Главная страница
Навигация по странице:

  • МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

  • Организация-разработчик

  • 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Цели и задачи курсовой работы

  • 1.2 Организация курсовой работы

  • 1.3 Тематика курсовых работ

  • Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовой работе

  • Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовой работой

  • 2. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 2.1 Последовательность расположения разделов пояснительной записки

  • 2.2 Структура и содержание разделов пояснительной записки

  • 2.3. Содержание разделов пояснительной записки

  • 3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 3.1 Общие требования к тексту пояснительной записки

  • Работа защищена с оценкой

  • Методические указания по выполнению курсовой работы пм. 02 Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении


    Скачать 231 Kb.
    НазваниеМетодические указания по выполнению курсовой работы пм. 02 Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении
    Дата05.10.2022
    Размер231 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаMETODUKAZANIYa_po_KR_38_02_03_PM_02 (1).doc
    ТипМетодические указания
    #714760

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ

    ПОЛИТИКИ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    «КРАСНОДАРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»


    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
    ПМ. 02 Управление логистическими процессами в закупках, производстве и распределении

    МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении


    по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

    Краснодар

    2022



    Рассмотрена

    на заседании ЦМК ЭД
    Протокол от «30» августа 2020 г. № 1
    Председатель Каверзина Н.Д.





    Утверждена приказом директора

    ГБПОУ КК «КМТ»
    от «30» августа 2020 г. № 697

    Одобрена

    на заседании педагогического совета
    протокол от «30» августа 2020 г. № 1








    Организация-разработчик: государственное  бюджетное  профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «Краснодарский монтажный техникум»

    Разработал:

    Каверзина Н.Д., преподаватель ГБПОУ КК «КМТ»


    Содержание

    Пояснительная записка………………………………………………………….

    1.Общие положения……………………………………………………………..

    1.1 Цели и задачи курсовой работы…………………………………………

    1.2 Организация курсовой работы………………………………………….

    1.3 Тематика курсовых работ……………………………………………….

    2. Содержание и структура курсовой работы………………………………….

    2.1 Последовательность расположения разделов пояснительной записки.

    2.2 Структура и содержание разделов пояснительной записки…………...

    2.3 Содержание разделов пояснительной записки ………………………...

    3. Оформление курсовой работы………………………………………………..

    3.1 Общие требования к тексту пояснительной записки………………….

    3.2.1 Построение пояснительной записки………………………………….

    3.2.2 Изложение текста пояснительной записки…………………………..

    3.2.3 Единицы измерения и знаки в тексте…………………………………

    3.2.4 Формулы………………………………………………………………...

    3.2.5 Оформление примечаний……………………………………………...

    3.2.6 Оформление приложений……………………………………………...

    3.2.7 Построение таблиц……………………………………………………..

    3.2.8 Составление списка литературы………………………………………

    3.2.9 Обозначение документа………………………………………………..

    4. Защита курсовой работы……………………………………………………...

    5. Методические указания по выполнению расчетно-экономической части курсовой работы……………………………………………………

    5.1 Исходные данные……………………………………………………………

    5.2 Составление калькуляции затрат на ремонт (монтаж) электрооборудования…………………………………………………….....

    5.3 Структура затрат на ремонт (монтаж) электрооборудования ………….

    5.4 Расчет основных показателей производительности труда………………..

    5.5 Заключение…………………………………………………………………..

    Список рекомендуемой литературы для написания курсовой работы……………………....................................................................................

    Приложение А Пример оформления обложки курсовой работы…………...

    Приложение Б Титульный лист курсовой работы……………………………

    Приложение В Лист задания на курсовую работу…………………………….

    Приложение Г Лист отзыва руководителя курсовой работы…………………

    Приложение Д Пример оформления содержания……………………………..

    Приложение Е Пример оформления разделительного листа…………………

    Приложение Ж Основная надпись для текстовых документов и курсовой работы по ГОСТ 2.104-68 формы 2 и 2а ………………………………….……

    4

    5

    5

    6

    6

    7

    7

    7

    8

    8

    8

    9

    10

    10

    11

    12

    12

    12

    13

    15

    15

    18

    18




    18

    22

    23

    23


    24

    25

    26

    27

    28

    29

    30

    31

    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
    Методические указания по выполнению курсовой работы МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении, подготовлены для обучающихся по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

    Методические указания отражают требования к организации подготовки и порядку защиты курсовой работы, её содержанию и оформлению.

