Болезни слюнных желез. метода Янукян. Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине Разработка нефтяных месторождений
 Скачать 163.5 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ и высшего ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации Сургутский институт нефти и газа (филиал) федеральное Государственное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙуниверситет» (Филиал ТИУ в г. Сургуте)
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯк курсовому проекту по дисциплине «Разработка нефтяных месторождений» для студентов направления 21.03.01 «Нефтегазовое дело» всех форм обучения Сургут, 2019 г. Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Разработка нефтяных месторождений» для обучающихся направления 21.03.01 «Нефтегазовое дело» всех форм обучения. Составитель: Янукян А.П – Сургут, 2019. -22с. Методические указания рассмотрены на заседании кафедры Нефтегазовое дело (название кафедры) Протокол № 1 « 02 » сентября 2019 г. И.о. заведующего кафедрой ________________ Р.Д. Татлыев Методические указания разработал: Янукян Арам Погосович доцент, к.э.н ________________ (подпись) Сургут, 2016 г. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Цели и задачи курсового проекта Курсовой проект по разработке нефтяных месторождений является самостоятельной инженерной работой студента по профилирующей дисциплине “Разработка нефтяных месторождений” и имеет целью привить студенту навыки практического применения ранее полученных знаний по нефтепромысловой геологии, методам геофизических исследований скважин, подземной гидромеханике, физике нефтяного и газового пласта для решения конкретных задач по проектированию систем разработки нефтяных месторождений, анализу, контролю и регулированию процессов разработки. Успешное решение этих задач позволяет в дальнейшем более глубоко и качественно выполнить дипломный проект. В процессе написания курсового проекта решаются задачи: Приобретение навыков работы с отчетным материалом нефтегазодобывающих предприятий и НИИ, с научно-технической литературой, справочными пособиями, руководящими документами и т. д.; Углубление и обобщение знаний, полученных студентами на лекциях, и практических занятиях, а также в период работы на производстве (или при прохождении производственных практик); Развитие навыков самостоятельного творчества студентов при решении задач по технологическим процессам нефтедобычи (выбор методик исследований, обобщение фактического материала, расчет показателей разработки, прогнозирование процессов нефтедобычи и т.д.); Приобретение опыта проведения самостоятельных исследований и использование результатов в решении практических вопросов разработки нефтяных месторождений. 1.2. Организация руководства курсовым проектом Студентам всех форм обучения предлагается перечень тем курсовых проектов по разработке нефтяных месторождений. При возвращении на рабочее место студент по выбранной тематике собирает промысловый материал, пользуясь фондами нефтегазодобывающих предприятий. Перед выездом на производственную практику, студентам очного обучения предлагается список (перечень) тем курсовых проектов по разработке нефтяных месторождений, составленный преподавателями кафедры. Тема выбирается в соответствии со спецификой района (месторождения), в который студент направляется на практику. Перед выездом на место практики студент должен получить консультацию у руководителя курсового проекта относительно содержания, порядка сбора материала, необходимой литературы и т.д. Желательно, чтобы после получения задания на курсовой проект студент самостоятельно составил план, согласовав объем курсового проекта, сроки ее выполнения с руководителем от кафедры. Руководитель консультирует студента по этапам составленного плана, давая лишь общее направление решения поставленной задачи. За время практики студент должен собрать полноценный фактический материал по теме курсового проекта. Допускается уточнение названия темы и перечня вопросов курсового проекта непосредственно на месте с руководителем производственной практики от предприятия. Рекомендуется следующий общий порядок выполнения курсового проекта: Подбор необходимого фактического материала и изучение рекомендуемой литературы по теме с конспектированием отдельных положений, составлением списка использованных первоисточников. Выполнение расчетно-пояснительной части курсового проекта в последовательности, указанной в задании руководителем от кафедры. Оформление