Методичні вказівки до проведення практичних занять
 Скачать 0.76 Mb.
|
|
Тема 1. Світове господарство та особливості його розвитку 1. Охарактеризуйте основних суб’єктів міжнародних економічних відносин. 2. Дослідіть спеціалізацію розвинутих країн на високотехнологічних товарах. 3. Розрахуйте, використовуючи систему національних рахівництв, основні макроекономічні показники України. Тема 2. Структура світової економіки 1. Поясність соціально-економічний принцип систематизації країн світ. 2. Охарактеризуйте проблему ліквідації економічної відсталості і неоколоніальної залежності країн, що розвиваються. 3. Проаналізуйте сучасний розвиток нових індустріальних країн. 4. Проаналізуйте основні макроекономічні показники розвинутих країн. Тема 3. Еволюція міжнародних економічних відносин 1. Охаратеризуйте типи зовнішньо-торгівельних відносин Стародавнього Риму та Греції. 2. Поясніть як риродно-географічне середовище впливає на розвиток міжнародних економічних відносин. 38 3. Поясніть як змінились міжнародні економічні зв’язки у найновіший період з розпадом соціалістичної системи. Тема 4. Міжнародна економічна інтеграція 1. Розкрийте зміст різних теоретичних поглядів на розвиток економічної інтеграції. 2. Розкрийте сутність критеріїв Світового банку для оцінки інтеграційного угруповання та відповідності його інтересам міжнародної економіки. 3. Які фактори сприяли появі ЕС (політичні та економічні передумови). 4. Особливості та ефективність регіонального співробітництва України. Тема 5. Торгівля товарами та послугами у міжнародних економічних відносинах 1. Поясніть сутність стандартної моделі міжнародної торгівлі на базі теорії взаємного попиту. 2. Поясніть, що являє собою загальна міжнародна рівновага? 3. Як впливає економічний ріст на міжнародну торгівлю окремих країн. 4. Що спільного і яка різниця в діяльності з регулювання міжнародних торговельних відносин у таких міжнародних організаціях, як ГАТТ/СОТ, ЮНКТАД, МТЦ, ЮНКТАД/ГАТТ і МТП? Тема 6. Міжнародні валютно-фінансові відносини 1. Проаналізуйте специфіку формування Европейської валютної системи, передумови її виникнення. 2. Охарактеризуйте міжнародні організації з регулювання валютно-кредитних відносин. 3. Дослідіть особливості становлення та функціонування національної валютної системи України. 4. Охарактеризуйте сучасну систему регулювання валютного ринку України. 39 Тема 7. Міжнародна трудова міграція на світовому ринку праці 1. Дослідіть взаємозалежність кількості іммігрантів в країну та зміну заробітної плати. 2. Проаналізуйте практику регулювання кількості трудових мігрантів на прикладі європейських країн. 3. Вкажіть проблеми, втрати та здобутки України від участі в процесі міжнародної міграції робочої сили. ІV.2. Тестові завдання і задачі для самостійної перевірки знань 1. Міжнародна економічна інтеграція – це: А) процес економічної взаємодії країн, що приводить до зближення господарських механізмів, що приймає форму міждержавних угод і регульований міждержавними органами В) суспільно-територіальний поділ праці між країнами зі сталою концентрацією виробництва певної продукції С) спеціалізація окремих країн на виробництві певних товарів та послуг і товарному обміні цими продуктами на світових ринках D) економічний процес об’єднання національних економік багатьох країн в єдиний світовий простір 2. Для країни-експортера робочої сили характерні такі позитивні риси: А) сприяє зменшенню безробіття, зменшуються витрати на соціальні потреби населення В) відтік кваліфікованої робочої сили веде до зниження технологічного потенціалу країни, її наукового та культурного рівня С) скорочення чисельності населення, масовий відплив інтелектуальних кадрів D) економія витрат на освітню сферу 3. Вартість якого фактору виробництва виражається в ренті: 40 А) капітал В) земля С) праця D) технології 4. Яку із країн Азії не відносять до групи країн, що розвиваються ? А) Малайзія В) Тайланд С) Оман D) Індія 5. Факторний дохід – це: А) різниця між переказами рабочих-мігрантів, які рахуються резидентами, із даної країни і до неї В) ринкова вартість товарів та послуг, створених в географічних межах держави С) сума показників торгівельного балансу, чистого факторного доходу