    Данные методические указания разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике.

    Выполнение курсовой работы призвано способствовать систематизации, расширению освоенных во время обучения знаний и формированию общих и профессиональных компетенций, а также выявлению уровня подготовки обучающегося к самостоятельной работе.

    Целью методических указаний является оказание методической помощи обучающимся в написании, оформлении и защите курсовой работы.

    Курсовая работа выполняется обучающимися на третьем курсе, в рамках изучения МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении.

    На выполнение курсовой работы отводится 20 часов.

    1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1.1 Цели и задачи курсовой работы
    Подготовка курсовой работы и ее успешная защита являются важным этапом учебного процесса. В процессе выполнения курсовой работы, обучающийся не только закрепляет, но и расширяет полученные знания по МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении и развивает необходимые навыки в ходе самостоятельной работы.

    Выполнение обучающимся курсовой работы по МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении проводится с целью:

    • систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений;

    • формирования умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов;

    • формирования умений использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

    • развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

    • подготовки к государственной итоговой аттестации.


    Выполнение курсовой работы направлено на освоение общих (ОК) и профессиональных компетенций: ОК 1-9, ПК 2.1:


    ОК 01.

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 02.

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 03.

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 04.

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 05.

    Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 06.

    Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 07.

    Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

    ОК 08.

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

    ОК 09.

    Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

    ПК 2.1

    Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

    В процессе написания курсовой работы перед студентом ставятся следующие задачи:

    1) проявить навыки и способности к правильному пониманию теоретических положений ранее изученных дисциплин;

    2) грамотно выполнять различные расчеты и логично излагать свои мысли;

    3) уметь пользоваться персональным компьютером и специальными программными продуктами при выполнении соответствующих разделов работы;

    4) учитывать в своей работе последние достижения научно-технического прогресса;

    5) обосновать целесообразность и эффективность предлагаемых решений;

    6) ориентироваться в специальной и общей литературе;

    7) подготовить лаконичный доклад, в котором четко и логично изложить основные результаты проделанной работы.

    Курсовая работа способствует систематизации и закреплению знаний при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки к самостоятельной работе.

    1.2 Организация курсовой работы
    Курсовая работа выполняется в рамках освоения МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении.

    Обучающимся предлагается перечень тем для курсовой работы.

    После выбора темы работы обучающийся должен получить консультацию и задание у руководителя работы относительно содержания, порядка сбора материала, необходимой литературы и т.д.

    Рекомендуется следующий общий порядок выполнения работы:

    • выбор темы курсовой работы и ее согласование с преподавателем;

    • изучение настоящих методических указаний;

    • формулировка цели, задач и составление плана курсовой работы;

    • подбор необходимого материала и изучение рекомендуемой литературы по теме, составление списка использованных первоисточников;

    • выполнение и написание организационной и расчетно-экономической части работы, проведение анализа полученных результатов;

    • формулирование выводов и предложений;

    • оформление списка литературы;

    • подготовка к защите курсовой работы;

    • защита курсовой работы.

    Над курсовой работой обучающийся должен работать самостоятельно, изучая материал по теме. При подготовке работы обучающийся обязан пройти неоднократную консультацию по всем вопросам, представить работу в черновом варианте. После внесения соответствующих исправлений проект по решению руководителя выполняется в чистовом варианте и представляется на окончательную проверку. Если работа удовлетворяет предъявляемым к ней требованиям, она допускается к защите.

    1.3 Тематика курсовых работ
    Тематика курсовых работ должна соответствовать содержанию МДК.02.01 Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении для специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике

    Темы курсовых работ

    1

    Организация закупок материально-технических ресурсов в условиях функционирования «толкающей» системы MRP

    2

    Организация закупок материально-технических ресурсов в условиях функционирования «тянущей» системы «Канбан»

    3

    Анализ аутсортинга в логистике

    4

    Анализ сбытовых каналов в логистике

    5

    Управление запасами материально-технических ресурсов на базах, складах, в торговых организациях

    6

    Совершенствование управления материальным потоком организации

    7

    Современное состояние складского и тарного хозяйства

    8

    Пути повышения эффективности сбытовой деятельности в торгово-посреднических организациях

    9

    Совершенствование сервисного потока на предприятиях

    10

    Оптимизация сервисного обслуживания

    11

    Современный транспортный коридор, процесс функционирования и перспективы развития РФ