расчетно-пояснительной записки и графической части курсового проекта . Над курсовым проектом обучающийся должен работать систематически, рекомендуется завести отдельную тетрадь (черновик), в которую заносятся основные положения из технической литературы, выполняются в деталях все расчеты, формулируются вопросы по невыясненным разделам и пр. При подготовке курсового проекта обучающийся обязан пройти неоднократную консультацию по всем вопросам (не менее 2-х раз в неделю), представив проект и графическую часть в черновом варианте (лучше по частям). После внесения соответствующих исправлений курсовой проект по решению руководителя выполняется в чистовом варианте и представляется на окончательную проверку. Студент - заочник черновой вариант курсового проекта представляет по приезду на экзаменационную сессию и завершает работу над ним, пользуясь консультациями руководителя от кафедры. Если курсовой проект удовлетворяет предъявляемым требованиям, он допускается к защите (записка и графика подписываются руководителем). 1.3. Тематика курсовых проектов Тематика курсовых проектов по разработке нефтяных месторождений охватывает широкий круг проблем, начиная с вопросов проектирования систем разработки нефтяных месторождений и заканчивая вопросами вторичных методов увеличения добычи нефти. Темой проекта могут быть вопросы, связанные с более частными задачами по анализу, контролю и регулированию разработки месторождений нефти. В качестве возможных тем курсовых проектов кафедра «Нефтегазовое дело» предлагает: Анализ эффективности ГРП в условиях… месторождения Методы повышения эффективности заводнения нефтяных залежей путем закачки потокоотводящих агентов Гидродинамические методы исследования скважин на примере приобского месторождения Анализ работы фонда скважин оборудованных УЭЦН Проблемы статического конусообразования при разработке нефтяных залежей Анализ разработки объекта БС11 Тевлинско-Русскинского месторождения Анализ проведения и уменьшение продолжительности операций гидравлического разрыва пласта Зарезка боковых стволов как основной метод повышения нефтеотдачи месторождений Западной Сибири Анализ причин обводнения скважин на примере Южно-Ромашкинского месторождения Опыт применения вытеснения нефти растворами ПАВ Исследование нагнетательных скважин на примере Самотлорского месторождения Расчет текущей нефтенасыщенности пласта БС10 на Южно – Ягунском месторождении Расчет показателей нефтяной залежи при жестком водонапорном режиме Кислотный гидравлический разрыв пласта Разработка многопластовых нефтяных месторождений с применением заводнения Определение прогнозных показателей разработки нефтяной залежи по фактическим данным Геофизические методы исследования горизонтальных скважин на примере Федоровского месторождения Расчет параметров пароциклической обработки ПЗП при разработке месторождений высоковязких нефтей Анализ показателей разработки Самотлорского месторождения Расчет показателей разработки однородного пласта при непоршневом вытеснении нефти водой Анализ взаимодействия эксплуатационных объектов при разработке многопластовых месторождений Анализ выполнения работ по ГРП на примере продуктивного пласта БС 11 Когалымского месторождения Анализ применения очагового заводнения на Барсуковском месторождении Анализ технологий исследования многопластовых месторождений нефти на примере Приобского месторождения Контроль за разработкой нефтяных месторождений с использованием гидродинамических моделей Опыт применения внутриконтурного заводнения при разработке нефтяных месторождений Проблемы вытеснения нефти водой из трещиновато-пористых нефтяных пластов Результаты и проблемы разработки нефтяных месторождений тепловыми методами Техника и технология воздействия на призабойную зону эксплуатационных скважин с применением углеводородных растворителей Анализ работы УЭЦН на примере Приобского месторождения Динамика обводнения объекта разработки месторождения Расчет предельных дебитов по водонефтяным зонам пласта или объекта разработки месторождения. Анализ результатов перехода на новую систему заводнения пласта или эксплутационного объекта месторождения. Мероприятия по совершенствованию разработки объекта месторождения. Контроль за разработкой Талаканского месторождения гидродинамическими методами исследования скважин. Исследования разведочных скважин Западной Сибири термогидродинамическими методами. Исследования скважин механизированного фонда при контроле за разработкой. Применение телеметрических систем (ТМС) на Федоровском месторождение для решения технологических задач. Кроме перечисленных тематик для курсового проекта могут быть предложены и другие актуальные темы, как по месторождениям Западной Сибири, так и по другим регионам страны. 2. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА 2.1. Объем курсового проекта Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки объемом в 40-50 страниц машинописного текста и графической части (1-3 листа формата А-4 или А-1). Расчетно-пояснительная записка должна содержать решение всех основных вопросов, предусмотренных заданием. Она должна представлять собой рукопись, помещенную в мягкий переплет, состоящую из титульного листа (Приложение А), типового бланка задания на курсовой проект (Приложение Б), содержания с указанием страниц глав или разделов текста, текстовых приложений (рисунков, графиков, схем, таблиц), списка использованной литературы в конце списка. Содержание записки и графический материал должны соответствовать теме курсового проекта. 2.2. Оформление текста записки Пояснительная записка должна выполняться на бумаге формата А4, формат текста MS Word, рисунки и таблицы в формате Exel либо Word, размер шрифта - Times New Roman 14, через полуторный межстрочный интервал и абзацным отступом 1.25, ориентация книжная. Нумерация страниц, начиная с первой (номер страницы проставляется в нижнем правом углу). Названия основных разделов (глав) записки выделяются заглавными буквами и жирным шрифтом. Каждый лист записки должен иметь поля: справа-10 мм, сверху-10 мм, слева-25 мм, снизу-10 мм. Текст пояснительной записки помещается в рамки (смотри приложение В и приложение Г) Названия в тексте и на иллюстрациях по тексту (в текстовых приложениях) должны быть одинаковыми. При этом должна использоваться терминология, соответствующая отраслевым стандартам. Сокращения слов как в тексте, так и в подписях не допускаются. Содержание записки разделяется на главы (разделы) и параграфы (подразделы). В параграфах могут быть выделены пункты. Нумерация глав, параграфов, пунктов, подпунктов по тексту производится по единой схеме. Например, по курсовому проекту на тему “Контроль за разработкой месторождения” можно выделить: 1) главу (раздел) - 3. Технологическая часть; 2) параграф (подраздел) - 3.3. Методы контроля за разработкой нефтяного месторождения; 3) пункт 3.3.1. Геофизические методы контроля...; 4) подпункт - 3.3.1.1. Задачи геофизических методов контроля за разработкой... 2.3. Оформление текста с формулами Формулы и условные обозначения печатаются с использованием редакторов формул, не допускается вставка или «вставка» отсканированных формул. В тексте перед надписью той или иной формулы обязательно должна быть ссылка на автора, у которого она заимствована. Если формул несколько, все они должны быть пронумерованы (номера заключаются в круглые скобки). Пример: ηт =  (2.8)Каждый индекс, входящий в ту или иную формулу, должен иметь расшифровку: что он обозначает, какова его размерность. Следует пользоваться международной системой единиц (СИ). При использовании формул для расчетов определенных показателей нет необходимости приводить промежуточные расчеты. Целесообразно давать результаты, оформив их в виде таблиц со ссылкой по тексту. Например, «Результаты обработки промысловых данных по формуле 12 приводятся в таблице 4». 2.4. Оформление ссылок на литературу При использовании каких-либо теоретических положений, фактического материала, технических и технологических характеристик, формул, графиков и т.д. из литературных источников (книг, учебников, статей и т.д.) необходимо делать ссылку на литературу, из которой данный материал использован. Ссылка на литературу может быть приведена как в тексте, так и в текстовых графических приложениях путем заключения в прямые скобки порядкового номера источника по списку литературы (список литературы помещается в конце расчетно-пояснительной записки) Пример оформления литературного списка: Ефремов Е. П., Янин А. Н., Халимов Э. М. Влияние совместной разработки на нефтеотдачу многопластовых объектов. – Нефтепромысловое дело, 2014. – 237с. Желтов Ю. В., Кудинов В. И. Научные основы повышения нефтеотдачи пластов на месторождениях Удмуртии с высоковязкой нефтью и нефтью повышенной вязкости. – Ижевск: Удмуртия, 1976. – 566с. . 