методические указания. Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине Управление организацией (предприятием)
 Скачать 365.54 Kb.
|
|
1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ по дисциплине «Управление организацией (предприятием)» 1. Организация выполнения курсовой работы Выбор темы осуществляется студентом по согласованию с руководителем курсовой работы. Руководитель курсовой ра- боты выдает каждому студенту индивидуальное задание. В процессе выдачи задания преподаватель акцентирует внимание студентов на следующих вопросах: цель и порядок выполнения курсовой работы, а также краткое содержание основных разделов; требования к оформлению курсовой работы в соот- ветствии с ГОСТами и СТП ВГТУ; сроки, порядок выполнения и защиты курсовой рабо- ты; порядок и сроки проведения индивидуальных кон- сультаций. В процессе выполнения курсовой работы руководителем устанавливаются контрольные точки, которые отражаются в бланке контроля (приложение) и соответствуют индивидуальным консультациям. По мере необходимости могут определяться и консультации студентов, не предусмотренные графиком выполнения. Установленные контрольные точки являются обязательными и не должны нарушаться студентом. Каждая установленная контрольная точка предусматривает выполнение определенных разделов курсовой работы. Так, первая контрольная точка ориентирована на проверку введения и теоретической части работы, вторая – на проверку аналитической части, а третья – на проверку рекомендаций, заключения, списка литературы и глоссария работы. Соблюдение графика курсового проектирования является одним из ключевых критериев оценки работы. В процессе проверки отдельных разделов курсовой работы устанавливается степень соответствия представленного 2 материала выданному заданию и общему направлению работы, а также делается отметка о соблюдении или отклонении от установленного графика работы. Для студентов-заочников контрольные точки курсового проектирования совпадают с плановыми консультациями. Курсовая работа должна быть сдана студентами- заочниками до начала сессии. Студенты очной формы обучения должны сдать курсовую работу в срок, установленный преподавателем (на зачетной неделе, до начала сессии). Студенты должны согласовать с руководителем курсовой работы объект и предмет исследования, план по каждой части работы. Каждая тема имеет свои особенности, но каждая кур- совая работа должна быть выполнена по единой для всех структуре и включать введение, теоретическую и аналитиче- скую части, рекомендации и предложения по рассматриваемой проблеме, глоссарий терминов, заключение, список использу- емых источников. Выполненная курсовая работа в установленные сроки сдается на проверку руководителю. В процессе проверки преподаватель оценивает самостоятельность студента, умение систематизировать, анализировать и подбирать материал в соответствии с темой, обосновывать выводы, разрабатывать предложения и мероприятия для решения конкретных проблем, количество используемых публикаций, ссылки на точку зрения специалистов и умение анализировать взгляды специалистов, а также соблюдение графика курсового проектирования. После проверки и исправления замечаний курсовая работа допускается к защите перед специальной комиссией, одним из членов которой является руководитель работы. В процессе защиты студенту задаются вопросы по выполненной им курсовой работе и темам разделов дисциплины, которые к ней относятся. По результатам оформления, выполнения и защиты курсовой работы студент получает оценку (отлично, хорошо, удовлетворительно). 3 2. Требования к объему и структуре курсовой работы Курсовая работа представляет собой пояснительную за- писку объемом не менее 35 страниц, должна содержать следу- ющие разделы: введение, теоретический раздел, аналитиче- ский раздел, рекомендации или мероприятия по совершен- ствованию существующей системы организации работ, дея- тельности предприятия или подразделения, заключение, спи- сок литературы, приложения (при необходимости), в т.ч. глос- сарий терминов по теме исследования. Указанные разделы являются обязательными. Введе- ние и заключение не нумеруются как разделы. Во введении курсовой работы обосновывается актуаль- ность темы, цель и задачи работы, приводится краткая харак- теристика объекта исследования (предприятия или структур- ного подразделения, по материалам которого выполняется курсовая работа), предмета исследования, излагается краткое содержание основных разделов работы. Теоретический, аналитический раздел и раздел рекомен- даций независимо от темы, предмета и объекта исследования должны включать три параграфа, раскрывающие название разделов и общее содержание работы. В теоретической части работы раскрывается сущ- ность и содержание исследуемой проблемы, рассматриваются теоретические и методические аспекты ее решения на основе обзора литературных источников по теме курсовой работы. В теоретическом разделе должны быть проанализированы раз- личные точки зрения специалистов по проблеме, выявлены тенденции развития. Следует рассмотреть основные понятия по теме курсовой работы, выделить методические подходы, классификации, проанализировать факторы, содержание ос- новных подходов и принципов построения теоретических кон- цепций, определить проблемы, тенденции. В аналитическом разделе отражается краткая характе- ристика предприятия, раскрывается состояние предмета ис- следования с учетом специфики рассматриваемого предприя- 4 тия, анализируются конкретные проблемы предприятия, выяв- ляются недостатки, слабые стороны, узкие