Программа учебной практики. Программа учебной практики 2018. Министерство образования и науки российской федерации фгбоу во Удмуртский государственный университет Институт экономики и управления
 Скачать 490.14 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» Институт экономики и управления «Утверждаю» Директор института _____________А.В.Аношин «22» февраля 2018г. ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Учебная практика (по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) Направление подготовки: 38.03.01. Экономика Профиль подготовки: 38.03.01.01 Финансы и кредит Квалификация выпускника: бакалавр Курс 2 , семестр 4 для очной формы обучения Курс 4, семестр 8 для заочной формы обучения Формы обучения: очная, заочная Сроки проведения практики:по графику учебного процесса УдГУ 2018 2 Разработчик программы практики ФИО Ученая степень, звание, должность Контактная информация (служебныеE-mail и телефон) Федулова Светлана Фѐдоровна К.э.н., доц., зав.кафедрой финансов и учѐта fin@inem.uni.udm.ru тел.(83412)916 -058 Экспертиза рабочей программы Первый уровень (оценка качества содержания программы и применяемых педагогических технологий) Наименование кафедры № протокола, дата Подпись зав. кафедрой Кафедра финансов и учѐта № 13 от 27ноября 2017 Выписка из решения: рекомендовано к утверждению Второй уровень (соответствие целям подготовки и учебному плану образовательной программы) Методическая комиссия ИЭиУ № протокола, дата Подпись председателя МК № 36 от 10января 2018 Выписка из решения: рекомендовано к утверждению Иные документы об оценке качества программы практики (при их наличии - ФЭПО, отзывы работодателей, студентов и пр.) Документ об оценке качества (наименование) Дата документа Отзыв директора ТФОМС УРМитрошина П.В. 04.09.2018 Программа практики рассмотрена и переутверждена на 2018/2019 учебный год на заседании кафедры Финансов, учета и математических методов в экономике от 25.06.2018 года, протокол №17. Зав. кафедрой ____________ Федулова С.Ф. 3 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. Указание вида практики, способа и формы ее проведения……………………………………………………………. 5 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы…………………………………………. 5 3. Указание места практики в структуре образовательной программы 8 4. Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях (либо в астрономических часах)….. 9 5. Содержание практики. Цели и задачи практики……………………. 10 6. Указание форм отчетности по практике…………………………….. 12 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике……………………………… 17 8. Перечень учебно-методической литературы и ресурсы сети Интернет, необходимые для проведения практики…………………………….. 17 9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем……………… 18 10 Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики…………………………………………………. 19 Приложения Раздел А - Формы документов и примеры заполнения план- графика и индивидуальной книжки………………………………… 20 Приложение 1. Образец сопроводительного письма в профильную организацию…………………………………………………………. 20 Приложение 2. Образец гарантийного письма работодателя обучающегося………………………………………………………… 22 Приложение 3. Совместный рабочий график (план) проведения практики……………………………………………………………… 23 Приложение 4. Образец Индивидуальной книжки обучающегося 24 Приложение 5. Пример заполнения совместного рабочего графика (плана) проведения практики (заполняется на основе заполнения раздела 4 Индивидуальной книжки «Календарный план работы обучающегося»)………………………………………………………. 36 Приложение 6. Пример заполнения раздела 3 Индивидуальной 37 4 книжки обучающегося «Задания на практику»…………………….. Приложение 7. Пример заполнения раздела 5 Индивидуальной книжки обучающегося «Дневник-отчѐт работы обучающегося» 39 Приложение 8. Пример заполнения раздела 6 Индивидуальной книжки обучающегося «Перечень материалов, собранных обучающимся в период прохождения практики»………………….. 40 Приложение 9. Пример заполнения раздела 7 Индивидуальной книжки обучающегося «Отзыв руководителя практики от предприятия»…………………………………………………………. 41 Приложение 10. Образец договора об организации проведения практики обучающихся………………………………………………. 43 Приложение 11 Требования ФГОС ВО……………………………. Раздел Б - Фонд оценочных средств………………………………. 