2.5. Оформление текстовых графических приложений Оформление иллюстрационного материала (рисунков, чертежей, графиков, схем и т. д.) обычно располагают после ссылки на него в тексте. Наименование и номер записываются под рисунком, и располагается по центру. Обозначаются и нумеруются рисунки и схемы арабскими цифрами. Иллюстрации (схемы, диаграммы, графики, чертежи, рисунки) также могут быть оформлены в виде приложений в конце записки. Все иллюстрации выполняются однотипно. При отображении на одном графике нескольких зависимостей требуется выделение цветом (оси координат при этом выполняются черным цветом). Графические приложения нумеруется последовательно. Каждый рисунок должен иметь подрисуночную надпись (внизу), соответствующую содержанию рисунка. Надпись должна быть четкой по содержанию, лаконичной и в то же время нести полную смысловую нагрузку изображаемого. Например:  Рисунок 1.1 – Наименование рисунка Если на рисунке содержится информация о нескольких скважинах, объектах, пластах и т.д., то ниже подрисуночной надписи дается расшифровка к порядковым номерам изображаемых зависимостей. Например: Рисунок 2.3 – Зависимость длительности безводного дебита от величины относительного вскрытия пласта в ВНЗ объектов Федоровского месторождения: I - объект АС4-8; II-объект БС10; III-объект ЮС2. В тексте должны быть ссылки на графические приложения. Например:... «данная зависимость представлена в приложении 1». Cсылка на ранее упомянутые иллюстрации в последующих разделах записки даются в виде: (см. рисунок 1.3). Если рисунок заимствован из какой-либо работы согласно списка используемой литературы, то в самой подрисуночной надписи должна быть ссылка на первоисточник. Например: Рисунок 3.1 «Результаты исследования контрольных скважин объекта БС10 Западно-Сургутского месторождения [3]. 2.6 Оформление таблиц Цифровой материал рекомендуется оформлять в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь название, отражающее ее содержание. Таблица нумеруются в пределах раздела арабскими цифрами. Номер таблицы располагается по центру рядом с ее названием. Ссылку на таблицу следует делать без сокращений. Таблица 1.1 – Название таблицы
На все таблицы в тексте должны быть ссылки. Если в записке имеется лишь одна таблица (не имеет номера), это слово пишется в ссылке полностью. Таблицы могут оформляться как вдоль, так и поперек листа, могут выполняться на двойных (сложенных) листах. Каждая графа в таблице должна иметь надпись в заголовке, где кроме показателя (величины) с индексацией, вносимого в графу, должна быть через запятую указана его размерность. Левая графа всегда должна оформляться в виде номеров по порядку. В горизонтальных заголовках граф могут быть подзаголовки с дополнительными надписями. Если все параметры, помещенные в таблицу, имеют только одну размерность, то сокращенное обозначение единицы измерения (размерность) помещают над таблицей. Повторяющийся в графе текст, если он состоит из одного слова, допускается заменить кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют фразой “то же”, при последующих повторениях - кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, названий, индексов не допускается. Если цифровые или другие данные в таблице не приводятся (отсутствуют), то в графе ставят прочерк. Цифры в графах располагают так, чтобы классы чисел во всей графе были точно один под другим, дробные числа приводят в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые записываются в виде 1/2”, 1/4”, 1/8”. Для сокращения текста заголовков и подзаголовков в графе отдельные понятия можно заменить буквенными выражениями, если они пояснены в тексте или приведены в иллюстрациях. В случае переменных величин в тексте требуется указать интервалы изменения их от и до. В таблицах эти интервалы следует записывать через черточку от минимальных до максимальных значений. Если в табличных данных содержаться сведения, требующие дополнительные разъяснения, то справа над цифрой (числом) или индексом ставится звездочка, а ниже таблицы в примечании дается разъяснение к этим данным. При переносе таблицы на другой лист (страницу) каждая графа начала таблицы (ниже названия граф) должна быть пронумерована последовательно слева на право и на следующей странице графы должны повторять эту нумерацию. Сверху указывается: “Продолжение таблицы”. 2.7 Оформление приложений В приложения могут быть включены данные вспомогательного характера (таблицы, схемы, рисунки и пр.). Оформляются приложения после списка использованной литературы. Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова “Приложение” и его порядкового номера. Ниже дается тематический заголовок приложения. Если в приложение выносится графический материал (рисунки, схемы и пр.), то под ним должны быть подрисуночные надписи, аналогичные текстовым приложениям, со сквозной нумерацией рисунков арабскими цифрами. 3. СОДЕРЖАНИЕ РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ Расчетно-пояснительная записка курсового проекта состоит из введения, разделов (глав), подразделов (параграфов), списка используемой литературы и приложений. Перед введением (после бланка задания на курсовой проект) помещается содержание, где перечисляются все разделы (главы) и подразделы (параграфы) текста с указанием страниц справа, с которых начинается тот или иной раздел. Сразу следует оговориться, что независимо от тематики курсового проекта первые две главы (раздела) и частично подразделы третьей главы имеют стандартные названия и содержание. Лишь в зависимости от темы в них излагается материал более детально по вопросам применительно к разрабатываемой тематике. Примерное содержание и последовательность изложения пояснительной записки следующее. ВведениеРекомендуется использовать сведения о планах развития данного нефтедобывающего региона. Излагается значение проблемы, решаемой в курсовом проекте по вопросам разработки месторождений, современное состояние проблемы, методы ее решения, значение ее для данного конкретного месторождения (эксплутационного объекта, пласта). Указывается, в каком виде, на каком материале базируется основное содержание курсового проекта и как он излагается в тексте. Во введении обосновывается актуальность темы исследования. Значимым признаком актуальности темы является ее отношение к проблемам, над которыми в настоящее время активно работают ученые. Далее дается характеристика современного состояния исследуемого вопроса, формулируется цель исследований и задачи, решение которых необходимо для достижения поставленной цели. Определяются предмет, объект и период исследования, теоретическая и методологическая основа курсового проекта (труды отечественных и зарубежных) ученых по исследуемой проблеме, методы исследования, информационная база курсового проекта (совокупность использованных законодательных и нормативных актов, геологические данные о месторождении, иные технические нормативы и регламенты и т.п.). Далее определяется объем и структура курсового проекта. Общий объем введения должен составлять 2-3 страницы. 1. Общая часть 1.1. Характеристика района работ (физико-географический очерк о районе и месторождении с элементами экономической географии). 1.2. История освоения месторождения. Кратко описываются результаты поисково-разведочных работ, до разведки, этапы введения месторождения в разработку, когда и кем составлялись основные документы на разработку, проследить события до современного состояния. 2. Геологическая часть 2.1.Краткая геологическая характеристика месторождения (краткий геологический очерк). Дается литолого-стратиграфическая характеристика разреза, описываются основные тектонические элементы, указываются толщины всех стратиграфических подразделений. 2.2. Характеристика продуктивных пластов (объектов). Снизу вверх описываются продуктивные пласты, встречающиеся в разрезе месторождения, если оно многопластовое, дается их литологическое описание с указанием физических свойств пластов: пористости, проницаемости, гидропроводности, продуктивности и т.д. Особое внимание уделяется объектам (пластам, горизонтам), по которым выполняется курсовой проект. Если возможно, описание сопровождать таблично графическим материалом (таблицами основных параметров пластов или объектов разработки, гистограммами, кривыми распределения и т.д.). 2.3. Свойства пластовых жидкостей и газов. Должны быть приведены основные физико-химические свойства нефтей, пластовых вод и газов месторождения. Желательно параметры флюидов сводить в таблицы по тексту. 3. Технико-технологическая часть По решению руководителя курсового проекта некоторые вопросы, подлежащие детальной проработке, могут быть выделены в специальную главу. Первые же два подраздела технико-технологической чести остаются в том и другом случае однотипными для всех тем и должны содержать следующую информацию. 3.1. Основные проектные решения по разработке месторождения. Детально рассматриваются все основные показатели разработки по основным проектным документам, как и почему они изменяются во времени, насколько велики были расхождения между проектными и фактическими показателями по основным проектным документам. К разделу приложить сравнительные таблицы проектных и фактических показателей и графики разработки месторождения (возможно, объекта разработки). 