    12

    Региональные центры логистики и перспективы их развития в РФ

    13

    Основные пути снижения издержек в процессе закупки товаров производственного и потребительского назначения

    14

    Организация контроля за закупками материалов

    15

    Обоснование резервов экономии и рационального использования материальных ресурсов

    16

    Вторичные материальные ресурсы и условия их рационального использования в логистических системах

    17

    Упаковка товара в цепи поставок

    18

    Разработка стандартов обслуживания клиентов в конечном звене цепи поставок

    19

    Управление взаимоотношениями с поставщиками в цепи поставок

    20

    Управление заказами в цепи поставок

    21

    Показатели и экономическая эффективность использования складского оборудования

    22

    Совершенствование планирования закупок материальных ресурсов

    23

    Экономическое обоснование наличия запасов материальных ресурсов на базах и складах

    24

    Виды запасов материально-технических ресурсов и факторы определения их величины

    25

    Выбор оптимальных каналов распределения при сбыте продукции материально-технического назначения.

    26

    Планирование, учет и анализ реализации продукции торгово-посреднической организации

    27

    Направления совершенствования управления сбытовой деятельностью на предприятиях и в организациях

    28

    Направления совершенствования управления погрузочной разгрузочными и складскими операциями

    29

    Основные направления расширения комплекса услуг снабженческих баз и складов

    30

    Обоснование потребности складских комплексов в необходимых площадях и оборудовании


    Выполнения расчетной части курсовой работы выполняется под руководством преподавателя в зависимости от выбранной студентом темы курсовой работы.
    Обязательные аудиторные учебные занятия по курсовой работе


    1

    Выдача задания. Требования к оформлению курсовой работы

    2

    Введение. Обоснование актуальности темы. Определение цели и задач

    3

    Характеристика предприятия

    4

    Проблемы объекта исследования

    5

    Выявление недостатков и положительных сторон организации

    6

    Оценка существующих подходов к решению проблемы

    7

    Выполнение необходимых логистических расчетов

    8

    Предложения организационного, управленческого и экономического характера

    9

    Заключение. Список использованных источников

    10

    Оформление пояснительной записки



    Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовой работой


    1. Планирование выполнения курсовой работы

    2. Определение задач курсовой работы

    3. Изучение литературных источников

    4. Подготовка пояснительной записки курсовой работы

    Подготовка доклада к защите курсовой работы

    2. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ
    2.1 Последовательность расположения разделов пояснительной записки
    Материал пояснительной записки располагается в следующей последовательности:

    • титульный лист;

    • содержание;

    • введение;

    • аналитический раздел;

    • расчетный раздел;

    • заключение

    • список использованных источников.


    2.2 Структура и содержание разделов пояснительной записки


    Разделы

    Содержание

    Кол-во листов

    Введение

    Актуальность темы, цели и задачи курсовой работы

    1

    1. Аналитический раздел

    Основные положения деятельности организации. Освещение положительных и отрицательных моментов деятельности организации.

    8

    2. Расчетный раздел

    Выполнение расчётов отдельных показателей деятельности организации.

    4

    Заключение

    Краткие выводы по разделам

    1

    Список использованных источников

    Перечень использованных источников (учебники, сайты и др.)

    1


    2.3. Содержание разделов пояснительной записки
    2.3.1 Введение
    В данном разделе обосновываются актуальность рассматриваемого вопроса, как в масштабе отрасли, так и в рамках предприятия, цели и задачи курсовой работы.
    2.3.2 Аналитический раздел
    В данном разделе указываются основные характеристики деятельности организации:

    1. Название организации, её организационно-правовая форма, вид деятельности.

    2. Местонахождение организации, юридический адрес, дата образования.

    3. Структура организации с указанием функций всех его подразделений.


    2.3.3 Расчетный раздел
    Данный раздел состоит из экономически обоснованных расчетов показателей согласно выбранной темы.
    2.3.4 Заключение
    Заключение должно содержать краткие выводы, обобщение изложенного материала, с приведением количественных характеристик.

    Приведенные количественные характеристики деятельности организации необходимо отразить в диаграммах.

    3. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

    3.1 Общие требования к тексту пояснительной записки
    Пояснительную записку выполняют одним из следующих способов:

    - компьютерным (шрифт TimesNewRoman, кегль 14, выравнивание текста по ширине, межстрочный интервал 1,5);

    - рукописным с высотой букв и цифр не менее 2,5 мм, цифры и буквы необходимо писать четко ручкой синего или чёрного цвета.

