Главная страница

Методичні вказівки до проведення практичних занять


Скачать 0.76 Mb.
НазваниеМетодичні вказівки до проведення практичних занять
Дата22.02.2018
Размер0.76 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаMEV-metod.-vkaz.-do-praktych.-zanyat-Dergachova-Manayenko.pdf
ТипМетодичні вказівки
#37018
страница2 из 3
1   2   3
ТС - торгове сальдо – різниця вартісних обсягів експорту й імпорту
ТC = Екс – Ім.
Валовий національний продукт – ВНП – ринкова вартість товарів і послуг, зроблених господарськими одиницями країни, незалежно від того, чи зроблені ці товари і послуги в географічних границях країни чи за її межами.
ВНП = ВВП + Чистий факторний доход
ВНП = ВВП + Д
Ч.Ф
, або
ВНП = (П + Інв) + (Екс – Ім)+ Д
Ч.Ф
= А + ТС + Дч.ф
Чистий факторний дохід – Д
Ч.Ф
- різниця доходів від використання факторів виробництва, що перебувають за кордоном, які є власністю резидентів даної країни, і виплат нерезидентам за використання належних їм факторів виробництва в даній країні.
Валовий національний розташовуваний дохід – ВНД – використовуваний на накопичення і споживання ВНП, що включає чисті трансферти з-за кордону.
ВНД = ВНП + Чистий трансферт
ВНД = ВНП + Т
Ч,
або
ВНД = (П + Інв) + (Екс – Ім)+ (Д
Ч.Ф
+ Т
Ч
) = А + ТС + Дч.ф

15
Чисті трансферти - Т
Ч
– різниця між переказами робітників-мігрантів, які вважаються резидентами, з даної країни і в дану країну.
Т
Ч
= Потр
нр
– Пвип
р
Сальдо поточних операцій платіжного балансу – САВ - сума показників торгового балансу, чистого факторного доходу і чистих трансфертів.
САВ = Екс – Ім + Д
Ч.Ф

Ч
= ТС + Д
Ч.Ф

Ч
Приклади вирішення задач
Задача 1. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти валовий національний продукт і сальдо поточних операцій платіжного балансу, якщо відомо (в млн.дол.): абсорбція – 245; національний дохід – 110; чисті трансферти – 75; експорт – 80; імпорт – 32; чистий факторний дохід – 54.
Розв`язок:
Торгівельне сальдо: ТС=Екс-Імп=80-32=48 (млн.дол.)
Валовий національний продукт:
ВНП=А+ТС+Дч.ф.=245+48+54=347
(млн.дол.)
Сальдо поточних операцій платіжного балансу: САВ=ТС+Д
Ч.Ф

Ч
=
48+54+75=177 (млн.дол.).
Відповідь: Валовий національний продукт - 347 млн.дол.
Сальдо поточних операцій платіжного балансу - 177 млн.дол.
Задача 2. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти величину непрямих податків і валовий національний продукт, якщо відомо (в млн.дол.): національний дохід – 155; амортизація основного капіталу – 32; чистий внутрішній продукт – 174; чистий факторний дохід – 120; торгівельне сальдо – 38.
Розв`язок:
Непрямі податки: Н
п
= ЧВП- НД=174-155=19 (млн.дол.)
Валовий внутрішній продукт: ВВП = ЧВП + Ам= 174+32=206 (млн.дол.)

16
Валовий національний продукт: ВНП= ВВП + Д
Ч.Ф
=206+120=326 (млн.дол.).
Відповідь: Непрямі податки - 19 млн.дол.
Валовий національний продукт - 326 млн.дол.
Задачі для самостійного вирішення
Задача 1. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти валовий національний продукт і валовий внутрішній продукт, якщо відомо (в млн.дол.): абсорбція - 589; чистий факторний дохід – 48; чисті трансферти – 69; експорт – 136; імпорт – 58.
Задача 2. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти величину непрямих податків і валовий національний продукт, якщо відомо (в млн.дол.): національний дохід – 875; амортизація основного капіталу – 61; чистий внутрішній продукт – 1132; чистий факторний дохід – 231; торгівельне сальдо – 33.
Задача 3. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти валовий національний продукт і сальдо поточних операцій платіжного балансу, якщо відомо (в млн.дол.): абсорбція – 1120; національний дохід – 110; чисті трансферти –960; експорт – 97; імпорт – 87; чистий факторний дохід – 62.
Задача 4. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти валовий внутрішній продукт і абсорбцію, якщо відомо (в млн.дол.): експорт – 980; споживання – 2100; непрямі податки – 45; чисті трансферти – 20; імпорт – 560.
Контрольні питання
1.
Розкрити сутність міжнародних економічних відносин та
2.
Перелічити фактори, що впливають на розвиток міжнародних економічних відносин.
3.
Що таке світове господарство?
4.
Розкрити сутність та особливості розрахунку макроекономічних