3.2. Динамика основных показателей разработки месторождения. Проанализировать процесс разработки, основываясь на динамике основных показателей, привести прогнозные показатели разработки. Здесь же уделить внимание динамике системы заводнения пластов, а в случае, дать энергетическую характеристику месторождения. 3.3. Контроль за разработкой месторождения. Место, виды и назначение методов контроля, объем работ, охват исследованием фонда скважин, оценка точности информации, проблемы, перспективы и т.д. Остальные подразделы могут включать специфические вопросы в зависимости от темы курсового проекта. Содержание и объем, которых согласуется с руководителем и, как сказано ранее, могут быть выделены в специальную часть (главу). Каждый раздел (глава) завершается выводами. Они должны логично и лаконично сформулированы, отражать суть того, что автор анализировал и получил при расчетах и обработке промыслово-геофизического, технологического и геологического материала. В конце курсового проекта после выполнения вопросов технико-технологической части необходимо привести выводы и рекомендации, которые не выделяются номером раздела, но выносятся самостоятельным заголовком. Выводы должны быть оформлены в виде отдельных самостоятельных заключений охватывать всю информацию по курсовому проекту. Эти основополагающие заключения должны учитывать выводы по главам и каждый включать в себя 2-3 более частных вывода из них. В общей сложности должно быть не менее 4-6 выводов по курсовому проекту, из них должны вытекать 2-3 рекомендации автора курсового проекта по совершенствованию того или иного процесса разработки месторождения (объекта или горизонта, или пласта), анализа или регулирования процесса разработки. В курсовом проекте отдельной главой может быть выделена экономическая часть, наличие, содержание и объем которой зависит от тематики. В данной главе приводится технико-экономическое обоснование проектных решений, рассматриваются основные технико-экономические показатели разработки с учетом предлагаемых решений. 4. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫСписок должен содержать не менее 20 источников, используемых при написании курсового проекта. Для выполнения курсового проекта необходимо изучить специальную литературу, каталоги, справочники, газетные и журнальные статьи, сборники и монографии. Оформляя список литературы, важно не просто перечислить названия книг и статей, взятых из каталогов библиотек или из имеющихся во многих книгах списках литературы. Здесь необходимо указать только те источники, с которыми автору курсового проекта довелось поработать и, из которых было что-то взято в свою работу или, напротив, что вызвало несогласие автора и получило опровержение на страницах курсового проекта. Список составляется в последовательности использования источников по тексту записки. Сначала проставляется номер по порядку, затем фамилия и инициалы авторов, название книги, номера тома, город, где издана, издательство, год издания, количество страниц в книге (или брошюре). Например: 10. Фанцев Р.Д., Кляровский Г.В. Заводнение слабопроницаемых коллекторов нефтяных месторождений. М.: Недра,-1968. – 84 с. При ссылках на статьи журналов или сборников указывается фамилия автора, инициалы, название статьи полностью, название журнала, номер, год издания, номера страниц. Например: 11. Иванов И.Н. Методика расчета показателей разработки/ Нефтяное хозяйство, №2, 1987, – 23-25c. Список по зарубежным источникам приводится после отечественной литературы с присвоением последующего номера. Если тот или иной первоисточник переведен на русский язык, то после названия книги в скобках следует указать, с какого именно языка сделан перевод, какое издательство выпустило книгу, год издания. 5. ГРАФИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Графическая часть курсового проекта должна содержать 1-3 плаката демонстрационной графики. Графики, рисунки и диаграммы должны быть выполнены с использованием графических редакторов на ПЭВМ или простым карандашом на листах формата А1. Содержание каждого листа согласуется с руководителем. На первом может быть представлена или “Карта состояния разработки месторождения” (объекта или пласта), или “Карта суммарных отборов и закачек”, или “Схема системы заводнения пласта” (объекта) и др. карты. Каждый плакат должен иметь надписи, отражающие принадлежность графики к тому или иному месторождению и содержание демонстрируемого материала: сверху-название месторождения; ниже - содержание листа (например, “Карта состояния разработки Лянторского месторождения”), третьей строкой заголовка записываются какие-либо дополнительные сведения. В левом нижнем углу (возможно снизу) даются условные обозначения. На втором листе должна быть представлена графическая интерпретация какой-либо закономерности по разрабатываемой тематике курсового проекта. Например, “Результаты геофизических исследований скважин Лянторского месторождения” или “Закономерности обводнения скважин Усть-Балыкского месторождения”. В случае применения каких-либо методик для определения текущих показателей разработки следует на листах (второй и третий) давать сущность методики и результаты обработки промыслового материала в виде основных формул (аналитических зависимостей), графиков и таблиц. Каждая из формул должна иметь номер по порядку в других скобках справа. 6. ЗАЩИТА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ Защита состоит из краткого доклада (не более 10 мин), в котором обучающийся должен кратко изложить цели и задачи, на каком материале основаны полученные результаты, что сделано при этом лично автором по тематике курсового проекта и по каким методикам сделаны расчеты. При этом автор должен увязывать расчетные материалы с технологией и техникой нефтедобычи, уметь обосновать рекомендации по совершенствованию процесса, анализируемого в курсовой. Основные графические материалы и результаты расчетов, а также выводы и рекомендации по проекту оформляются в виде презентации с использованием приложения Office - PowerPoint. Оценка курсового проекта является комплексной и учитывает качество расчетно-пояснительной записки и демонстрационной графики, форму и содержание доклада, ответы на поставленные вопросы. Рейтинговая оценка знаний студентов очной формы обучения при выполнении курсового проекта
Результаты защиты (итоговый балл) записываются в зачетную ведомость и зачетную книжку студента. 7. ЛИТЕРАТУРА, РЕКОМЕНДУЕМАЯ ДЛЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ РАЗРАБОТКА НЕФТЯНЫХ МЕСТОРОЖДЕНИЙ Основная литература Лушпеев В.А., Мешков В.М. и др. Основы разработки нефтяных и газовых месторождений – Шадринск: Изд-во ОГУП «Шадринский Дом Печати», 2011. – 236с. Пирвердян А.М. Физика и гидравлика нефтяного пласта – М.: Книга по Требованию, 2013. – 192с. Стреляев В.И., Костарев К.А., Тюкавкина О.В., Журавлева А.А. Словарь специальных терминов и понятий (к курсу «Техника разведки месторождений полезных ископаемых») Томск 2012 г. – 124 с. Ягафаров А. К., Клещенко И. И. и др. Разработка нефтяных и газовых месторождений : учебное пособие – Тюмень : ТюмГНГУ, 2010. – 396 с. Дополнительная литература Акулыиин А. И. Прогнозирование разработки нефтяных месторождений. – М.: Недра-бизнесцентр, 2011. – 240с. Багринцева К. И. Карбонатные породы-коллекторы нефти и газа – М.: Недра, 1977. – 232 с. Багринцева К. И., Белозерова Г. Е., Вендельштейн Б.Ю Шершукова И. В. Исследование колекторов сложного строения. М:. Недра, 1985. – 388с Багринцева К..И., Давыдов А.В и др. Трещиноватоеть осадочных пород., М.: Недра, 1982 – 256с. Бадьянов,В. А., Батурин Ю. Е. Совершенствование систем разработки нефтяных месторождений Западной Сибири Свердловск. Среднеуральское книжное издательство, 1975. – 288с. Баренблатт Г.И., Ентов В.М., Рыжик В.М., Движение жидкостей и газов в природных пластах., М. Недра, 1988. – 211с. Борисов Ю. П., Воинов В. В., Рябинина 3. К. Особенности проектирования разработки нефтяных месторождений с учетом их неоднородности. М.: НедраБизнессцентр, 2009. – 287с. Бузинов С.Н., Умрихин И.Д.., Исследование нефтяных и газовых скважин и пластов, М. Недра, 1984. – 269с. Бурже Ж., Сурио П., Комбрану М. Термические методы повышения нефтеотдачи пластов (перев. с франц.) – М.: Недра, 1988. – 424с. В.Балинт, А. Бан, Умрихин И.Д Применение углекислого газа в добыче нефти М.: Недра, 1977. – 234с. Гребер Г., Эрк С., Григулль У. Основы учения о теплообмене (перев. с немецк. под ред. д-ра физ. мат. наук, проф. А. А. Гухмана). – М.: Изд-во иностранной литературы, 2013. – 566 с. Григоращенко Г. И., Мирзаджанзаде А. X., и др. Применение полимеров в добыче нефти М., Недра, 1978. – 233с. Ефремов Е. П., Янин А. Н., Халимов Э. М. Влияние совместной разработки на нефтеотдачу многопластовых объектов. – Нефтепромысловое дело, 2014. – 237с. Желтов Ю. В., Кудинов В. И. Научные основы повышения нефтеотдачи пластов на месторождениях Удмуртии с высоковязкой нефтью и нефтью повышенной вязкости. – Ижевск: Удмуртия, 1976. – 566с. Желтов, Ю. П. Разработка нефтяных месторождений: учебник для вузов – 2-е изд., перераб. и доп./Ю. П. Желтов – М. : Недра, 1998.