    Поля 3 см слева; 1 см справа; 2 см сверху; 2 см снизу.

    Абзацы в тексте начинают отступом, равным 1,25 (при компьютерном способе) или 1,5 см (при рукописном способе).

    Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения документа, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста (графики) машинописным способом или черными чернилами, пастой рукописным способом.

    Повреждение листов, наклеивание сверху других листов, помарки и следы не полностью удаленного прежнего текста (графики) не допускается.

    Допускается часть информации (рисунки, чертежи, формулы) выполнять рукописным и машинописным способом, а также любым сочетанием этих способов.
    3.2.1 Построение пояснительной записки

    Титульный лист оформляется на специальном бланке (Приложение1)

    Текст пояснительной записки разделяют на разделы и подразделы.

    Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всего документа, обозначенные арабскими цифрами без точки. Наименования разделов и подразделов выполняются с абзацного отступа, строчными буквами, начиная с прописной.

    Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится. Каждый раздел пояснительной записки следует начинать с нового листа.

    Нумерация листов (страниц) начинается с листа содержания, при этом титульный лист входит в общую сквозную нумерацию пояснительной записки.

    Расстояние между заголовком подраздела и текстом должно быть 10 мм при выполнении рукописным способе и 2 интервала при выполнении машинописным способом.

    Перенос слов в заголовках не допускается. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.
    3.2.2 Изложение текста пояснительной записки

    Текст документа должен быть кратким, четким и не допускать различных толкований.

    Наименования, приводимые в тексте документа и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.

    В тексте документа не допускается:

    • применять обороты разговорной речи;

    • применять произвольные словообразования;

    • применять сокращения слов;

    • сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр.

    3.2.3 Единицы измерения и знаки в тексте

    В тексте документа, за исключением формул, таблиц и рисунков, не допускается:

    • применять математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (следует писать слово «минус»);

    • применять знак «» для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»);

    • применять без числовых значений математические знаки, например> (больше),

    < (меньше), = (равно), (больше или равно),(меньше или равно), (не равно), а также знаки№ (номер), % (процент).

    Если в документе принята особая система сокращения слов или наименований, то в нем должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают в конце документа перед перечнем терминов.

    Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответствовать принятым действующим законодательством и государственным стандартам.

    При необходимости применения условных обозначений, изображений или знаков, не установленных действующими стандартами, их следует пояснять в тексте или в перечне обозначений.

    В тексте документа числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти – словами.

    Пример:

    неверно

    верно

    1. 1 - 5 мм.

    3. + 10 до - 40 °С.

    4. + 10 до + 40 °С.

    1. от 1 до 5 мм.

    3. от плюс 10 до минус 40 °С.

    4. от плюс 10 до плюс 40 °С.


    Если в тексте приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения, например: 1,50; 1,75; 2,00м.

    Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона.

    Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещаемых в таблицах, выполняемых машинописным способом.

    Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах.

    При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например, 5/32.
    3.2.4 Формулы

    В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой.

    Пояснения каждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле.

    Первая строка пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.
    Пример:
    П= Д-Р, (3. 5)

    где П- прибыль, тыс.руб;

    Д – доходы, тыс.руб;

    Р – расходы, тыс.руб.
    Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой. Переносить формулы на следующую строку допускается только на знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «х».

    Применение машинописных и рукописных символов в одной формуле не допускается.

    Формулы, за исключением формул, помещаемых в приложении, должны нумероваться сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записывают на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают - (1).

    Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, (3.1).

    Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, в формуле (1).
    3.2.5 Оформление приложений
    Приложение оформляют как продолжение пояснительной записки на последующих ее листах или выпускают в виде самостоятельного документа.

    В тексте Пояснительной записки на все приложения должны быть даны ссылки, например, «приведены в Приложении А». Приложения обозначают и располагают в порядке ссылок на них в тексте.

    Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием сверху посередине страницы слова «Приложение», его обозначения и вида.

    Приложения могут быть трех видов: обязательное, рекомендуемое или справочное. Вид приложения указывают под словом «Приложение» в круглых скобках. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

    Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, 3, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность. Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А».