17 показників в системі національних рахівництв.
Література: [1, 5, 7, 13]
Практичне заняття 2.
Зміст заняття:
1.
Поділ факторів виробництва та їх мобільність як передумова міжнародного поділу праці.
2.
Передумови та фактори розвитку міжнародного поділу праці.
3.
Основні напрямки розвитку міжнародної спеціалізації виробництва.
4.
Сутність та види міжнародної виробничої кооперації.
5.
Основні етапи інтернаціоналізації розвитку господарського життя.
6.
Вплив глобалізації на національні економіки.
Методичні поради до проведення заняття
Проведення заняття слід розпочати з розгляду сутності понятть
«міжнародний поділ праці», «ресурси», «фактори виробництва». Важливим є формування у студентів розуміння міжнародного поділу праці як об’єктивної основи міжнародних економічних відносин.Готуючись до заняття, студенти повинні дослідити спеціалізацію обраних країн на певних видах товарів чи послуг.
Обговорення цих питань має підвести аудиторію до дискусії щодо ролі та значення міжнародного поділу праці у розвитку суспільства і економіки
України. Важливо акцентувати увагу на зростанні ролі глобалізації та транс націоналізації в сучасному суспільстві.
Міжнародний поділ праці як об’єктивна основа міжнародних
економічних відносин

18
М
ЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЗАДАЧ
С
ИСТЕМА НАЦІОНАЛЬНИХ РАХУНКІВ
Чистий факторний дохід – Д
Ч.Ф
- різниця доходів від використання факторів виробництва, що перебувають за кордоном, які є власністю резидентів даної країни, і виплат нерезидентам за використання належних їм факторів виробництва в даній країні. Це:

різниця доходів від інвестиційної діяльності (одержаний з-за кордону прибуток на прямі і портфельні інвестиції та відсотки на депозит у закордонних банках) і витрат на виплату прибутку нерезидентам на вкладений в даній країні іноземний капітал і відсотків за вкладами нерезидентів в місцевих банках;

різниця переказів у країну та з країни робітників-мігрантів, які вважаються резидентами своєї, а не зарубіжної країни;

різниця сум ренти, отриманої за здану в оренду нерухомість за кордоном, що належить резидентам даної країни і ренти, виплаченої нерезидентам за нерухомість, що належить нерезидентам, але знаходиться в даній країні.
Дч.ф. = (Іотр-Івип) + (Потр
р
– Пвип
нр
) + (Ротр-Рвип)
Чисті трансферти - Т
Ч
– різниця між переказами робітників-мігрантів, які вважаються резидентами, з даної країни і в дану країну.
Т
Ч
= Потр
нр
– Пвип
р
Приклади вирішення задач
Задача 1. За даними національних рахунків Іспанії 2006 року, визначити величину чистих трансфертів та чистого факторного доходу, якщо відомо наступні показники, млн. дол.: перекази за кордон іспанців і іноземних робітників, що живуть в Іспанії більше 1 року 18,7 перекази за кордон іноземних робітників, що живуть в Іспанії менше 1 року
12,1 платежі іспанців-мігрантів, що живуть за кордоном менше 1 року
10,1 отримані платежі іспанців-мігрантів, що живуть за кордоном більше 1 року
9,7 витрати на виплату прибутку нерезидентам на вкладений в Іспанії іноземний капітал
6,3 одержані з-за кордону прибуток, а також прямі та портфельні інвестиції
12,7