– 365с. Кудинов В. И., Сучков Б. М. Интенсификация добычи вязкой нефти из карбонатных коллекторов. — М.: Недра,1995 – 439 с. Кудинов В.И. Совершенствование тепловых методов разработки месторождений высоковязких нефтей. М.: Нефть и газ, 1996. – 154 с. Лебединец Н.П., Изучение и разработка нефтяных месторождений с трещиноватыми коллекторами М.: Наука, 1997. – 397с. Мищенко И. Т., Особенности разработки нефтяных месторождений с трудноизвлекаемыми запасами. М.: Нефть и газ, 2002. – 191с. Сургучев М. Л. Методы контроля и регулирования процесса разработки нефтяных месторождений. М., Недра, 1968. – 323с. Сургучев М. Л., Шевцов В. А., Сурика В. В. Применение мицеллярных растворов для увеличения нефтеотдачи пластов. М., Недра, 1977. – 292с. П  риложение АМИНИСТЕРСТВО НАУКИ и высшего ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации Сургутский институт нефти и газа (филиал) федеральное Государственное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙуниверситет» (Филиал ТИУ в г. Сургуте) Кафедра «Нефтегазовое дело» КУРСОВОЙ ПРОЕКТ на тему: ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ДОБЫЧИ НЕФТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ СТРУЙНОГО ГРП В УСЛОВИЯХ ФЕДОРОВСКОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ по дисциплине: разработка нефтяных месторождений Руководитель Студент (ка) Янукян А.П., к.э.н. Иванов И.И. ЭДНбз – 16 (Ф.И.О., ученая степень, ученое звание) (Ф.И.О., группа) ______________________________________________ ________________________________ (оценка, подпись) (подпись) Сургут, 2020 Приложение Б МИНИСТЕРСТВО НАУКИ и высшего ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации Сургутский институт нефти и газа (филиал) федеральное Государственное образовательное учреждение высшего образования «ТЮМЕНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙуниверситет» (Филиал ТИУ в г. Сургуте) Кафедра НД Утверждаю: и.о. зав. кафедрой_________ Р.Д. Татлыев «____»___________2020 г. ЗАДАНИЕ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ по дисциплине: Разработка нефтяных месторождений Студент: Иванов И.И. группа ЭДНбз- 19 форма обучения заочная 1. Тема работы утверждена приказом по институту № от г. Название темы: Интенсификация добычи нефти с применением струйного ГРП в условиях Федоровского месторождения 2. Срок сдачи студентом законченной работы . 3. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) Введение 1 Общая часть 1.1 Общие сведения о Федоровском месторождении 2 Геологическая часть 2.1 Стратиграфия 2.2 Тектоника 2.3 Нефтегазоносность 2.4 Геолого-физические характеристики продуктивных пластов и свойства их нефтей 3 Технико-технологическая часть 3.1 Подбор скважин, подготовка данных и проектирование ГРП 3.2 Описание и очередность стадий процесса ГРП 3.3 Технология гидроразрыва пласта 3.4 Опыт применения гидроразрыва пласта в ОАО «Сургутнефтегаз» 3.5 Расчет основных параметров стандартного гидравлического разрыва пласта в условиях Федоровского месторождения Заключение Список используемых источников Графическая часть: представлена презентацией в программе Power Point, отражающая ключевые вопросы курсового проекта Дата выдачи задания «____»___________ 201___ г. Руководитель____________________________________ /А.П. Янукян/ Задание принял к исполнению «____»______________201__ г. _____________________________ (подпись студента) П  римечание: задание может быть скорректировано в процессе выполнения курсового проекта Приложение В  Приложение Г 12/32 – НОМЕР РАСПОРЯЖЕНИЯ ДЛЯ ГРУППЫ 09 – порядковый номер студента в распоряжении (по журналу) Нумерация сквозная в правом верхнем углу (допускается черной гелевой ручкой, чернилами или тушью) В рамках нумерация внутри раздела Методические указания к курсовому проекту по дисциплине «Разработка нефтяных месторождений» для обучающихся по направлению 21.03.01 «Нефтегазовое дело» всех форм обучения Составитель: доцент, к.э.н. Янукян А.П.
Издательство «Нефтегазовый университет»государственное образовательное учреждение высшего образования«Тюменский индустриальный университет»625000, Тюмень, Володарского, 38 Отдел оперативной полиграфии издательства «Нефтегазовый университет» 625039, г. Тюмень, ул. Киевская, 52 |