ответа (логично сть выводов) Обоснованно сть механизма решения ситуации (задачи) Самостоятельн ость изложения, позиция автора Правильно сть, аккуратнос ть оформлени я Итог о балл ов Ситуацион ная (практическ ая) задача № 1, №2 от 0 до 5 От 0 до 5 От 0 до 10 От 0 до 5 От 0 до 5 От 0 до 30 Шкала оценки тестовых заданий Тестовые задания Оценка в баллах Неправильный ответ Правильный ответ Задание №1 Задание №2 Задание №3 Задание №4 Задание №5 Задание №6 Задание №7 Задание №8 Задание №9 Задание №10 Итого: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40 25 Срок для проверки контрольных работ – 10 (десять) календарных дней. Начало срока – дата регистрации контрольной работы на кафедру. Результатом проверки контрольной работы является итоговая сумма баллов, включающая оценки всех элементов контрольной работы. Контрольная работа, выполненная не по заданному варианту, небрежно оформленная или аналогичная работе другого студента, не может быть зачтена и возвращается без проверки. В случае неудовлетворительной оценки работы последняя должна быть исправлена, а затем предоставлена на повторное рецензирование Сроки представления контрольной работы и доработки по выявленным замечаниям определяются в соответствии с утвержденным вузом графиком учебного процесса. 26 ПРИЛОЖЕНИЕ А МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» (ФГБОУ ВО «НГУЭУ», НГУЭУ) Кафедра ........................................................................................................ (наименование кафедры) КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Дисциплина: _______________________________________________________ Ф.И.О студента: ____________________________________________________ Направление/специальность __________________________________________ Направленность (профиль)/специализация _____________________________ Номер группы: _____________________________________________________ Номер варианта контрольной работы: _________________________________ Номер зачетной книжки: _____________________________________________ Дата регистрации контрольной работы кафедрой: _______________________ Проверил:_________________________________________________________ Новосибирск [год] |