19 рента, виплачена нерезидентам за нерухомість, що належить нерезидентам, але знаходиться в Іспанії
3,2 рента, отримана за здану в оренду нерухомість за кордоном, але належить резидентам
Іспанії
5,1
Розв’язок:
Чистий факторний дохід: (10,1 – 12,1) + (12,7 – 6,3) + (7,1 – 3,2) = 8,3
(млн.дол.)
Чисті трансферти: 9,7 – 18,7 = - 9 (млн.дол.)
Відповідь: Чистий факторний дохід – 8,3 млн.дол.
Чисті трансферти - (-9) млн.дол.
Задачі для самостійного вирішення
Задача 1. За даними національних рахунків Португалії 1999 року визначити величину чистих трансфертів та чистого факторного доходу, якщо відомо наступні показники, млн. дол.: перекази за кордон португальців і іноземних робітників, що живуть в Португалії більше 1 року
17,2 перекази за кордон іноземних робітників, що живуть в Португалії менше 1 року
11,9 платежі португальців-мігрантів, що живуть за кордоном менше 1 року
10,0 отримані платежі португальців-мігрантів, що живуть за кордоном більше 1 року
6,8 витрати на виплату прибутку нерезидентам на вкладений в Португалії іноземний капітал
5,5 одержані з-за кордону прибуток, а також прямі та портфельні інвестиції
12,1 рента, виплачена нерезидентам за нерухомість, що належить нерезидентам, але знаходиться в Португалії
3,0 рента, отримана за здану в оренду нерухомість за кордоном, але належить резидентам
Португалії
4,9
Контрольні питання
1.
Розкрити сутність факторів виробництва і класифікувати їх.
2.
Розкрити сутність міжнародного поділу праці та його роль у розвитку міжнародних економічних відносин.

20 3.
Охарактеризувати передумови та фактори розвитку міжнародного поділу праці.
4.
Назвати основні напрямки розвитку міжнародної спеціалізації виробництва.
5.
Розкрити сутність та види міжнародної виробничої кооперації.
Література: [5, 7, 11, 13]
Практичне заняття 3.
Зміст заняття:
1.
Типологізація країн - суб'єктів світового господарства.
2.
Регіональний принцип групування і головні регіональні групи країн світу.
3.
Місце окремих угруповань країн у світовому господарстві.
4.
Загальна характеристика розвинутих країн світу.
5.
Особливості виробничої та невиробничої сфер розвинутих країн.
Методичні поради до проведення заняття
Студенти мають оволодіти класифікацією країн світу за різними ознаками.
Важливим є розгляд суті різних підходів до поділу країн на розвинуті, країни, що розвиваються та країни із перехідною економікою. Обов’язковим є розгляд регіональних особливостей розвитку розвинутих країн світу. Готуючись до заняття, студенти повинні дослідити тенденції розвитку країн групи G20, а на зананні – чітко висвітлити особливості економічної ситуації в даних країнах.
Контрольні питання:
1.
Які показники визначають рівень економічного розвитку країни?
2.
Охарактеризувати типи країн за рівнем соціально-економічного розвитку.
Структура міжнародних економічних відносин. Роль та місце розвинутих
країн в світовому господарстві

21 3.
Охарактеризувати соціально-економічні моделі розвинених країн.
4.
Які відмінності між розвиненими і країнами, що розвиваються?
Література: [1, 2, 5, 9, 10].
Практичне заняття 4.
Зміст заняття:
1.
Загальні ознаки та місце у світовій економіці країн, що розвиваються.
2.
Сутність та орієнтири розвитку нових індустріальних країн.
3.
Сутність вихідних умов та стратегічних напрямів розвитку країн із перехіною економікою.
4.
Моделі розвитку країн із перехідною економікою.
Методичні поради до проведення заняття:
Під час проведення практичного заняття рекомендується розглянути особливості країн, що розвиваються за допомогою порівняльного методу з метою виявлення особливостей розвитку країн даної групи. Слід дослідити специфіку нових індустріальних країн, їх історичне минуле та стратегічні напрями розвитку.
Особливу увагу слід приділити країнам із перехідною економікою, виявити їх спільні та відмінні риси з іншими групами країн. Також слід розглянути стратегічні напрями розвитку країн із перехідною економікою.
Необхідно зрозуміти та засвоїти поняття «шокова терапія» та особливості країн, в яких вона відбулася.
Контрольні питання
1.
Вказати стратегічні напрями та причини відсталості країн, що розвиваються.
Особливості економіки країн, що розвиваються та країн із перехідною
економікою

22 2.
Проаналізувати особливості розвитку нових індустріальних країн.
3.
Навести типологію нових індустріальних краії.
4.
Охарактеризувати концепції та напрямки системних реформ країн із перехідною економікою.
Література: [2, 5, 8, 14]
Практичне заняття 5.
Зміст заняття:
1.
Міжнародні торгівельні відносини держав стародавнього світу.
2.
Міжнародні економічні відносини епохи Середньовіччя.
3.
Доколоніальний період розвитку міжнародної торгівлі.
4.
Епоха Великих географічних відкриттів та їх вплив на розвиток міжнародних економічних відносин.
5.
Зовнішня торгівля періоду первісного нагромадження капіталу.
6.
Новий (неоколоніальний) період розвитку всесвітніх економічних зв'язків.
7.
Світогосподарські зв'язки в найновіший період.
Методичні поради до проведення заняття
Проведення заняття слід розпочати з розгляду особлисостей міжнародних торговельних зв'язків стародавнього світу. Потім рекомендується розглянути різновиди міжнародних відносн Середньовіччя. У рамках заняття слід дослідити сутність доколоніального періоду розвитку світогосподарських зв’язків, а також особливості здійснення та вплив на міжнародні економічні зв’язки Великих географічних відкриттів. Особливої уваги заслуговує дослідження зовнішньої торгівлі та інших форм міжнародних економічних відносин в період первісного нагромадження капіталу. В межах заняття бажано зробити порівняльну
Еволюційні підходи до формування міжнародних економічних відносин

