Главная страница
Навигация по странице:

  • Ведущий: Ой, ребята, а что это за конверт лежит под берёзкой, вы не знаете

  • - Ребята, ну что отправимся к нему в гости

  • Значит ты Мишка- топтыжка настоящий спортсмен А что ты умеешь

  • Мы сильные, смелые и умелые


    Скачать 352.49 Kb.
    НазваниеМы сильные, смелые и умелые
    Дата06.06.2022
    Размер352.49 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаnull-1.docx
    ТипДокументы
    #573214

    «Мы сильные, смелые и умелые»

    Развлечение в младшей группе

    Подготовила: Г.В.Крапп- инструктор по физической культуре.

    Задачи:

    -воспитывать у детей потребность в движений;

    -закрепить умение выполнять основные виды движений;

    - развивать выносливость, ловкость, смекалку.
    Оборудование: гимнастическая скамейка, «Ручеек», «Кустики», массажная дорожка , скамейки и горы, избушка медведя.
    Участники: ведущий, дети, медведь (взрослый).
    Оформление спортивного зала – «лес». В лесу растут кустики и деревья (макеты) в шахматном порядке, между кустами протекает ручей (веревка), за ручьем стоит гора (лестница), бревно (скамейка).

     
    Ход занятия:
    Ведущий: Здравствуйте ребята.
    Дети: Здравствуйте.

    Ведущий: Ой, ребята, а что это за конверт лежит под берёзкой, вы не знаете?
    Дети: нет.
    Ведущий: давайте его откроем.
    Открывает письмо, читает:

    «Дорогие ребята, я Мишка-Топтыжка приглашаю Вас к себе в гости на лесную полянку. Где можно прыгать, бегать, кувыркаться, спортом заниматься!».

    - Ребята, ну что отправимся к нему в гости?
    Дети: отправимся.

    Но перед тем как отправиться в такую дальнюю и трудную дорогу нам надо сделать разминку.
    Дети стоят перед воспитателем произносят слова «Вот так!» и показывают движения в соответствии с текстом, который произносит воспитатель.
    Текст Дети произносят и показывают
    Как живешь? Вот так! (показывают большой палец)
    Как плывешь? Вот так! (имитируют плавание)
    Как идешь? Вот так! (ходьба на месте)
    Вдаль глядишь? Вот так! (приставляют ладонь ко лбу)
    Машешь вслед? Вот так! (машут кистью руки)
    Как шалишь? Вот так! (ударяют кулачками по надутым щекам)

    Ведущий:

    Ну, вот мы и готовы к дальнему путешествию и отправляемся в путь.
    -Ходьба змейкой между предметами
    -Ходьба по мостику
    -Прыжки через ручеек.

    Подходим к избушке. Выходит Мишка-Топтыжка.




    Мишка:
    Здравствуйте гости дорогие!
    Маленькие и большие,
    Здравствуйте девчонки и мальчишки
    Добро пожаловать к Мишке- Топтышке.Я хозяин леса строгий, спать люблю зимой в берлоге.
    И горжусь своей фигурой, занимаюсь физкультурой.

    Ведущий:


    Значит ты Мишка- топтыжка настоящий спортсмен? А что ты умеешь?
    Мишка: по медвежь и ходить умею, кувыркаться и бегать вот как умею (бежит за ведущим и за детьми).


    Ведущий: А, теперь мы с тобой сыграем.
    Мишка, мишка – лежебока
    Хватит спать, хватит спать
    Мы хотим с тобою мишка
    Поиграть, поиграть
    Ты веселых ребятишек
    Догоняй, догоняй
    Ну-ка Мишка, ну-ка Мишка
    Нас поймай, нас поймай.
    Дети подходят к Мишке и убегают, Мишка их догоняет.

    Ведущий: Медведь, а не хочешь с ребятами поиграть и посмотреть, какие они у нас ловкие, смелые, умелые? И как они спортом занимаются? 
    Медведь: Ладно, я согласен.
    Игры: «У медведя во бору»



    Игра «Найди игрушку».



    написать администратору сайта