|
|
Самостоятельная работа к теме 3.1.4. Методическое сопровождение
1.3 Темы педагогических советов на 2023-2024 учебный год
Цель: объединение усилий педагогического коллектива для повышения качества учебно-воспитательного процесса в условиях реализации национальных проектов в сфере образования
Планируемое мероприятие
|
Срок
|
Ответственный
|
Результат
|
Педагогический совет № 1
«Перспективы развития образовательного процесса в новом учебном году. Задачи нового учебного года» Организационный педсовет
1.Анализ итогов 2022-2023 учебного года. Условия реализации образовательных программ в 2023-2024 учебном году
2.Ликвидация академической задолженности учащихся, переведенных условно
3.Планирование проведения линейки и проведения Дня Знаний
4.Разное
|
август
|
Директор,
зам. дир. по УР,
социальный педагог,
педагог-психолог,
педагог – организатор,
педагог-библиотекарь
|
Намечены перспективы и определены задачи образовательного процесса в новом учебном году
|
Педагогический совет № 2
Качество образования как основной показатель работы школы
1) Анализ образовательных результатов обучающихся по итогам I четверти.
2) Анализ пропусков уроков по итогам I четверти.
3) Результаты внешней оценки качества образования в МБОУ «СОШ с. Павло-Федоровка». Итоги ВПР.
4) Внутришкольная система оценки качества образования: проблемы и перспективы.
5) Школьная программа повышения качества образования.
|
ноябрь
|
Директор,
зам. дир. по УР,
|
Проведён анализ внешней оценки качества образования
Определены критерии внутришкольной системы оценки качества образования
|
Педагогический совет № 3
Профессиональный стандарт педагога – образовательный ориентир школы
1) Анализ образовательных результатов обучающихся по итогам II четверти.
2) Анализ пропусков уроков по итогам II четверти.
3) Самооценка педагога по требованиям профстандарта.
4) Развитие профессионального мастерства через реализацию индивидуального образовательного маршрута учителя. Устранение предметных и методических дефицитов, дефицитов в области функциональной грамотности.
5)Проектно-исследовательская деятельность и использование оборудования «Точка Роста».
6) Актуальные вопросы об аттестации педагогических работников.
7) Наставничество в образовании: современная теория и инновационная практика.
|
|
Директор,
зам. дир. по УР,
руководители ШМО
|
|
Педагогический совет № 4
Особенности организуемого в школе воспитательного процесса
1) Анализ образовательных результатов обучающихся по итогам III четверти.
2) Анализ пропусков уроков по итогам III четверти.
3) Рассмотрение и принятие отчета образовательной организации по результатам самообследования за прошедший календарный год.
4) Реализация инвариантных модулей рабочей программы воспитания как средство достижения результатов освоения ООП.
5) Реализация вариативных модулей рабочей программы воспитания как отражение школьного уклада МБОУ «СОШ с. Павло-Федоровка»
6) Основные направления самоанализа воспитательной работы.
|
|
Директор,
зам. дир. по УР,
педагог – организатор
|
|
Педагогический совет № 5
О допуске учащихся 9 и 11 классов к ГИА и переводе учащихся 1-8, 10 классов в следующий класс:
1) Итоги промежуточной аттестации.
2) Допуск учащихся 9-х и 11-х классов к ГИА.
3) Условия проведения ГИА в 2023 году.
4) Перевод обучающихся 1–8 и 10 классов в следующий класс.
5) Анализ образовательных результатов обучающихся по итогам IV четверти и учебного года.
6) Анализ пропусков уроков по итогам IV четверти и учебного года.