23 характеристику неколоніального та найновішого періоду розвитку світової економіки.
Контрольні питання
1.
Висвітлити сутність міжнародних торговельних зв'язків держав стародавнього світу.
2.
В чому особливість економічних відносин епохи феодалізму?
3.
Охарактеризувати сутність епохи Великих географічних відкриттів та їх вплив на розвиток міжнародних економічних відносин.
4.
Вказати переваги і обмеження зовнішньої торгівлі періоду первісного нагромадження капіталу.
5.
Висвітлити особливості нового періоду розвитку економічних зв'язків.
6.
В чому особливість світогосподарських зв'язків в найновіший період?
Література: [1, 2, 5, 11].
Практичне заняття 6.
Зміст заняття
1.
Сутність, цілі і значення міжнародної економічної інтеграції.
2.
Головні учасники й організатори процесу економічної інтеграції, його сучасні особливості.
3.
Ппередумови і фактори розвитку міжнародної економічної інтеграції.
4.
Форми економічної інтеграції.
5.
Економічні ефекти інтеграції.
Методичні поради до проведення заняття
Під час вивчення цієї теми особливий наголос бажано зробити на зростаючій ролі інтеграційних просів в системі міжнародних економічних відносин. Особливої уваги заслуговує розгляд цілей здійснення інтеграції для
Міжнародна економічна інтеграція

24 різних типів країн. Рекомендується розглянути основних суб’єктів, основи процесу інтеграції.
У рамках розгляду цієї теми рекомендується розглянути фактори та передумови світових інтеграційних процесів. Обов’язковим є розгляд форм
інтеграції, а також участь України у деяких інтеграційних угрупованнях. Бажано на прикладі конкретних інтеграційних об’єднань дослідити ефекти, які мають країни від процесів інтеграції.
Контрольні питання
1.
У чому полягає сутність міжнародної економічної інтеграції?
2.
Розкрити сутність і головні передумови міжнародної економічної
інтеграції.
3.
Охарактеризувати основні форми міжнародної економічної інтеграції.
4.
Які переваги має країна від участі в процесі інтеграції?
5.
Які негативні риси може мати процес інтеграції для різних країн?
Література: [2, 5, 8, 14].
Практичне заняття 7.
Зміст заняття:
1.
Регіональні інтеграційні об'єднання економічно розвинених країн.
2.
Особливості Європейських інтеграційних процесів.
3.
Інтеграційні процеси в Північній та Південній Америці.
4.
Особливості регіональної інтеграції країн Азії.
5.
Основні економічні угруповання країн Африки.
6.
Інтеграційні процеси в економіці країн, що розвиваються.
Регіональні аспекти інтеграційних процесів країн світу

25
Методичні поради до проведення заняття
Починаючи практичне заняття потрібно закріпити теоретичні знання щодо міжнародної економічної інтеграції та розглянути практичні ситуації здійснення економічної інтеграції. Слід розглянути об'єктивні передумови, політичні й економічні цілі, основні етапи розвитку західноєвропейської економічної
інтеграції. Важливим є розгляд США у світових інтеграційних процесах. Слід чітко усвідомити особливості регіональної інтеграції країн Азії. Слід обов’язково дослідити основні економічні угруповання країн Африки. Особливий наголос слід зробити на інтеграційних процесах в країнах із перехідною економікою, до який відноситься і Україна.
Контрольні питання
1.
Проаналізувати регіональні інтеграційні об'єднання економічно розвинених країн.
2.
Охарактеризувати Європейські інтеграційні процеси.
3.
Проаналізувати інтеграційні процеси в Північній та Південній Америці.
4.
Дослідити особливості регіональної інтеграції країн Азії.
5.
Охарактеризувати основні економічні угруповання країн Африки.
6.
Проаналізувати інтеграційні процеси в економіці країн, що розвиваються.
Література: [ 2, 3, 5, 8, 12].
Практичне заняття 8.
Зміст заняття:
1.
Особливості зростання ролі міжнародної торгівлі на сучасному етапі розвитку суспільства.
2.
Основні теорії міжнародної торгівлі.
3.
Загальна характеристика факторів зростання міжнародного товарообігу.
Міжнародна торгівля як провідна форма міжнародних економічних
відносин