та чистих трансфертів D) чистий факторний дохід, що враховує перекази робочих-мігрантів, як резидентів, так і нерезидентів країни, в якій вони працюють 6. Індивідуальна квота - це: А) максимальний обсяг певної категорії товарів, які дозволено імпортувати з території країни протягом встановленого терміну, визначається у натуральних чи вартісних одиницях В) квота, яка встановлюється на товар з визначенням конкретної країни, куди товар може експортуватися, або з якої він може імпортуватися С) дозвіл на введення або виведення того чи іншого товару протягом року без обмежень кількості угод 41 D) квота, що вводиться державою для захисту вітчизняних товаровиробників, для регулювання попиту та пропозиції на внутрішньому ринку, а також як відповідь на дискримінаційну торговельну політику інших країн 7. Яка країна має централізовано керовану економіку? А) Лаос В) Португалія С) Латвія D) Бразилія 8. Виділяють такі рівні регулювання міжнародної міграції робочої сили: А) національний та регіональний В) державний та приватний С) національний, міжнародний та інтеграційний D) на рівні міністерств та міжнародних організацій 9. Оберіть варіант, котрий найбільш точно характеризує таку форму економічної інтеграції як економічний союз: А) гармонізація внутрішньої та зовнішньої економічної політики, тобто проводиться єдина сільськогосподарська політика, погоджена промислова, енергетична, транспортна, соціальна, науково-технічна політика, створюються міждержавні органи В) зона дії пільгового торгового режиму для країн-учасниць за рахунок усунення внутрішніх тарифів при їх збереженні в торгівлі з третіми країнами С) угода декількох країн, яка передбачає усунення внутрішніх тарифів та встановлення спільного зовнішнього тарифу по відношенню до третіх країн D) повне усунення перешкод для переміщень не тільки товарів і послуг, але і капіталу з робочою силою між країнами-учасницями 10. В якому році засновано Європейську асоціацію вільної торгівлі? 42 А) 2005 В) 1898 С) 1995 D) 1960 11. Валютний режим – це: А) сукупність форм і методів, що використовуються при встановленні валютного курсу, тобто, режим встановлення курсу обміну валют В) заходи, що спрямовуються на обмеження експорту капіталу та стимулювання його припливу С) сукупність форм і методів організації грошових потоків як в іноземній валюті, так і в національній при проведенні зовнішньоекономічних операцій D) заходи, що спрямовуються на скорочення внутрішнього попиту та обмеження бюджетних витрат переважно на цивільні цілі, замороження цін і заробітної плати 12. Система національних рахунків – це: А) облікові символи, які використовується для запису і узагальнення збільшення або зменшення певного виду доходів, витрат, активів, зобов'язання та власного капіталу країни В) сукупність міжнародно визнаних правил обліку міжнародної діяльності, в яких відображаються всі необхідні макроекономічні зв’язки, включаючи взаємодію національної та міжнародної економіки С) взаємозв'язок між бухгалтерськими рахунками внаслідок відображення на них господарських операцій D) спосіб узагальнення за економічно однорідними групами і поточного обліку результатів діяльності підприємств в певній країні 43 13. Провести порівняльний аналіз економічного розвитку Франції і Великобританії за період 2000-2010 рр., використовуючи періодичну і навчальну літературу. 14. Використовуючи методику розрахунку показників системи національних рахунків, знайти чистий факторний доход і валовий національний доход, якщо відомо: Дано (млн.дол.): Знайти: Абсорбція 54 Чистий факторний доход- ? Валовий національний продукт 342 Валовий національний доход - ? Чисті трансферти 15 Торговий оборот 172 Торгове сальдо 28 15. Застосувавши формули основних показників міжнародної торгівлі, знайти відсутні дані: Показники 2005 2006 2007 2008 2009 1. Експорт 34,20 40,11 38,93 2. Імпорт 4026 39,73 3. Торговий оборот 148,42 76,03 79,94 4. Торгове сальдо -4,21 5. ВВП 151,24 Експортна квота 0,20 0,23 0,25 Імпортна квота 0,26 Квота ТО 0,49 Темп росту експорту Темп приросту експорту 44 V . ПОТОЧНИЙ ТА ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ V .1 Поточний контроль знань студентів Поточний контроль знань студентів протягом