46 47 5 1. Указание вида практики, способа и формы ее проведения Вид:учебная. Тип: по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности. Способ проведения:стационарная, выездная. Форма проведения:непрерывная. Учебная практика проводится в соответствии с учебным планом. Практика может проводиться на кафедрах и в лабораториях университета, обладающих необходимым кадровым потенциалом и оборудованием, либо на предприятиях (организациях, учреждениях), виды деятельности и организационная структура которых позволяют сформировать необходимый уровень компетенций, указанных в настоящей программе практики. Для прохождения практики заключается договор между организацией, являющейся базой практики, и ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет». База практики определяется либо организатором практики от Института экономики и управления УдГУ по согласованию с заведующим выпускающей кафедры, либо студентом по согласованию с организатором практики от Института экономики и управления УдГУ и с заведующим выпускающей кафедры. 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы Таблица 1 - Результаты освоения компетенций Компетенции Планируемые результаты обучения при прохождении практики Код Содержание компетенции Урове нь /этап Знания Умения Навыки Опыт 6 ОПК-2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач Порог овый (базо вый) Знает - основные направления деятельности хозяйствующего субъекта, являющегося базой практики (далее БП);ОПК 2 –Б-З 1* - источники данных, необходимых для решения профессиональн ых задач. ОПК 2 –Б-З2 Умеет - пользовать ся технически ми средствами ; ОПК 2 – Б-У1 - классифиц ировать бухгалтерс кие и финансовы е документы; ОПК 2 –Б- У2 - анализиров ать мнения авторов в научной литературе ОПК 2 –Б- У3 Владеет навыками сбора информаци и и пользовани я информаци онными системами ОПК 2 –Б- В1 Приобрете ние опыта сбора и обработки экономиче ских данных конкретног о хозяйствую щего субъекта ОПК 2 –Б- О1 ОПК-2 способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач Повы шенн ый Знает - основные виды деятельности хозяйствующего субъекта, являющегося базой практики (далее БП);ОПК 2 –П-З 1* - формы и виды источников данных, необходимых для решения профессиональн ых задач. ОПК 2 –П-З2 Умеет - пользовать ся технически ми средствами как продвинут ый пользовате ль; ОПК 2 –П-У1 - читать и анализиров ать бухгалтерс кие и финансовы е документы; Владеет навыками сбора необходим ой информаци и на основе использова ния информаци онных систем ОПК 2 –П- В1 Приобрете ние опыта сбора и обработки экономиче ских, бухгалтерс ких и финансовы х данных конкретног о хозяйствую щего субъекта ОПК 2 –П- О1 7 ОПК 2 –П- У2 - критически анализиров ать мнения авторов в научной литературе, обосновыв ать собственну ю позицию ОПК 2 –П- У3 ПК-6 способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей Порог овый (базо вый) знает - группы финансовых взаимоотношени й с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления; ПК 6 – Б-З1 - основные экономические показатели БП. ПК 6 –Б-З2 умеет - решать стандартны е задачи профессио нальной деятельнос ти; ПК 6-Б- У1 - на основе анализа социально- экономиче ских явлений и процессов выявлять их тенденции и оценивать их влияние на особенност и организаци и финансово й работы на БП ПК 6- Б-У2 владеет - методами сбора информаци и и еѐ анализа; ПК 6-Б-В1 - способност ью выявлять тенденции изменения социально- экономиче ских показателе й ПК 6-Б- В2 приобрете ние опыта поиска, сбора и обработки данных отечествен ной и зарубежно й статистики о социально- экономиче ских явлениях и процессах ПК 6-Б-О1 ПК-6 способность анализировать и интерпретировать Повы шенн ый знает - дискуссионные умеет - решать владеет - Приобрете ние опыта поиска, 8 данные отечественной и зарубежной статистики о социально- экономических явлениях и процессах, выявлять тенденции изменения социально- экономических показателей вопросы группировки финансовых взаимоотношени й с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления; ПК 6 – П-З1 - основные экономические, социальные и финансовые показатели деятельности БП и их тенденции. ПК 6 –П-З2 нестандарт ные задачи профессио нальной деятельнос ти; ПК 6- П-У1 - на основе анализа социально- экономиче ских явлений и процессов выявлять их влияние на особенност и организаци и финансово й работы на БП и результаты деятельнос ти БП ПК 6- П-У2 традицион ными и нетрадицио нными методами сбора информаци и и еѐ анализа; ПК 6-П-В1 - способност ью выявлять тенденции изменения социально- экономиче ских показателе й и их влияния на социальны е и финансовы е показатели деятельнос ти БП. ПК 6-П-В2 сбора и обработки данных отечествен ной и зарубежно й статистики о социально- экономиче ских явлениях и процессах и их связи с явлениями и процессам и в отрасли и на предприяти и БП.