7) Организация летней оздоровительной кампании.
|
|
Директор,
зам. дир. по УР,
социальный педагог,
педагог-психолог,
педагог – организатор,
педагог-библиотекарь
|
|
1.4. Работа с руководителями МО
Цель: обеспечение продуктивной деятельности участников педагогического процесса по реализации методической темы школы
1.
|
Методическое совещание «Приоритетные задачи методической работы в 2023-2024 учебном году и отражение их в планах методических объединений»
|
сентябрь
|
зам. дир. по УВР, руководители МО
|
Системное решение задач методической работы
|
2.
|
Консультации для руководителей МО по написанию плана работы на год
|
сентябрь
|
зам. дир. по УВР
|
Помощь руководителям МО в написании плана работы
|
3.
|
Создание базы данных о количественном и качественном составе МО
|
сентябрь
|
руководители МО
|
Учёт педагогических кадров через проверку картотеки
|
4.
|
Составление планов работы МО.
|
сентябрь
|
руководители МО
|
Утверждение планов работы МО
|
5.
|
Планирование и осуществление работы педагогов МО по самообразованию
|
сентябрь
|
руководители МО
|
Анализ уровня погружения педагогов в проблему, определение перспектив дальнейшей деятельности
|
6.
|
Работа школы по формированию ценностного отношения к здоровью.
|
декабрь
|
творческая группа
|
Составлен план работы по формированию ценностного отношения к здоровью
|
7.
|
Заседания МО (по планам)
|
по планам МО
|
руководители МО
|
Реализация методической темы и задач МО на 2023-2024 уч. год
|
8.
|
Анализ работы МО за отчетные периоды
|
в течение года
|
зам. дир. по УВР, руководители МО
|
Выявление проблемных вопросов
|
9.
|
Методические совещания по необходимости
|
в течение года
|
зам. дир. по УВР, руководители МО
|
Эффективное решение возникших проблем
|
10.
|
Планирование работы по подготовке в ОУ к ГИА
|
январь
|
руководители МО, учителя-предметники
|
Организованный и качественный процесс проведения ГИА. Повышение методического и педагогического мастерства
|
1.5. Организация информационного обеспечения
Цель: создание условий для оптимального доступа педагога к необходимой информации
1.
|
Пополнение научно-методической базы школы
|
в течение года
|
зам. дир. по УР библиотекарь
|
Обзор новинок психолого-педагогической литературы
|
2.
|
Использование в работе Системы «Образование» и электронных журналов
|
в течение года
|
библиотекарь
|
Обзор новинок психолого-педагогической литературы
|
2. Повышение уровня квалификации педагогических кадров
Цель: обеспечение профессиональной готовности педагогических работников
через реализацию непрерывного повышения квалификации
2.1. Работа с молодыми и вновь прибывшими педагогами
Цель: выявить уровень профессиональной компетенции и методической подготовки молодых и вновь прибывших учителей, развитие профессиональных навыков молодых учителей
|
1.
|
Выявление методической компетенции и профессиональных затруднений молодых учителей.
|
сентябрь-октябрь
|
зам. дир. по УР
|
Оказание методической помощи
|
2.
|
Собеседование. Планирование работы на 2022-2023 учебный год
|
сентябрь
|
зам. дир. по УР
|
Определение содержания деятельности молодых учителей.
|
3.
|
Консультация «Работа учителя со школьной документацией».
|
сентябрь
|
зам. дир. по УР
|
Оказание методической помощи в исполнении функциональных обязанностей.
|
4.
|
Собеседование. Изучение основных нормативных документов, регламентирующих образовательную и воспитательную деятельность.
|
в течение года
|
зам. дир. по УР
|
Информирование учителей о нормативных актах, на которых основывается профессиональная деятельность учителя
|
5.
|
Посещение уроков администрацией. Изучение способов проектирования и проведения урока у молодых и вновь прибывших учителей.
|
октябрь-ноябрь
апрель-май
|
зам. дир. по УР
|
Оказание методической помощи в организации урока.
|
6.
|
Анализ результатов посещения уроков
|
октябрь-ноябрь
|
зам. дир. по УР
|
Оказание методической помощи в организации урока
|
7.