вивчення дисципліни включає: 1) відповіді на практичних заняттях; 2) модульну контрольну роботу; Відповіді на практичних заняттях. Під час проведення практичних занять студенти відповідають на поставлені запитання викладача, виконують задачі та ситуаційні вправи. Модульна контрольна робота. Метою модульної контрольної роботи є виявлення рівня засвоєних студентом знань. Мета модульної контрольної роботи – виявити рівень знань студентів за опрацьованими темами. Тривалість контрольної роботи становить одну академічну годину. V .2 Підсумковий контроль знань студентів Семестрову атестацію студента проводять за результатами підсумкового значення рейтингу з дисципліни. Рейтингова оцінка (RD), семестрова атестація з якого передбачена у вигляді іспиту, формується як сума всіх рейтингових балів і складає 100 балів. Рейтинг студента з дисципліни складається з балів, що він отримує за: написання модульної контрольної роботи; експрес-контрольні роботи на практичних заняттях; відповіді на практичних заняттях; відповіді на заліку. Система рейтингових (вагових) балів та критерії оцінювання 1) Модульна контрольна робота: - питання розкриті повністю, вдало приведені приклади – 20 балів; - питання розкриті повністю – 17 балів; - питання розкриті стисло – 11-14 бали; - відповіді короткі, допущено 1 - 2 помилки – 8-10 бали; - відповіді неповні, розкрито не всі питання – 5-7 бали; - робота не зарахована – 0 балів. 45 2) Експрес-контрольна робота на практичних заняттях (максимальна кількість балів на всіх практичних заняттях дорівнює 5 балів х 4 =20 балів): - питання розкриті повністю – 4-5 балів; - питання розкриті стисло – 3-4 бали; - відповіді неповні, розкрито не всі питання – 3-2 бали; - робота не зарахована – 0 балів. 3) Робота на практичних заняттях (максимальна кількість балів на всіх практичних заняттях дорівнює 5 балів х 4 =20 балів): - активна участь у розв’язанні задач, вільне володіння матеріалом – 3-5 бали; - обґрунтоване розкриття проблеми – 2 бал; - відповідь неповна, розкрито не всі питання – 1 бал; - пасивна робота – 0 балів. 4) Залік (передбачено 4 теоретичних питання, практичне завдання): - повна відповідь на теоретичне питання – 5 балів; - правильне вирішення практичного завдання – 20 балів Штрафні та заохочувальні бали за: - відсутність на практичному занятті без поважної причини –2 бали; - участь в олімпіаді з дисципліни, розробка ситуаційних вправ, тестових завдань та задач з курсу, виконання завдань із удосконалення дидактичних матеріалів з дисципліни надається від 5 до 10 заохочувальних балів. - присутність на лекції — 1 бал; - присутність на практичному занятті — 1 бал; Примітка: У разі відсутності студента на занятті з поважної причини зараховується 0 балів. Розмір шкали рейтингу R = 100 балів. Розмір стартової шкали R С = 60 балів. Розмір залікової шкали R з = 40 бали. Розрахунок шкали (R) рейтингу: 46 Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру складає: R С =20 + 20 + 20 + 40= 100 балів = RD. Умови позитивної проміжної атестації Для отримання “зараховано” з першої проміжної атестації (8 тиждень) студент повинен набрати не менше ніж 20 балів Для отримання “зараховано” з другої проміжної атестації (14 тиждень) студент повинен набрати не менше ніж 40 балів. Умови допуску до заліку: стартовий рейтинг не менше ніж 40 балів. Критерії оцінювання на заліку: (виходячи з розміру шкали R з = 40бали) Критерії оцінювання: 37 –40 балів – повні відповіді на теоретичні запитання і вірні відповіді на всі тестові запитання 30–36 балів – є неточності в відповідях на теоретичні питання або від 1 до 5 невірних відповідей на тестові завдання 10–29 балів – є помилки у відповідях на теоретичні питання і не повні відповіді на тестові завдання 0–9 – студент не володіє матеріалом. Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка RD переводиться згідно з таблицею: Таблиця переведення рейтингової оцінки з навчальної дисципліни RD: RD Оцінка ECTS Традиційна оцінка 95..100 А зараховано 85..94 В 75..84 С 65..74 D 60..64 Е RD ≤ 60 Fx незадовільно r C < 40 або не виконані інші умови допуску до заліку F не допущений 47 VI. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ Основна література 1. Авдокушин Е.