26 4.
Регіональну структуру (географічний розподіл) міжнародної торгівлі.
5.
Структуру світового товарообігу.
6.
Система показників розвитку міжнародної торгівлі.
Методичні поради до проведення заняття
Розпочинаючи практичне заняття, потрібно розглянути сутність міжнародної торгівлі як найбільш вагомої, і в той же час найдавнішої, форми прояву міжнародних економічних відносин. Слід розглянути основні теорії міжнародної торгівлі, виявити схожі та відмінні риси цих теорій. Важливим є розгляд факторів, котрі спричинюють активізацію торгівельних відносин між країнами. Студентам слід проаналізувати регіональну структуру експорту та
імпорту, а також товарну структуру міжнародної торгівлі. Слід обов’язково дослідити систему показників розвитку торгівлі, здобути практичні навички розв’язку задач. Бажаним є аналіз товарної та географічної структури міжнародної торгівлі України.
М
ЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЗАДАЧ
Показники обсягу міжнародної торгівлі (МТ)

експорт - вивіз товару з країни;

імпорт - ввіз товару в країну;

торговий оборот (ТО) – сукупний обсяг експорту й імпорту за визначений період часу;

фізичний обсяг МТ – оцінка обсягу експорту-імпорту за визначений період часу в постійних цінах;

генеральна торгівля – вартість ТО і транзитних товарів;

спеціальна торгівля – чистий ТО;

реекспорт – вивіз раніше завезеного товару, без його переробки;

реімпорт – увіз раніше вивезених товарів без переробки.
Показники за критерієм структури міжнародної торгівлі

товарної (структура експорту й імпорту по товарних позиціях)

27

географічної (структура експорту й імпорту по групах країн і регіонам)

інституціональний (структура експорту й імпорту по суб'єктах і методам товарного обміну)
Показники динаміки міжнародної торгівлі

темп росту експорту: Тре=(Езр/Ебр)*100%,

де Езр- обсяг експорту в звітному році, Ебр- обсяг експорту в базисному році;

темп росту імпорту: Трі=(Ізр/Ібр)*100%,

де Ізр- обсяг імпорту в звітному році, Ібр- обсяг імпорту в базисному році;

темп росту ТО:
Трто=(ТОзр/ТОбр)*100%,

де ТОзр- обсяг ТЕ в звітному році, ТОбр- обсяг ТЕ в базисному році;

темп приросту експорту:
Тпре=(Трезр/Требр)*100%,

де Трезр- темп росту експорту в звітному році, Требр- темп росту експорту в базисному році;

темп приросту імпорту:
Тпрі=( Трізр/Трібр)*100%,

де Трізр- темп росту імпорту в звітному році, Трібр- темп росту імпорту в базисному році;

темп приросту ТО:
Тпрто=(Тртозр/Тртобр)*100%,

де Тртозр- темп росту ТЕ в звітному році, Тртобр- темп росту ТО в базисному році.
Показники результативності міжнародної торгівлі

торгове сальдо - різниця між вартісним обсягом експорту й імпорту товарів окремої країни за рік;

сальдо балансу послуг - різниця між вартістю послуг, які надає країна, і вартістю послуг, які вона імпортує;

сальдо некомерційних операцій - різниця між доходами від інвестицій, грошових переказів, внесків, переміщення коштів у спадщину, при рішенні сімейних проблем;

сальдо балансу поточних операцій – це сума торгового сальдо, балансу послуг і некомерційних операцій;

28

експорт на душу населення - вартісний обсяг експорту за рік, ділений на кількість населення в даній країні;

імпорт на душу населення - вартісний обсяг імпорту за рік, ділений на кількість населення в даній країні;

торговий оборот на душу населення - вартісний обсяг ТО за рік, ділений на кількість населення в даній країні;

експортна квота - відношення вартісного обсягу експорту до ВВП

Екв = Езр/ВВП*100%;

імпортна квота - відношення вартісного обсягу імпорту до ВВП

Ікв = Ізр/ВВП *100%;