ПК 6- П-О1 * Маркировки ОПК 2 –Б-З1, ОПК 2 –Б-У1, ОПК 2 –Б-В1, ОПК 2- Б-О1и аналогично для ПК 6 отражают: Б – базовый (пороговый) уровень, З1, У1, В1 и О1 – результат освоения знаний, умений, владений и опыта в процессе формирования компетенции. Повышенный уровень обозначен литерой «П». Описание показателей и критериев оценивания сформированности компетенций (результатов обучения) будут отражены в Фонде оценочных средств для проведения промежуточной аттестации (Приложение Б к настоящей программе практики) 3. Указание места практики в структуре образовательной программы Учебная практика относится к циклу практики, вариативная составляющая Б2.ВР.01. Для успешного прохождения учебной практики обучающиеся используют знания, умения, сформированные в ходеизучения дисциплин базовой и вариативной части профессионального цикла: «Экономика организаций (предприятий)», «Статистика», «Финансы», «Финансы предприятий отраслей народного хозяйства», «Бухгалтерский учет и анализ». При прохождении учебной практики обучающиеся могут дополнить и усовершенствовать свои знания по вышеназванным дисциплинам. Во время практики студенты развивают свои умения, дополняют знания. На первом этапе используются знания, полученные при 9 изучении курсов «Финансы», «Бухгалтерский учѐт и анализ», затем студенты дополняют знания, полученные на следующем году обучения при изучении курса «Финансы предприятий отраслей народного хозяйства». Таким образом, осуществляются логические и содержательно-методические взаимосвязи практики с учебными дисциплинами, закрепляются и развиваются полученные в ходе обучения компетенции в соответствии с ОП. 4. Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительности в неделях (либо в астрономических часах) Учебная практика проводится на 2 курсе по завершении 4 семестра у студентов очной формы обучения, на четвѐртом курсе по завершении 8 семестра у студентов заочной формы обучения по нормативным срокам, на 3 курсе по завершении 6 семестра – по сокращѐнным срокам. Объѐм практики - 216 часов или 6 зачѐтных единиц (4 недели) для очного и заочного обучения. В том числе: 1 Объем контактной работы с руководителем практики от кафедры составляет 4 академических часа для студентов дневной формы обучения, 2 часа – для студентов заочной формы обучения. Консультации для студентов, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий (очная форма/заочная форма): - ознакомление с программой практики - 1/0,5 часа - разъяснения по поводу заполнения отчѐта и индивидуальной книжки - 1/0,5 часа - текущие консультации по поводу сбора информации и поиска нужных документов – 1/0,5 часа - оказание методической помощи обучающимся при выполнении ими индивидуальных заданий –1/0,5 часа 2. Объем иных форм работы (по видам профессиональной деятельности при выполнении заданий по практике, в том числе работа с руководителем практики от профильной организации) составляет 212 академических часов для студентов дневной формы обучения, 214 часов – для студентов заочной формы обучения. 10 5 . Содержание практики. Цели и задачи практики Учебная практика – первый вид практики на предприятии, поэтому ее основной целью является знакомство студентов с реальным производством, особенностями финансово-экономической деятельности коммерческих и некоммерческих организаций в современных условиях. Цель и задачи учебной практики определяются общими требованиями, сформулированными образовательной программой подготовки бакалавра, объектами и видами его профессиональной деятельности и возможностями его профессиональной адаптации. Учебная практика нацелена на закрепление, расширение и углублений полученных теоретических знаний по изучаемым дисциплинам, приобретение практических навыков самостоятельной работы, выработку умений