|
Анкетирование по выявлению затруднений в педагогической деятельности
|
май
|
зам. дир. по УР
|
Планирование работы по оказанию методической помощи на следующий учебный год
|
2.2. Курсовая система повышение квалификации
Цель: совершенствование педагогического мастерства педагогических кадров
через курсовую систему повышения квалификации
1.
|
Оценка цифровых компетенций учителей через сайт https://educont.ru/
|
по требованию
|
зам. дир. по УР, педагоги
|
Повышение профессиональной компетентности педагогов
|
2.
|
Корректировка перспективного плана повышения квалификации
|
сентябрь
|
зам. дир. по УР
|
Перспективный план курсовой подготовки
|
3.
|
Посещение курсов повышения квалификации, семинаров учителями и администрацией школы
|
по плану
|
педагоги школы
|
Организованное прохождение курсов. Повышение профессиональной компетентности педагогов
|
4.
|
Организация работы по планам самообразования (выбор и утверждение тем, написание планов самообразования, работа по темам)
|
сентябрь,
в течение года
|
зам. дир. по УР, руководители МО, педагоги
|
Систематическое повышение педагогами профессионального уровня
|
5.
|
Посещение научно-практических конференций, научно-методических семинаров, уроков творчески работающих учителей
|
в течение года
|
педагоги
|
Повышение творческой активности и профессионализма педагогов
|
2.3. Аттестация педагогических работников
Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности
и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников
1.
|
Консультации для аттестующихся педагогов. Анализ собственной педагогической деятельности. Портфолио учителя
|
по запросу
|
зам. дир. по УР
|
Преодоление затруднений при написании самоанализа деятельности, составление
Портфолио
|
2.
|
Уточнение списка аттестуемых педагогических работников в 2022- 2023 учебном году
|
сентябрь
|
зам. дир. по УР
|
Список аттестуемых педагогических работников в 2022-2023 учебном году
|
3.
|
Издание приказов ОУ по аттестации в 2023-2024 учебном году
|
в течение года
|
директор школы,
зам. дир. по УР
|
Приказы
|
4.
|
Подготовка материалов к аттестации, оформление необходимых документов для прохождения аттестации
|
согласно графику
|
аттестующиеся педагоги,
зам. дир. по УР
|
Успешная аттестация педагогов
|
5.
|
Составление списка педагогических работников, выходящих на аттестацию в следующем учебном году
|
апрель-май
|
зам. дир. по УР
|
Список аттестующихся педагогических работников
|
2.4. Обобщение и распространение опыта работы
Цель: Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения результатов профессиональной деятельности педагогов, повышение творческой активности учителей
1.
|
Пополнение банка данных о профессиональных конкурсах, педагогических чтениях и т.д.
|
в течение года
|
зам. дир. УР, руководители МО
|
Своевременное информирование педагогов о конкурсах
|
2.
|
Подготовка и участие педагогов в профессиональных конкурсах:
муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года»;
конкурсы профессионального мастерства;
Интернет-конкурсы разного уровня.
|
в течение года
|
зам. дир. УР, руководители МО, педагоги
|
Участие в конкурсе педагогов школы, отчёт об участии в конкурсах
|
3.
|
Подготовка и участие педагогов школы в научно-практических конференциях разного уровня.
|
в течение года
|
зам. дир. УР, руководители МО, педагоги
|
Выступления, статьи в сборниках материалов конференции
|
4.
|
Представление опыта работы учителей на заседаниях ШМО
|
по плану
|
руководители МО
|
Выработка рекомендаций для внедрения
|
5.
|
Организация обмена опытом:
открытые уроки учителей (в рамках семинаров, предметных декад, методических декад); распространения результатов профессиональной деятельности в ШМО.
|
в течение года
|
зам. дир. УР, руководители МО, педагоги
|
Показ практического применения опыта и разработка рекомендаций по его внедрению
|
6.
|
Организация обмена опытом на муниципальном уровне (заседания РМО, методические семинары).
|
в течение года
|
педагоги
|
Обобщение и распространение результатов профессиональной деятельности педагогов
| |
|
|
Скачать 58.8 Kb.