квота ТО - відношення вартісного обсягу ТО до ВВП

Токв = Тозр/ВВП*100%.
Задачі для самостійного вирішення
Застосувавши формули основних показників міжнародної торгівлі, знайти відсутні дані:
Показники
2005
2006
2007
2008
2009
1.
Експорт
118,13 105,95 100,64 101,27 2.
Імпорт
54,68 52,13 3.
Торговий оборот
178,87 149,82 4.
Торгове сальдо
3,12 0,27 5.
ВВП
386,93 402,64 6.
Експортна квота
0,31 0,25 7.
Імпортна квота
0,13 8.
Темп росту експорту
9.
Темп приросту експорту
Література: [1, 2, 3, 5, 12, 13]
Контрольні питання
1.
Що таке зовнішня та міжнародна торгівля? Яка різниця між ними?
2.
Розкрити сутність політики вільної торгівлі та протекціоністської торгівельної політики.
3.
Визначити види зовнішньоторговельної політики.

29 4.
Проаналізувати діяльність міжнародних організацій, що регулюють міжнародну торгівлю.
Практичне заняття 9.
Зміст заняття
1.
Сутність і особливості тарифних методів державного регулювання зовнішньоторговельних відносин.
2.
Сутність і особливості нетарифних методів державного регулювання зовнішньоторговельних відносин.
3.
Види зовнішньоторговельної політики.
4.
Діяльність міжнародних організацій, що регулюють міжнародну торгівлю.
Методичні поради до проведення заняття
У рамках розгляду даної теми студентам слід дослідити сутність, механізми та різновиди державного регулювання міжнародної торгівлі. Бажано реалізувати порівняльний аналіз державного регулювання зовнішньоторгівельних відносин розвинутих країн, країн, що розвиваються та країн із перехідною економікою.
Слід розглянути також технічні особливості реалізації політики протекціонізму та ліберальної торгівельної політики. Слід розглянути такі методи державного регулювання міжнародної торгівлі як ембарго, демпінг, ліцензування, квотування, субсидування, державні закупівлі, добровільне обмеження експорту.
Цікавим для студентів може бути досвід використання різних інструментів державного регулювання міжнародної торгівлі України в періоди рецесії та зростання.
Регулювання міжнародної торгівлі

30
М
ЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ВИРІШЕННЯ ЗАДАЧ
Е
ФЕКТИВНИЙ РІВЕНЬ МИТНОГО ЗАХИСТУ
Якщо врахувати, що тарифні ставки у всіх країнах диференційовані в залежності від того, які товари імпортуються, то особливого значення набуває визначення не номінального рівня тарифного захисту, а ефективного, тобто дійсного.
Ефективна ставка тарифу – реальний рівень митного обкладання кінцевих
імпортних товарів, обчислений з обліком мит, що накладаються на імпорт проміжних товарів.






1
Tim
Tn
Te
, де
T
e
– ефективний рівень митного захисту;
T
n
– номінальна ставка тарифу на кінцеву продукцію;
T
im
– номінальна ставка тарифу на імпортовані частини і компоненти.
α- частка вартості імпортованих компонентів у вартості кінцевого продукту.
Причому,

якщо у виробництві кінцевої продукції не використовуються імпортні компоненти (α=0), ефективний рівень митного захисту дорівнює номінальному
(T
e
=T
n
);

якщо ставка митного тарифу на кінцеву продукцію і на імпортні компоненти однакова (T
n =
T
im
), то ефективний рівень митного захисту знову таки дорівнює номінальному (T
e
=T
n
);

ставка ефективного рівня митного тарифу (T
e
) зростає в міру збільшення частки імпортних компонентів у кінцевій продукції (збільшення коэф. α);

ставка ефективного рівня митного тарифу (T
e
) падає в міру росту тарифу на
імпортні компоненти (T
im
), вірно і протилежне;

номінальна ставка тарифу може бути тільки позитивної, ефективна ставка може бути як позитивної, так і негативної у випадку, якщо тариф на імпортні компоненти значно перевершує тариф на кінцеву продукцію.