применять их при решении конкретных экономических задач. Целью учебной практики, которая определяет ее учебную нагрузку, является формирование в условиях производства первичных профессиональных навыков студента на основе использования его теоретических знаний в различных ситуациях, свойственных будущей профессиональной деятельности. Задачи практики: 1) рассмотреть основные виды деятельности субъекта, структуру управления, персонал, проанализировать основные экономические показатели деятельности; 2) рассмотреть основные финансовые и бухгалтерские документы, с которыми работают сотрудники финансово-экономических подразделений, документооборот; 3) рассмотреть следующие группы финансовых отношений: - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами по поводу распределения доходов (совместные фонды, долевое участие, штрафные санкции и др.); - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами и населением, с одной стороны, и государством, с другой стороны, по поводу образования бюджета и внебюджетных фондов и выделения средств из этих фондов; - взаимоотношения между страховыми организациями, с одной стороны, и хозяйствующими субъектами и населением, с другой стороны, по поводу образования и использования страховых фондов; - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами и вышестоящими организациями по поводу образования и распределения фондов денежных средств, создаваемых вышестоящей организацией; 11 - взаимоотношения внутри предприятий, учреждений, организаций по распределению выручки, формированию денежных доходов, накоплений, фондов денежных средств и их использованию. 4) Отраслевые, организационно-правовые и другие особенности организации финансовой работы на предприятии (в учреждении, организации). Базой проведения практики могут быть как структурные подразделения университета, так и хозяйствующие субъекты республики. Общие задания по практике (виды работ, выполняемые в ходе практики): 1 . Прохождение инструктажа по технике безопасности 2. Знакомство с общей характеристикой предприятия 3. Изучение финансовых и бухгалтерских документов, с которыми работают сотрудники финансово-экономических подразделений, документооборота 4. Изучение групп финансовых взаимоотношений хозяйствующего субъекта, в котором проходит практика, принятие участия в реализации этих отношений по согласованию с руководителем практики 5. Изучение отраслевых, организационно-правовых и других особенностей деятельности хозяйствующего субъекта, оказывающих влияние на организацию финансовых отношений Таблица - Этапы практики № п/п Этапы практики 1 Подготовительный этап 2 Производственный этап 3 Основной (аналитический) этап 4 Заключительный (отчѐтный) этап Первым этапом практики является подготовительный, во время которого студенты осуществляют: - ознакомление с организацией, правилами внутреннего распорядка; - получают инструктаж по технике безопасности Вторым этапом является производственный, во время которого студенты осуществляют: - сбор необходимой информации 12 Третий этап – основной (аналитический), во время которого осуществляется обработка, систематизация собранного материала, анализ полученной информации, выполняются индивидуальные задания. На четвѐртом заключительном (отчѐтном)этапе осуществляется подготовка отчета, получение характеристики (отзыва) руководителя практики от предприятия; сдача отчета по практике, дневника (индивидуальной книжки) практики, устранение замечаний руководителя практики. 6 . Указание форм отчетности по практике Во время прохождения учебной практики руководители практики от университета и от предприятия (организации) осуществляют текущий контроль выполнения заданий практики в соответствии с этапами практики и утверждѐнным планом-графиком выполнения индивидуальных заданий. По результатам учебной практики студент составляет отчет о выполнении работ (раздел 8 индивидуальной книжки), о выполнении совместного плана (графика) и индивидуального задания в соответствии с программой практики, свидетельствующий о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, освоении общекультурных, профессиональных компетенций. Одним из разделов индивидуальной книжки является отзыв руководителя практики от организации — базы практики (с подписью, заверенной в общем отделе); дневник