Ф. Международные экономические отношения. – М.: ИКТЦ "Маркетинг", 2001.– 340 с. 2. Басовский Л.Е. Мировая экономика.– М.: ИНФРА-М, 2001.– 208 с. 3. Буглай В.Б., Ливенцев Н.Н., Международные экономичекие отношения. – М.: "Финансы и статистика", 2001. – 144 с. 4. Киреев А.П. Международная экономика. Ч.1.– М.: "Международные отношения", 2001.– 416 с. 5. Козик В.В. Міжнародні економічні відносини : навч. посіб. / В.В. Козик, Л.А. Ланкова, Б.Даниленко. - 7-е вид. - К. : Знання, 2008. - 406 с. 6. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения: ученик/ Под ред.. Л.Н. Красавиной – М.: Финансы и статистика, 2003. – 608 с. 7. Международные экономичеcкие отношения: Учебник / Под ред. Н.Н.Ливенцева. – М.: МГИМО, 2005. – 648 с. 8. Мировая экономика. Учебное пособие / Под ред. Б.М.Маклярского. – М.: Международные отношения, 2004. – 424с. 9. Михайлушкин А.И., Шимко П.Д. Международная экономика. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с. 10. Боринець С.Я. Міжнародні валютно-фінансові відносини : підручник / С. Я. Боринець. - вид 5-те, переробл. і допов. - К. : Знання, 2008. - 582 с. 11. Мовсесян А.Г., Огнивцев С.Б. Мировая экономика. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 656с. 12. Новицький В.Є. Міжнародна економічна діяльність України: Підручник. – К.: КНЕУ, 2003. – 948. 13. Пугель Т.А., Линдерт П.Х. Международная экономика. Учебник / пер. англ. – М.: Изд-во «Дело и сервис», 2003. – 800с. 48 14. Роузфилд С. Сравнительная экономика стран мира: Культура, багатство и власть в XXI веке / пер. англ. – М.: МГИМО, РОССПЭП, 2004. – 432с. 15. Школа І.М. Міжнародні економічні відносини : підручник для студ. вищ. навч. закл. / М.Школа, В.М. Козменко, О.В. Бабінська ; Чернів. торг.-екон. ін-т Київ. над. торг,- екон. ун-ту. - вид 2-ге., переробл. і допов. - Чернівці : Книги-ХХІ, 2007. - 544 с. 16. Україна і світове господарство: взаємодія на межі століть / А.С.Філіпенко, В.С.Будкін, А.С. Гальчинський та ін.– К.:"Либідь", 2002.– 470 с. Додаткова література 1. Козак Ю.Г., Лук'яненко Д.Г., Макогон Ю.В. та ін. Міжнародна економіка: навчальний посібник.- Одеса: Астропринт, 1998. 2. Линдерт П. Экономика мирохозяйственных связей. Пер. с англ.( Общ. ред. и пред. О.В. Ивановой)- М.: Прогресе, 1992. 3. Лук'яненко Д.Г. Міжнародна економічна інтеграція: Монографія.-К: ВІПОЛ, 1996. 4. Лук'яненко Д.Г., Мозговий О.М., Губський Б.В. Основи міжнародного інвестування: Навчальний посібник.- К.: КНЕУ, 1998. 5. Международные экономические отношения: Учебник, Под общ. Ред. В.Е.Рыбалкина. – 3е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. 6. Международные валютно - кредитные и финансовые отношения. Учебник /Под ред. Красавиной А.Н. - М.: Финансы и статистика, 1994. 7. Менеджмент внешнеэкономической деятельности /Под ред. Кириченко А.А. - К.:1998. 8. Міжнародні економічні відносини: Сучасні міжнародні економічні відносини (А.С. Філіпенко, І.В. Бураковський, В.С. Будкін ). - К: Либідь, 1994. 9. Мировая экономика. Экономика зарубежных стран: Учебник/ под рд. Колесова В.П., Осьмовой М.Н. – М.: Флинта: МПСИ, 2000. 49 10. Основы внешнеэкономических знаний. Отв. ред. И.П.Фаминский. –М.: “Международные отношения”, 1994. 11. Пахомов Ю.М., Лук'яненко Д.Г., Губський Б.В. Національні економіки у глобальному конкурентному середовищі. - К.: Україна, 1997. 12. Портер М. Международная конкуренция /Пер. с англ. - М.: Международные отношения - 1993. 13. Румянцев А.П., Румянцева Н.С. Міжнародна економіка: Короткий конспект лекцій. – К.: МАУП, 1999. 14. Сергеев В.П. Мировая экономика: Вопросы и ответы. – М.: Юриспруденция, 2000. 15. Семенов К.А. Международные экономические отношения: курс лекций. – М.: Гардарика, 1998. 16. Соколенко С.И. Глобальные рынки XXI столетия: Перспективы Украины. -К: Логос, 1998. 17. Тодаро М.П. Экономическое развитие: Учебник /Пер. с англ. под ред. С.М. Яковлева, Л.З. Зевина.- М.: Экономический факультет МГУ, ЮНИТИ, 1997. 18. Шевчук В.О. Міжнародна економіка: теорія і практика: підручник / В.О. Шевчук. - К. : Знання, 2008. - 663 с. 19. Філіпенко А.С., Вергун В.А., Бураківський І.В. та інш. Економіка зарубіжних країн. - Київ: Либідь, 1996. 20. Хасбулатов Р.И. Мировая экономика. - М.: Инсан, 1994. |