31
І
НДЕКСНІ ПОКАЗНИКИ ПРИ ОЦІНЦІ ЕФЕКТИВНОСТІ ЗОВНІШНЬОЇ ТОРГІВЛІ
Індексом називають відносний показник, якій характеризує зміну величини якого-небудь явища (простого чи складного, що складається з порівнянних чи непорівнянних елементів) у часі чи просторі в порівнянні з будь-яким еталоном (нормативом, планом, прогнозом і т.д.).
Основним елементом індексного відношення є індексуєма величина.
Індексуєма величина – значення ознаки статистичної сукупності, зміна якої є об'єктом вивчення.
Оскільки об'єкти вивчення індексів дуже різноманітні, то вони широко застосовуються в практиці аналізу міжнародної торгівлі. Так, наприклад, у якості індексуємих величин можуть аналізуватися наступні показники:
Бюджетна ефективність – це співвідношення між валютним виторгом за експортну продукцію (ВЕ) і вартістю продукції у внутрішніх цінах (СЕ):
ЕБ = ВЕ / СЕ.
Економічна ефективність – це відношення вартості експортної продукції у внутрішніх цінах до витрат на її виробництво:
ЕЕ = СЕ / ЗЕ.
Коефіцієнт віддачі коштів, вкладених в експортну продукцію - це відношення валютного виторгу за реалізовану експортну продукціюдо величини середніх залишків оборотних коштів для виробництва експортної продукції:
ДО
(базис,звіт)
= ВЕ / ЗСЕ.
Оборотність коштів, вкладених в експорт – це відношення значення внутрішньої вартості експортної продукції до величини середніх залишків оборотних коштів для виробництва експортної продукції:
n = СЕ / ЗСЕ.
Приклади вирішення задач
Дані про показники експортних операцій країни представлені в наступній таблиці

32
Показники
Умовні позначення
Базисний рік
Звітний рік
Валютний виторг за реалізовану експортну продукцію, млрд.грн.
ВЕ
28,6 31,4
Внутрішня вартість експортної продукції, млрд.грн.
СЕ
26,4 29,9
Середні залишки оборотних коштів для виробництва експортної продукції, млрд.грн.
ЗСЕ
2,4 2,7
Необхідно обчислити:
1)
коефіцієнт віддачі коштів, вкладених в експортну продукцію;
2)
бюджетну ефективність експорту;
3)
оборотність коштів, вкладених в експорт.
Рішення
1) Коефіцієнт віддачі коштів, вкладених в експортну продукцію:
ДО
(базис,звіт)=
ВЕ/ЗСЕ, I
від
= К
звіт

баз
К
баз
= 28,6/2,4 = 11,9 грн. на 1 грн.; К
звіт
= 31,4/2,7 = 11,6 грн. на 1 грн ,
I
R
= 11,6/11,9=0,977 чи 97,7, тобто віддача коштів, вкладених в експортну продукцію країни скоротилася на 2.3%.
2) Бюджетна ефективність експорту:
ЕБ= ВЕ/СЕ;
ЕБ0=28,6/26,4=1,083, ЕБ1= 31,4/29,9=1,050 грн. на 1 грн.
I
е
= ЕБ1/ ЕБ0 = 1,050/1,083=0,9697 чи 97%, тобто знизилася на 3%.
3)
Число оборотів коштів, вкладених в експорт: n = СЕ/ЗСЕ, n0 = = 26,4/2,4 = 11,0 про., n1 = 29,9/2,7 = 11,07 про.
I
n
= n1/ n0 = 11,7/11 = 1,0067 чи 100,7%, тобто оборотність коштів, вкладених в експортну продукцію, підвищилася на 0,7%.
Задачі для самостійного вирішення
Задача 1. Ставка імпортного тарифу на телевізори складає 30%, на електронно-променеві трубки для телевізорів – 60%. Розрахувати ефективний рівень митного захисту, якщо вартість трубки складає 40%, 50% і 60% від вартості телевізора. Зробіть висновки.
Задача 2. Маються наступні дані про показники експортних операцій країни:

33
Показники
Базисний
рік
Звітний
рік
Валютний виторг за реалізовану експортну продукцію (млрд грн)
118,6 121,4
Внутрішня вартість експортної продукції (млрд грн)
96,4 109,9
Витрати на виробництво експортної продукції (млрд грн)
56,6 57,4
Середні залишки оборотних коштів для виробництва експортної продукції (млрд грн)
22,4 19,7
Використовуючи індексні показники в оцінці ефективності зовнішньої торгівлі визначити: а) повну ефективність експорту; б) бюджетну ефективність експорту; в) оборотність коштів, вкладених в експорт. Зробіть висновки.
Контрольні питання
1.
Охарактеризувати сутність і особливості тарифних методів державного регулювання зовнішньоторговельних відносин.
2.
Охарактеризувати сутність і особливості нетарифних методів державного регулювання зовнішньоторговельних відносин.
3.
Яку роль відіграє мито у міжнародній торгівлі?
4.
У чому полягають функції імпортного та експортного тарифів?
5.
Яку роль виконують правила Incoterms 2010?
Література: [1, 2, 3, 5, 12, 13].
Практичне заняття 10.
Зміст заняття:
1.
Сутність, елементи та закономірності функціонування світової валютно- фінансової системи.
2.
Передумови розвитку міжнародних валютно-фінансових відносин.
3.
Функції валютної системи, рівні функціонування та їх взаємодія.
4.
Валютний курс та фактори його формування.
Міжнародні валютно-фінансові відносини