практики (индивидуальная книжка) студента, заверяется подписями руководителей практики от вуза и от организации — базы практики с печатью организации — базы практики. При прохождении практики студент должен систематически заполнять дневник практики (индивидуальную книжку) в соответствии с указанными ниже рекомендациями. Методические рекомендации по заполнению индивидуальной книжки При заполнении 2 раздела индивидуальной книжки студента (Отметка о прибытии) следует обратить внимание на наличие печати, подтверждающей подпись руководителя от базы практики. В остальных разделах (кроме раздела 10.1) наличие печати не требуется. В разделе 10.1 печать обязательна. В разделе 3 необходимо проставить подписи и указать Ф.И.О. лиц, ответственных за безопасность прохождения практики. Кроме подписи руководителя практики от организации здесь могут быть проставлены подписи ответственных за противопожарную безопасность, за охрану труда, за технику безопасности. В разделе 4 индивидуальной книжки студента описываются общие задания в соответствии с содержанием практики: - дать краткую характеристику хозяйствующего субъекта; 13 - охарактеризовать документы бухгалтерской и финансовой отчѐтности, заполняющиеся на предприятии; - рассмотреть основные группы финансовых взаимоотношений предприятия (организации); - рассмотреть особенности организации финансов. При конкретизации общих заданий в этом же четвѐртом разделе индивидуальной книжки отражается специфика заданий для данного предприятия (базы практики). Например, виды бухгалтерской (финансовой) отчѐтности, формируемые на данном предприятии и т.п. В этом же разделе кратко описываются общие, а затем конкретизированные умения и навыки, которые должны формироваться в ходе выполнения заданий в соответствии с данной программой практики. В разделе 5 индивидуальной книжки обучающийся ставит подпись согласования заданий на практику и планируемых результатов прохождения практики. В случае расхождения мнений обучающегося и руководителя практики от кафедры вопрос может быть решѐн заведующим выпускающей кафедры. В разделе 6индивидуальной книжки отражаются планируемые руководителем практики от кафедры и обучающимся к выполнению на практике работы в соответствии с содержанием программы практики с составлением рабочего плана- графика выполнения индивидуальных заданий и указанием сроков выполнения. В разделе 7 задания и работы, планируемые к выполнению и указанные в разделе 6, согласовываются с руководителем практики от организации. Руководитель практики от организации может внести изменения в план работ. В разделе 8 отражаются задания и работы, фактически выполненные студентом в период прохождения практики. В разделе 9 индивидуальной книжки отражаются плановые, отчѐтные, нормативные и другие документы предприятия, необходимые для составления отчѐта. В разделе 10 размещаются отзывы руководителей практики от кафедры и от организации. В разделе 11 – рекомендации обучающегося по итогам практики. Обучающийся должен оценить уровень теоретической и практической подготовки к практике в ходе обучения в университете и оценить качество организации практики на предприятии (организации, учреждении), являющемся базой практики. Обучающийся может высказать свои пожелания и замечания к уровню подготовки и организации практики. В Приложениях 5 – 9 размещены примеры заполнения некоторых разделов индивидуальной книжки. Оформление раздела 8 индивидуальной книжки. В разделе 8 индивидуальной книжки отражаются задания и работы, 14 фактически выполненные студентом в период прохождения практики, фактически этот раздел является отчѐтом о проделанной работе. При этом студент обязан выполнить работы в соответствии с содержанием программы практики и дополнительно может выполнять другие работы по согласованию с руководителем практики от предприятия. Отчѐт (раздел 8 индивидуальной книжки) по учебной практике должен быть оформлен в соответствии с программой практики и раскрывать еѐ содержание. В отчѐте рассматриваются следующие вопросы в соответствии с содержанием и задачами практики: 1. Краткая характеристика хозяйствующего субъекта, на котором проходит практика. 2. Характеристика основных документов бухгалтерской и финансовой отчѐтности и других финансовых документов с отражением специфики деятельности хозяйствующего субъекта (банка, налоговой инспекции, страховой компании, отделения Пенсионного фонда, инвестиционной компании и т.