Самостоятельная работа к теме 3.1.4. Методическое сопровождение

• Название: Методическое сопровождение
• Дата: 27.03.2023
• Размер: 58.8 Kb.
• Имя файла: Самостоятельная работа к теме 3.1.4.docx
• Тип: Самостоятельная работа; #1018247
• страница: 3 из 3

3. Информатизация образовательного процесса

Цель: внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процесс,

расширение информационного пространства

1.	Организация работы по обновлению школьного сайта	сентябрь – май	ответственный за школьный сайт	Расширение информационного пространства
2.	Изучение поступающей документации Министерства образования и науки Российской Федерации	в течение года	зам. директора по УР	Обзор нормативных документов, повышение профессионального уровня
3.	Освоение и внедрение сетевых технологий и сервисов, позволяющих эффективно использовать компьютерное оборудование и цифровые образовательные ресурсы	в течение года	учителя-предметники	Повышение эффективности урока
4.	Оптимальное использование компьютерного кабинета и кабинетов ЦО «Точка роста»	в течение года	зам. директора УР, педагоги	Реализация программы
5.	Использование ИКТ при проведении факультативных занятий, родительских собраний.	в течение года	зам. директора УР, учителя-предметники	Расширение информационного пространства
6.	Создание собственных презентаций, медиауроков, их проведение.	сентябрь – май	педагоги	Целенаправленная работа по совершенствованию методов и форм проведения урока
4. Работа с одаренными детьми. Цель: выявление талантливых детей и создание условий, способствующих их оптимальному развитию

1.	Определение контингента и составление плана работы по организации исследовательской деятельности с обучающимися	сентябрь	педагоги	Организация исследовательской деятельности
2.	Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады	октябрь	зам. дир. по УР, учителя-предметники	Выявление и поддержка одаренных детей
3.	Участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады	ноябрь-декабрь	руководители МО, педагоги	Определение участников районных олимпиад
4.	Участие обучающихся в конкурсах различного уровня	в течение года	зам. дир. по УР, руководители МО	Выявление и поддержка одаренных детей

5. Диагностическая и контрольно-коррекционная деятельность

1.	Обновление и разработка локальных актов ОУ	август-сентябрь	зам. дир. по УР	Соответствие локальных актов школы изменениям законодательства РФ
	Проект «Школа Минпросвешения России»: результаты самодиагностики	август	администрация	Итоги самодиагностики
2.	Проведение самообследования качества образовательных услуг и публикация материалов о развитии школы на сайте	август	администрация	Обеспечение доступности и открытости информации о деятельности школы
3.	Мониторинг реализации основных направлений развития в школе	январь, май	зам. дир. по УР	Анализ Программы развития
4.	Мониторинг и корректировка ресурсного обеспечения инновационных процессов в школе	январь, май	зам. дир. по УР	Анализ инновационной деятельности
5.	Мониторинг независимой оценки качества знаний	май-июнь	зам. дир. по УР	Показатели соответствия внутренней оценки качества обученности внешней экспертизе

	Проведение самодиагностики соответствия характеристик образовательной организации уровням модели «Школы Минпросвещения России».	март 2023	Творческая группа	Выявление дефицитов показателей соответствия уровню модели «Школы Минпросвещения России»,
	Разработка программы развития образовательной организации и составление дорожной карты для перехода на необходимый уровень соответствия модели проекта «Школа Минпросвещения России»			Разработана дорожная карта для ликвидации выявленных дефицитов и повышения значения показателей соответствия уровню модели «Школы Минпросвещения России»