    Текст каждого приложения, при необходимости, может быть разделен на разделы, подразделы, пункты, которые нумеруют в пределах каждого приложения. Перед номером раздела, подраздела, пункта ставится обозначение этого приложения, например «А.З», «А.3.1», «А.3.1.1».

    Приложения должны иметь общую с остальной частью пояснитель­ной записки сквозную нумерацию страниц.

    3.2.6 Построение таблиц
    Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей, приведенных в пояснительной записке. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, с абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире, например, «Таблица 2.1 - Сравнение показателей». Вторая строка названия таблицы начинается под заглавной буквой названия таблицы первой строки.

    Таблицу следует располагать в пояснительной записке непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

    На все таблицы должны быть ссылки в тексте пояснительной записки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера, на пример, «... показано в таблице 2.5».

    Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и ее номер указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями с абзацного отступа пишут слово «Про­должение таблицы» и указывают ее номер, например, «Продолжение таблицы 3.7». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью. Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы.

    Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.

    Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой (Таблица 5.3).

    Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой буквенного обозначения приложения. Например, (Таблица В.1), если она приведена в приложении В.

    Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

    Таблицы слева, справа и снизу ограничивают линиями.

    Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф.
    Таблица 3.1 – Структура элементов затрат на производство и реализацию продукции.




    n/n

    Наименование элементов затрат

    Абсолютное значение показателя (тыс.руб.)

    Структура (%)

    1.

    Материальные расходы

    48231

    44,4

    2.

    Расходы на оплату труда

    23187

    21,3

    3.

    Суммы начисленной амортизации

    6781

    6,2

    4.

    Прочие расходы

    30543

    28,1




    Итого затрат

    108742

    100

    3.2.7 Составление списка использованных источников
    Библиографическое описание использованных источников следует выполнять с указанием только обязательных элементов.

    Сведения об источниках в Списке использованных источников следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте Пояснительной записке, нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.

    Ссылки на использованные источники следует приводить в тексте Пояснительной записке в квадратных скобках, например [5].

    4. Защита курсовой работы
    Защита курсовой работы состоит из краткого доклада (около 10 минут), в котором автор должен четко и кратко изложить цель и задачи работы, на каком материале основаны защищаемые положения, какие выполнены расчеты, какие получены результаты, какие сделаны выводы по теме курсовой работы.

    Оценка курсовой работы является комплексной и учитывает качество пояснительной записки, форму и содержание доклада, ответы на поставленные вопросы.

    Курсовая работа должна быть защищена до начала экзаменационной сессии согласно утвержденному графику защиты курсовых проектов и курсовых работ.

    Обучающийся, не представивший в установленный срок работу к защите, считается имеющим академическую задолженность и к экзаменационной сессии не допускается.

    Обучающему, получившему неудовлетворительную оценку по курсовой работе, предоставляется право выбора новой темы курсовой работы или, по решению преподавателя, доработки прежней темы и определяется новый срок для ее выполнения. Критерии оценки курсовой работы приведены в таблице.

    Критерии оценки курсовой работы


    Критерии

    Показатели

    Оценки

    «неудовлетворительно»

    «удовлетворительно»

    «хорошо»

    «отлично»

    Актуальность

    Актуальность исследования специально автором не обосновывается.

    Неясны цели и задачи работы (либо они есть, но абсолютно не согласуются с содержанием)

    Актуальность либо вообще не сформулирована, сформулирована в самых общих чертах – проблема не выявлена и, не аргументирована (не обоснована со ссылками на источники). Не четко сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе

    Актуальность направления исследования обоснована в целом, а не собственной темы. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования. Тема работы сформулирована более или менее точно (отражает основные аспекты изучаемой темы).

    Актуальность проблемы исследования обоснована анализом состояния действительности. Сформулированы цель, задачи, предмет, объект исследования, методы, используемые в работе.

    Сроки

    Работа сдана с опозданием (более 3-х дней задержки)

    Работа сдана с опозданием (3дня задержки).

    Работа сдана в срок (либо с опозданием в 1-2 дня)

    Работа сдана с соблюдением всех сроков

    Логика работы

    Содержание и тема работы плохо согласуются между собой.


    Некоторые части работы не связаны с целью и задачами работы

    Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы, имеются небольшие отклонения. Логика изложения, в общем и целом, присутствует – одно положение вытекает из другого.