д.) в разрезе видов деятельности (текущая операционная, инвестиционная, финансовая). 3. Характеристика системы финансовых взаимоотношений хозяйствующего субъекта с бюджетом, внебюджетными фондами, работниками, поставщиками, покупателями и другими хозяйствующими субъектами. 4. Отраслевые, организационно-правовые и другие особенности организации финансовой работы на предприятии (в учреждении, организации). В общей характеристике хозяйствующего субъекта рассматриваются основные виды деятельности субъекта, структура управления, персонал, анализируются основные экономические показатели деятельности. Характеристика должна быть краткой – не более 0,5 страницы дневника. При выполнении второго пункта Программы практики студент должен изучить бухгалтерские и финансовые документы хозяйствующего субъекта. Необходимо изучить бухгалтерский баланс, финансовый план (бюджет) организации, отчѐт о прибылях и убытках (о финансовых результатах), отчѐт об изменениях капитала, отчѐт о движении денежных средств, отчѐт о целевом использовании средств. При характеристике отчѐта о движении денежных средств необходимо характеризовать изменения в финансовом положении организации в разрезе текущей, инвестиционной и финансовой деятельности. При этом следует учитывать, что текущей деятельностью считается деятельность организации, преследующая извлечение прибыли в качестве основной цели, либо не имеющая извлечение прибыли в качестве основной цели в соответствии с предметом и целями деятельности. Инвестиционной деятельностью считается деятельность организации, связанная с приобретением земельных участков, зданий и иной недвижимости, оборудования, нематериальных активов и других внеоборотных активов, а также их 15 продажей; с осуществлением собственного строительства, расходов на научно- исследовательские, опытно-конструкторские и технологические разработки; с осуществлением финансовых вложений (приобретение ценных бумаг других организаций, в том числе долговых, вклады в уставные (складочные) капиталы других организаций, предоставление другим организациям займов и.т.п.) Финансовой деятельностью считается деятельность организации, в результате которой изменяются величина и состав собственного капитала организации, заѐмных средств (поступления от выпуска акций, облигаций, предоставления другими организациями займов, погашение заѐмных средств и т.п.) Копии или ксерокопии финансовых и других задействованных в отчѐте документов можно приложить к индивидуальной книжке. Студент должен рассмотреть организацию финансового документооборота на предприятии. Желательно составить схему документооборота с указанием названия первичных документов и направления их движения. Схему можно оформить в качестве приложения к индивидуальной книжке или кратко (не более 1 страницы) описать в отчѐте (раздел 8 индивидуальной книжки). При выполнении третьего пункта программы практики (Характеристика системы финансовых взаимоотношений хозяйствующего субъекта) студент должен рассмотреть теоретически группы финансовых отношений хозяйствующего субъекта, предварительно проанализировав мнения разных авторов по этому вопросу и аргументируя собственную позицию, на основе проведѐнного критического анализа. При проведении анализа позиций разных авторов по вопросу группировки финансовых отношений и отнесения каких-либо видов денежных отношений к финансовым студент в отчѐте обязательно должен сделать ссылки на использованную литературу с указанием не только источника, но и номера страницы, на которой расположена мысль цитируемого автора. Затем студент должен рассмотреть конкретные группы финансовых отношений, в которые вступает хозяйствующий субъект, в котором проходит практика. Примером таких взаимоотношений могут служить следующие: - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами по поводу распределения доходов (совместные фонды, долевое участие, штрафные санкции и др.); - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами и населением, с одной стороны, и государством, с другой стороны, по поводу образования бюджета и внебюджетных фондов и выделения средств из этих фондов; - взаимоотношения между страховыми