Документ Microsoft Word. Младший школьный возраст Час общения Путешествие по стране Толерантности Цель
 Скачать 24 Kb.
|
|
Младший школьный возраст Час общения «Путешествие по стране Толерантности» Цель: формирование у детей толерантности мышления, уважения к своим правам и правам других людей. Задачи: 1.Углубить понимание значения термина «толерантность». 2.Развивать позитивное мышление, навыки групповой работы, умение вести диалог. 3. Формировать представление о толерантном общении в обществе. Ход часа общения Вступительное слово воспитателя. Ребята! Каждый год, начиная с 1996 года, 16 ноября весь мир отмечает международный день толерантности. В этом году он празднуется 15-й раз. Что же такое толерантность? (Приложение 1.) Толерантность – это милосердие, забота Толерантность – это доброта души Толерантность - это сострадание Толерантность – это уважение Толерантность – это дружба Толерантность – это терпение. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по «Cтране Толерантности». Путешествовать будем под девизом «Мы разные, но мы вместе». - Как вы понимаете наш девиз? -Я прошу встать девочек. Какие вы красивые, нарядные, веселые. -А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные, умные. -Прошу подняться ребят со светлыми волосами. Садитесь! -А теперь с темными. -Подумайте и скажите: Какие мы все? (Мы все разные, но все вместе. Мы все равные и уважаем тех, кто не похож на нас.) -Мы живем с вами в одном доме, ходим в одну школу, отмечаем вместе праздники, любим конфеты. Если люди будут дружные, будут совершать добрые поступки, то не будет раздора семье, не будет ссор, не будет войны. -А сейчас давайте вспомним хорошие качества, которые есть в каждом из вас. Встанем в круг и, передавая мяч, будем называть их. Я кидаю. 2. Чтение и обсуждение рассказа. Поговорим о том, что у любого человека могут быть ошибки. Нужно только вовремя их исправить и больше не совершать. Послушайте «Сказочку о счастье». Беседа о прочитанном. Вывод: единственная настоящая ошибка – не исправлять своих прошлых ошибок. -Что же значит быть толерантным? – Быть внимательным к другим. 3. Толерантная личность. Интолерантная личность. Давайте разберемся, что такое толерантная личность или толерантный человек. У человека есть много качеств, которые позволят ему жить в мире с собой и другими. Одним из таких качеств является терпимое отношение к другим людям, непохожим на вас. Человек, обладающий такими качествами, является толерантной личностью. Такую личность можно определить по следующим признакам: -уважение мнения других -доброжелательность, внимательность -желание что- либо делать вместе -понимание других, приветливость -умение быть собой и понять особенности других, умение дарить радость. -Приведите примеры толерантных людей. -А что такое интолерантная личность? Этот тот, кто обладает такими качествами как: -нетерпимость -невежливость -непонимание -эгоизм -раздражительность. Толерантный – терпимый. Интолерантный – нетерпимый. (Приложение 2.) 4. Дерево толерантности. 5. Игра. 6.Город Волшебных слов. Пока мы играли, незаметно приехали в город Волшебных слов. Этот город необычный. Туда пускают только тех, кто умеет правильно себя вести, знает и говорит волшебные слова, т. е. вежливые слова. Вы знаете их? (называют). А как можно назвать человека, который использует в речи такие слова? (толерантным). А слова эти можно объединить под одним понятием – толерантность. Если мы выполнили все задания в этом городе, то попадем на главную площадь страны толерантности. Каждый вежливый и воспитанный человек говорит слова, которые мы называем волшебными. С их помощью можно даже грустному человеку вернуть хорошее настроение. -Прослушайте стихотворение, догадайтесь, какое волшебное слово нужно сказать. -Растает даже ледяная глыба от слова теплого (спасибо). -Зазеленеет старый пень, когда услышит (добрый день). -Мальчик вежливый и разветный говорит, встречаясь (здравствуйте). -Когда нас бранят, за шалости говорим (простите, пожалуйста). -И во Франции, и в Дании на прощанье говорят (до свидания). Молодцы! Стать вежливым нелегко, но это очень важно и нужно. И любое волшебное слово надо сопровождать улыбкой. 