места. Должны быть использованы фактические данные предприятий. Резуль- таты анализа представляются в виде выводов. В разделе рекомендаций должны быть представлены конкретные мероприятия по совершенствованию деятельности предприятия или подразделения по предметной области ис- следования и касаться выявленных в аналитической части сла- бых сторон деятельности предприятия. Рекомендации должны содержать пути совершенствования организации работ на предприятии и конкретные проектные материалы или предло- жения. Это может быть разработка программы мероприятий или работ, разработка управленческой или организационной процедуры, предложение по совершенствованию организаци- онной структуры управления, рекомендации по изменению штатного расписания должностей, разработку должностной инструкции, положения об отделе, методику по мотивации персонала и т.д. Все предложения должны логически вытекать из предыдущих разделов работы, иметь теоретическое обосно- вание, содержать современные методы решения проблем. Независимо от темы курсовой работы раздел рекоменда- ций должен иметь следующую структуру. В параграфе 3.1. должны быть предложены общие рекомендации, отражающие все возможные способы решения выявленных в процессе ана- лиза проблем. При этом необходимо не просто перечислить направления совершенствования, но представить небольшую характеристику каждого направления работы. Два другие па- раграфа работы (3.2. и 3.3) представляют собой детальную проработку двух конкретных предложений, рассмотренных ранее в параграфе 3.1. Выбор двух конкретных предложений должен быть обоснован результатами анализа, текущим поло- жением предприятия и актуальностью рекомендаций для ре- шения проблем предприятия в современных условиях. Заключение посвящается обобщению полученных ре- зультатов, оценке их эффективности. 5 Курсовая работа должна завершаться библиографиче- ским списком. Используемые источники должны быть совре- менными. Библиографический список должен включать не менее 25 источников, в т.ч. периодические издания и ресурсы сети Интернет. Не допускается: общее описание практики управ- ления предприятием без анализа проблем и выявления слабых сторон; переписывание статьи без ссылки и анализа. В биб- лиографический список включаются только использованные в тексте курсовой работы источники. Глоссарий терминов состоит из тематического словаря используемых в работе терминов и понятий, каждое понятие или термин должен быть определен и дана ссылка на автора интерпретации этого понятия или определения. В глоссарии должно быть представлено не менее 15 терминов (понятий). Примерное распределение объема курсовой работы по разделам: введение 1-2 с.; теоретическая часть не менее 12 с.; аналитическая часть 10-12 с; рекомендации не менее 10 с.; заключение 1-2 с.; библиографический список (не менее 20 источников); приложения (при необходимости), в т.ч. глоссарий – не менее 15 терминов. 6 СОДЕРЖАНИЕ (п р и м е р) ВВЕДЕНИЕ 1 Название теоретической главы (раздела) 1.1 1.2 1.3 2 Название аналитической главы (раздела) 2.1 2.2 2.3 3 Название главы (раздела), посвященной рекомендациям в рамках темы КР (совершенствование предмета исследования) 3.1 3.2 3.3 ЗАКЛЮЧЕНИЕ БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПРИЛОЖЕНИЕ А Глоссарий Обратите внимание на то, что каждая из глав (1,2,3) курсовой работы должна состоять из трех параграфов, чтонепосредственно указано в требованиях по оформлению курсовых работ. 7 3. Примерная тематика курсовых работ 1. Совершенствование системы менеджмента предпри- ятия в условиях цифровизации экономики 2. Разработка системы управления вновь создаваемого предприятия (подразделения) 3. Разработка организационной структуры управления предприятием 4. Совершенствование организационной структуры управления предприятием в условиях новой экономики. 5. Совершенствование организационной структуры мар- кетингового подразделения предприятия. 6. Совершенствование организационной структуры фи- нансового подразделения предприятия. 7. Совершенствование организации управления каче- ством на предприятии 8. Совершенствование управления малым предприятием 9. Развитие методов управления на предприятии в усло- виях динамичной среды 10. Использование партисипативных методов управления в повышении творческой активности работников предприятий 11. Управление мотивацией труда персонала на предприятии 12. Особенности использования теорий мотивации труда персонала в современных условиях. 13. Современные стили руководства и особенности их использования в современных условиях 14. Управление командной работой в подразделениях предприятия 15. Совершенствование управления конфликтами на предприятии 16. Совершенствование организации принятия управлен- ческих решений на предприятии 17. Разработка модели выработки, принятия и реализации управленческих решений на предприятии. 18. Организация управления рисками в системе менедж- мента предприятия 8 19. Особенности управления предприятием в кризисных ситуациях. 20. Совершенствование организационной культуры пред- приятия в условиях новой экономики. 21. Формирование системы управления по целям на предприятии 22. Использование метода управления по целям на пред- приятии в современных условиях. 23. Проект повышения эффективности менеджмента на предприятии 24. Проект формирования системы показателей оценки эффективности деятельности предприятия. 25. Разработка проекта решения проблем лидерства на предприятии в современных условиях. 26. Совершенствование управления предприятием на ос- нове использования информационных технологий. 