    Содержание, как целой работы, так и ее частей связано с темой работы. Тема сформулирована конкретно, отражает направленность работы. В каждой части присутствует обоснование, почему эта часть рассматривается в рамках данной темы

    Оформление работы

    Много нарушений правил оформления и низкая культура ссылок.

    Представленная работа имеет отклонения и не во всем соответствует предъявляемым требованиям

    Есть некоторые недочеты в оформлении работы, в оформлении ссылок.

    Соблюдены все правила оформления работы.


    Литература

    Не указаны ссылки на используемую литературу.


    Автор использовал недостаточное количество источников, соответствующих теме работы.

    Не все указанные источники использованы в работе

    Все указанные источники использованы в работе.

    Самостоятельность в работе

    Большая часть работы списана из одного источника, либо заимствована из сети Интернет. Авторский текст почти отсутствует (или присутствует только авторский текст.) Руководитель не знает ничего о процессе написания студентом работы, студент отказывается показать черновики, конспекты

    Самостоятельные выводы либо отсутствуют, либо присутствуют только формально. Автор недостаточно хорошо ориентируется в тематике, путается в изложении содержания. Слишком большие отрывки (более двух абзацев) переписаны из источников.

    После каждого раздела автор работы делает выводы. Выводы порой слишком расплывчаты, иногда не связаны с содержанием параграфа, главы Автор не всегда обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы.

    После каждого раздела автор работы делает самостоятельные выводы. Автор четко, обоснованно и конкретно выражает свое мнение по поводу основных аспектов содержания работы. Автор свободно ориентируется в терминологии

    Защита работы

    Автор совсем не ориентируется в терминологии работы.


    Автор владеет содержанием работы, но затрудняется в ответах на вопросы при защите работы. Допускает неточности и ошибки при толковании основных положений и результатов работы, не имеет собственной точки зрения на проблему исследования. Автор показал слабую ориентировку в тех понятиях, терминах, которые использует в своей работе. Защита, прошла сбивчиво и неуверенно.

    Автор уверенно владеет содержанием работы, отвечает на поставленные вопросы, владеет терминологией, но допускает незначительные неточности при ответах.

    Наглядный материал используется уместно. Защита прошла хорошо.


    Автор уверенно владеет содержанием работы, показывает свою точку зрения, опираясь на соответствующие теоретические положения, грамотно и содержательно отвечает на поставленные вопросы. Использует наглядный материал: презентации, схемы, таблицы и др. Защита прошла успешно.

    Оценка содержания работы

    Оценка «2» ставится, если обучающийся обнаруживает непонимание содержательных основ исследования и неумение применять полученные знания на практике, защиту строит не связно, допускает существенные ошибки, в теоретическом обосновании, которые не может исправить даже с помощью членов комиссии.

    Оценка «3» ставится, если обучающийся на низком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, допускает неточности при формулировке теоретических положений работы, материал излагается не связно, практическая часть выполнена некачественно.

    Оценка «4» ставится, если обучающийся на достаточно высоком уровне овладел методологическим аппаратом исследования, осуществляет содержательный анализ теоретических источников, но допускает отдельные неточности в теоретическом

    Оценка «5» ставится, если обучающийся на высоком уровне владеет методологическим аппаратом исследования, осуществляет сравнительно-сопоставительный анализ разных теоретических подходов, практическая часть выполнена качественно


    5.5 Заключение

    Заключение должно содержать краткие выводы, итог проведенных расчетов, даются рекомендации.


    Приложение А

    Титульный лист курсовой работы

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

    КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

    «КРАСНОДАРСКИЙ МОНТАЖНЫЙ ТЕХНИКУМ»

    (ГБПОУ КК «КМТ»)




    ДОПУСКАЮ К ЗАЩИТЕ

    Зам. директора по учебной работе

    ___________________ Ж.Г. Рувина

    « _____ » ___________ 202_ г.




    КУРСОВАЯ РАБОТА



    по специальности:

    38.02.03 Операционная деятельность в логистике













    Тема:















    Выполнил

    студент __курса группы















    Руководитель















    Работа защищена с оценкой







    Краснодар

    2022

    Приложение Б

    Пример оформления содержания

    Содержание
    Введение X

    1 Аналитический раздел X

    1.1 (Наименование подраздела) X



    2 Расчётный раздел X

    2.1 (Наименование подраздела) X



    Заключение X

    Список использованных источников X

    Приложения X



    написать администратору сайта