организациями, с одной стороны, и хозяйствующими субъектами и населением, с другой стороны, по поводу образования и использования страховых фондов; 16 - взаимоотношения между хозяйствующими субъектами и вышестоящими организациями по поводу образования и распределения фондов денежных средств, создаваемых вышестоящей организацией; - взаимоотношения внутри предприятий, учреждений, организаций по распределению выручки, формированию денежных доходов, накоплений, фондов денежных средств и их использованию. При изучении финансовых отношений хозяйствующего субъекта необходимо обратить внимание на все группы финансовых отношений и в отчѐте характеризовать не только односторонние отношения, но и финансовые взаимоотношения хозяйствующего субъекта с государством, банками, своими работниками и т.д., то есть рассмотреть не только налоговые платежи в бюджет, но и финансирование из бюджета, не только материальное стимулирование работников, но и возмещение ими ущерба, финансовые санкции и т.п. Студент должен также изучить плановые и фактические документы предприятия, используемые им при реализации финансовых отношений. Изложение этого вопроса также можно отразить в объѐме одной страницы. Поскольку объѐм страниц раздела 8 индивидуальной книжки ограничен, дискуссионные вопросы лучше вынести в приложение, оформив их в таблицу с указанием авторов, их позиций и источников литературы. Затем студент изучает организацию финансов хозяйствующего субъекта и излагает в отчѐте выводы об особенностях организации финансов в зависимости от отраслевой принадлежности, организационно-правовой формы, специфики деятельности предприятия (учреждения, организации). Так, например, при прохождении практики на сельскохозяйственном предприятии необходимо рассмотреть бюджетные источники финансирования деятельности предприятия, влияние климатических условий на организацию финансов, особенности производственного и финансового циклов и т.п. При прохождении практики в акционерном обществе нужно рассмотреть особенности формирования уставного (акционерного) капитала и распределения прибыли (выплата дивидендов, создание резервного фонда) и др. В случае прохождения практики на малом предприятии нужно рассмотреть финансовую поддержку малого бизнеса со стороны государства, особенности налогообложения малых предприятий и т.п. В том случае, если при рассмотрении особенностей организации финансов анализируемого хозяйствующего субъекта студент использует финансовую литературу, то в отчѐте он обязательно должен сделать ссылки на использованную литературу с указанием не только источника, но и номера страницы, на которой расположена мысль цитируемого автора. Копии или ксерокопии финансовых и других задействованных в отчѐте (8 раздел книжки) документов можно приложить к индивидуальной книжке. 17 Защита практики принимается руководителем практики или при необходимости проводится на заседании комиссии, формируемой кафедрой. Комплексная оценка по практике выставляется с учѐтом правильности заполнения индивидуальной книжки практики, и еѐ устной защиты. Формой аттестации по итогам практики является зачет с дифференцированной оценкой. 7 . Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике приведѐн в приложении Б к настоящей программе. Краткие выкладки приведены в данном разделе. Промежуточная аттестация по итогам практики по направлению 38.03.01 «Экономика» профилю 38.03.01.01 «Финансы и кредит» проводится на основе оформленного в соответствии с требованиями, изложенными в Программе практики, дневника практики (индивидуальной книжки студента), совместного плана (графика) прохождения практики. Формой промежуточной аттестации является дифференцированный зачет. Заведующий кафедрой по согласованию с деканатом института определяет дату защиты практики. Обучающийся должен подготовиться к защите отчета. На защите отчета может присутствовать комиссия, назначаемая заведующим кафедрой. Зачет по практике выставляется с учѐтом правильности заполнения дневника практики и его устной защиты, что возможно при условии правильного оформления дневника практики, рассмотрения в отчѐте (раздел 8 индивидуальной книжки) всех вопросов, содержащихся в программе практики, а также правильных и полных ответов на вопросы, полученные студентом при защите отчѐта по практике, позволяющих оценить уровень сформированности компетенций. Во время прохождения практики студент ведет дневник (индивидуальную книжку), который по окончании практики вместе с другими прилагаемыми к индивидуальной книжке документами практики представляется руководителю учебной практики от кафедры. В дневнике по дням должны быть отражены все виды и результаты деятельности студента, полученные в период прохождения практики. Дневник практики студента (индивидуальная книжка) заполняется по установленной форме (см. приложение 4 к данной программе). 