34 5.
Режими валютних курсів.
6.
Поняття «конвертованості валюти».
7.
Аналіз світового валютного риноку.
Методичні поради до проведення заняття
У рамках розгляду даної теми студентам слід дослідити сутність, механізми та закономірності функціонування міжнародної валютно-фінансової системи.
Особливої уваги потребує розгляд функцій валютної системи та рівнів її функціонування. Цікавим досвідом для студентів може стати вивчення досвіду
України та зарубіжних країн у сфері проведення валютно-фінансовї політики.
Студентам слід підготувати інформацію про практику регулювання валютного курсу в різних країнах світу в умовах рецесії та економічного зростання.
Контрольні питання
1.
У чому полягає сутність міжнародний валютно-фінансових відносин та які передумови їх розвитку?
2.
Що таке валютний курс та які існують його види?
3.
В чому полягає сутність валютного котирування?
4.
Охарактеризувати принципи та основні напрями розвитку валютних ринків.
5.
Дати визначення понять: угода «спот», форвардна та ф’ючесна угода, опціон, операція «своп».
Література: [3, 4, 5, 6, 13].
Практичне заняття 11.
Зміст заняття
1.
Паризькуа система золотомонетного стандарту.
2.
Генуезька система золотодевізного стандарту.
Еволюція міжнародної валютно-фінансової системи

35 3.
Бреттон-Вудська валютна систему.
4.
Кінгстонська (Ямайська) валютна система.
5.
Розвиток регіональних валютних угруповань.
6.
Особливості розвитку світової валютної системи на сучасному етапі.
Методичні поради до проведення заняття
Важливим є формування у студентів розуміння структури валютної системи і основних етапів її розвитку. Готуючись до заняття, студенти повинні дослідити
історію формування світової валютної системи, визначити основні чинники, що сприяли її розвитку.
Обговорення цих питань має підвести аудиторію до дискусії щодо ролі та значення валютної системи у розвитку суспільства і економіки України. Важливо закцентувати увагу на основних сучасних тенденціях у розвитку світових валютних відносин, стримуючих факторах, проблемах і перспективах.
Контрольні питання
1.
Розкрити особливості Паризької, Генуезької, Бреттон-Вудської та
Ямайської валютних систем.
Література: [3, 4, 5, 6, 13].
Практичне заняття 12.
Зміст заняття
1.
Суть, причини та сучасні ознаки міжнародної трудової міграції.
2.
Форми і головні напрями сучасних міграційних потоків.
3.
Державний і міжнародний рівні регулювання міграції робочої сили.
4.
Вплив міграційних процесів на соціально-економічний розвиток країн світу.
5.
Проблеми міжнародної трудової міграції і ринку робочої сили в Україні.
Міжнародна трудова міграція

36
Методичні поради до проведення заняття
У рамках цього практичного заняття слід розглянути сутність міжнародної міграції робочої сили, дослідити основні форми міжнародної трудової міграції.
Особливої уваги потребує аналіз державного регулювання міграційних потоків в країна-експортерах та країнах-імпортерах робочої сили.
Студентам обов’язково слід розглянути вплив трудових мігрантів на стан державних фінансів. Уваги заслуговує розгляд особливостей основних світових регіонів міграції та місце України серед них.
Контрольні питання
1.
Що являє собою міжнародна міграція робочої сили, які існують її види?
2.
Які основні причини існування міжнародної трудової міграції?
3.
Вказати позитивні та негативні сторони від участі країн в процесах трудової міграції.
4.
Як впливає міжнародна міграція робочої сили на державні фінанси?
5.
Охарактеризувати методи та рівні державного регулювання міграції робочої сили.
6.
Пояснити регіональні особливості міжнародної трудової міграції.
Література: [2, 6, 9, 10, 11].
Практичне заняття 13.
Залікове заняття.

37
ІV. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Самостійна робота студентів є обов’язковою для формування глибоких знань з дисципліни і набуття практичних навичок з оволодіння навиками використовувати статистичні матеріали, іншу інформацію, що ілюструє закономірності розвитку світогосподарських зв’язків, процес входження
України до міжнародної економіки. Самостійна робота містить такі складові: вивчення лекційного матеріалу, підготовка до практичних занять з опрацюванням обов’язкових і додаткових наукових літературних джерел, виконання індивідуальних завдань.
ІV.1. Питання і завдання для самостійного опрацювання тем
дисципліни
1   2   3


написать администратору сайта