7. Город Мудрецов. (ситуации) 8. Город Загадок. Наше путешествие продолжается. И мы попадаем в город Загадок. Я буду загадывать загадки. Если они о добре и вежливости, то в ответ надо сказать «Это я, это я, это все мои друзья» и похлопать. А если загадка о том, что делать нельзя – промолчать и протопать. -Кто быть вежливым желает, малышей не обижает? -Кто быть вежливым желает, старушке место уступает? -Кто опрятный и веселый спозаранку мчится в школу? -Кто из вас идет по школе, обдирая стены в холле? -А во вчерашний понедельник кто был грубый и бездельник? -Сколько будет пятью пять, кто мне сможет подсказать? -Ну, а кто всегда поможет, друга выручить, кто сможет? -Малышей кто обижает, им учиться лишь мешает? Молодцы! 10. Город Пожалуйста. А вот и город Пожалуйста. Я буду давать вам различные задания, а вы должны их выполнять. Но только в том случае, если я перед заданием скажу волшебное слово «пожалуйста». Если его не будет, задание не выполняйте. Будьте внимательны! -Пожалуйста, встаньте. -Будьте добры, поднимите правую руку. -Пожалуйста, поднимите левую руку. -Будьте любезны, сядьте. -Пожалуйста, похлопайте. -Потопайте. -Пожалуйста, улыбнитесь. Молодцы! Никогда не забывайте говорить волшебное слово, когда обращаетесь с просьбой. 11. Заключение. Наше путешествие подходит к концу. Оно завершается на главной площади страны Толерантности. Сейчас я буду задавать вопросы, а вы говорите «да», если так поступает толерантный человек, и «нет», если так поступает нетолерантный. -Поздороваться при встрече? -Толкнуть и не извиниться? -Говорить «Спасибо» за подарок? -Обозвать обидным словом соседа? -Бегать, кричать, сбивая всех с ног? -Помогать родителям? Молодцы. Человек рождается и живет на Земле для того, чтобы делать добро людям. Мы должны держаться вместе, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге, дарить улыбки, добрые слова, любить друг друга. 12. Итог. А теперь обведите свою руку на листик бумаги. На ладошке напишите свое имя. Передайте свой лист соседу. В каждом пальчике чужого рисунка вы напишите хорошее качество ее обладателя. («Добрая», «Умная», «Вежливая» и т. д.). Верните рисунок соседу. Давайте всегда будем общаться на языке миролюбия, дружбы, на языке любви и терпения, на языке толерантности. Приложение 4. СКАЗОЧКА О СЧАСТЬЕ На свете жил один король, Богатый и могучий. Всегда грустил он. И порой Бывал мрачнее тучи. Гулял он, спал, обедал, А счастья он не ведал! Но вечно хныкать и тужить Бедняге надоело. Вскричал король: «Нельзя так жить!»- И с трона спрыгнул смело. Да вмиг порушить свой удел Не в королевской власти? И вот король в карету сел- И покатил за счастьем. Король в окошечко глядит, Карета бодро катится. Постой-ка, кто там на пути? Девчонка в драном платьице. - О всемогущий мой король, Подать хоть грошик мне изволь. - Эй, попрошайка, пропусти Скорей мою карету. Сойди немедленно с пути, Ведь я за счастьем еду!- Сказал король и укатил. А в синем небе месяц стыл… Карета мчится наугад Бог весть в какую сторону. Вдруг на пути стоит солдат, Израненный, оборванный. - О мой король,- вскричал солдат,- Тебя я видеть очень рад! Прошу покорнейше: устрой Меня ты в услужение, Я за тебя стоял горой, Я, право, бился, как герой, Я выиграл сражение. - А ну, служивый, пропусти Скорей мою карету. Сойди немедленно с пути, Ведь я за счастьем еду!- сказал король и укатил, А в синем небе месяц стыл… Карета мчит во весь опор, Конь скачет, что есть духу. Вдруг на дорогу вышла с гор Сутулая старуха. - Прости, любезный мой король, Старуху одинокую. Мой дом – вон, видишь, за горой, С утра ушла далеко я. Ношу из лесу я дрова – Тяжелая работа. Гляжу вокруг, едва жива: А вдруг поможет кто-то… - А ну, старуха, пропусти Скорей мою карету. Сойди немедленно с пути, Ведь я за счастьем еду! – Сказал король и укатил, А в синем небе месяц стыл… Вот лето кончилось. Жара Сменяется ненастьем. Король торопит: - В путь пора, Еще немного – и ура! Свое настигну счастье! И все бы кончилось бедой – Сомнений в этом нету. Да старец с белой бородой Остановил карету. Перекрестившись, не спеша, Торжественно и строго Сказал: «Заблудшая душа, Король, побойся Бога! Ты ищешь счастье для себя, Ты странствуешь по свету. Но, только ближнего любя, Найдешь ты счастье это. Скорей послушайся меня: Обратно разверни коня, Дитя согрей и накорми, Солдата в сторожа найми, Все это сделай, но сперва Старушке ты поможешь: До дома довезешь дрова. Распилишь и уложишь…» Тут вышла полная луна. И осветила путь она. Нелегкий путь, обратный путь. Путь к счастью, не куда-нибудь. Король поныне во дворце Всем людям помогает. И счастье на его лице, Как ясный день, сияет! |