27. Совершенствование управления деловой карьерой персонала предприятия в современных условиях. 28. Проект формирования имиджа предприятия в совре- менных условиях. 29. Проект формирования модели современного мене- джера. 30. Совершенствование управления изменениями на предприятии в условиях новой экономики. 31. Особенности реализации функций управления на предприятии в современных условиях. 32. Проект формирования модели социальной ответ- ственности предприятия. 33. Совершенствование коммуникаций в системе ме- неджмента предприятия. 34. Разработка проекта развития предприятия в совре- менных условиях. 35. Обеспечение функционирования системы менедж- мента качества. 36. Система интегрированного управления качеством процессов. 9 РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Батурин В.К. Общая теория управления [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» / В.К. Бату- рин. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 487 c. — 978-5-238-02217-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71030.html 2. Герчикова И.Н. Менеджмент (4-е издание) [Электрон- ный ресурс] : учебник для вузов / И.Н. Герчикова. — Элек- трон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. — 511 c. — 978-5-238-01095-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/52505.html 3. Горбенко Л.И. Менеджмент [Электронный ресурс] : практикум / Л.И. Горбенко, О.А. Борис. — Электрон. тексто- вые данные. — Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. — 132 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66052.html 4. Григорьев Д.А. Менеджмент [Электронный ресурс] : учебное пособие / Д.А. Григорьев. — Электрон. текстовые данные. — Москва, Саратов: Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России), Ай Пи Эр Ме- диа, 2016. — 114 c. — 978-5-00094-243-7. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59252.html 5. Гудилин А.А. Менеджмент [Электронный ресурс] : практикум / А.А. Гудилин, О.О. Скрябин. — Электрон. тексто- вые данные. — М. : Издательский Дом МИСиС, 2015. — 82 c. — 978-5-87623-840-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/56560.html 6. Деревяго И.П. Менеджмент [Электронный ресурс] : от- веты на экзаменационные вопросы / И.П. Деревяго. — Элек- трон. текстовые данные. — Минск: ТетраСистемс, Тетралит, 2013. — 128 c. — 978-985-7067-29-9. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28130.html 7. Попович А.М. Основы менеджмента [Электронный ре- сурс] : учебное пособие / А.М. Попович, И.П. Попович, С.А. 10 Люфт. — Электрон. текстовые данные. — Омск: Омский госу- дарственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2015. — 508 c. — 978-5-7779-1892-5. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59632.html 8. Ультан С.И. Менеджмент [Электронный ресурс] : учебное пособие / С.И. Ультан. — Электрон. текстовые дан- ные. — Омск: Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского, 2016. — 412 c. — 978-5-7779-1936-6. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/59616.html 9. Чумак Т.Г. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб- ное пособие / Т.Г. Чумак. — Электрон. текстовые данные. — Волгоград: Волгоградский институт бизнеса, Вузовское обра- зование, 2013. — 136 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/19182.html 10. Эриашвили Н.Д. Основы менеджмента [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по эко- номическим специальностям / Н.Д. Эриашвили. — 2-е изд. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 271 c. — 5-238-01061-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71768.html 11 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 1. Зельдович, Б.З. Ситуационное обучение управленче- ским дисциплинам [Текст] : учеб. пособие / Б.З. Зельдович. – М.: Изд-во «Экзамен», 2008. – 542 с. 2. Зенина, Г.Д. Инновационный менеджмент [Текст] : учеб. пособие / Г.Д. Зенина. – Воронеж: ГОУВПО «Воронеж- ский государственный технический университет», 2011. 151 с. 3. Кравченко, А.И. История менеджмента [Текст] : учебник / А.И. Кравченко. - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: КНОРУС, 2010. – 432 с. 4. Коргова, М.А. История менеджмента [Текст] : учеб. пособие / М.А. Коргова, А.М. Салогуб. – Изд. 2-е, перераб. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 2010. – 236 с. 5. Менеджмент: практикум. Часть I Основы менеджмента [Текст] / под ред. А.Г. Балаганской: учеб. пособие. Воронеж: ГОУВПО «Воронежский государственный технический уни- верситет», 2006. 151 с. 6. Мишин, В.М. Исследование систем управления [Текст]: учебник для вузов / В.М. Мишин. – 2-е изд. стереотип. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 527 с. 7. Менеджмент: тесты, задачи, ситуации, деловые игры. практикум [Текст] : учеб. пособие / Н. П. Беляцкий, И. В. Бал- дин, С. Д. Вермеенко и др. – Мн.: Книжный Дом. 2005. – 224 с. 8. Пестов В.Ю. Особенности проектирования организа- ции производственных процессов изготовления наукоемкой продукции [Текст] / В.Ю. Пестов // Организатор производства. 2012. Т. 53. № 2. С. 50-54. 9. Практикум по курсу «Менеджмент» [Текст] / С.Ш. Левина, Р.Ю. Турчева. – Ростов/Д: Феникс, 2006. – 320 с. 10. Магура М. Секреты мотивации или мотивация без секретов [Текст] / М. Магура, М. Курбатова // Управление пер- соналом №13 – 14 (167 – 168). 2007. 653 с. 11. Тесты [Электронный ресурс] : Режим доступа : World Wide Web/ URL : http://azps.ru/tests/stest/yourtemperament.html. 12. Тесты [Электронный ресурс] : Режим доступа : World Wide Web/ URL : http://opredelenie/stila. |