8 . Учебно-методическая литература и ресурсы сети Интернет, необходимые для проведения практики Основная литература: 18 1. Программа учебной практики. Изд. ИЭиУ, 2017. 2. Налоговый кодекс Российской Федерации Ч. I от 31 июля 1998г. № 146–ФЗ и Ч. II от 5 августа 2000г. №117 – ФЗ (с изм. и доп.). 3. Федулова С.Ф. Финансы предприятий. Учебник. Изд-во УдГУ, Ижевск./http://distedu.ru/course/view.php?id=89 4. Федулова С.Ф. Финансы.Учебник. Изд-во УдГУ, Ижевск/ http://distedu.ru/course/view.php?id=87. Дополнительная литература: 1. Корпоративные финансы : учеб.и практикум для акад. бакалавриата вузов обучающихся по экон. направлениям и спец. / Т. В. Теплова, Нац. исслед. ун- т "Высшая школа экономики", - Москва : Юрайт, 2014. 2. Финансовый менеджмент : учеб. для бакалавров по направлению "Менеджмент" / Е. М. Рогова, Е. А. Ткаченко, С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов, Нац. исслед. ун-т- "Высшая школа экономики". - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2014. 3. Финансовый менеджмент : учебник для академического бакалавриата / Г. Б. Поляк [и др.] ; отв. ред. Г. Б. Поляк. — 4-е изд., перераб. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2016. 4. Финансовый менеджмент : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Е. Е. Румянцева. — М. : Издательство Юрайт, 2016. 5. Финансовый менеджмент: проблемы и решения : учеб.длябакалавриата и магистратуры по направлению "Менеджмент" : [в 2 т.]. Т. 2 / А. З. Бобылева, О. М. Пеганова, Е. Н. Жаворонкова [и др.] ; под ред. А. З. Бобылевой. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2014. Электронные материалы: 1. Электронные материалы сайта www.buh.ru 2. Электронные материалы сайта www.expert.ru 3. Электронные материалы сайта www.fd.ru 4. Электронные материалы сайта www.financialdirector.ru 5. Электронные материалы сайта www.finansist.ru 6. Электронные материалы сайта www.gks.ru 7. Электронные материалы сайта www.glavbukh.ru 9 . Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости) Информационные материалы студент может получать с соответствующих сайтов (их перечень приведѐн выше в списке литературы), а также в нормативно- инструктивных документах хозяйствующего субъекта, на котором проходит практика по согласованию с руководителем практики от организации. Нормативно- правовые материалы студенты могут получить в справочно-правовых системах: - Консультант Плюс - Гарант 19 10 . Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики Местом прохождения практики являются кабинеты и офисы хозяйствующих субъектов, где располагается персонал, осуществляющий финансовую работу. К ним можно отнести, помещения бухгалтерии, экономического отдела, финансового отдела, планового отдела и др. Для качественного и безопасного прохождения практики организация (хозяйствующий субъект), в которой проходит практика, должна располагать материально-технической базой, соответствующей действующим противопожарным правилам и нормам и обеспечивающей доступ студентов к документам и материалам предприятия, необходимым для полного раскрытия содержания практики в соответствии с Программой практики. Каждый обучающийся в течение всего периода практики должен иметь доступ к электронной информационной среде организации, а конкретно к материалам в соответствии с содержанием практики. Для получения консультаций руководителя практики от университета студент-практикант во время прохождения практики должен иметь доступ к сети Интернет и телефону. В том случае, если у организации имеется собственная библиотечная база, студенту должен быть обеспечен доступ к библиотечным материалам, необходимым для полного раскрытия содержания практики. Кроме того, необходимо обеспечение доступа к электронным библиотечным системам. 20 |