Мой вопрос к проф Вселенной. Мой вопрос к профессиональной вселенной (1). Москва, г. Москва и Московская область, Россия Конференция профессиональное самоопределение и профессиональный выбор
Скачать 15.83 Kb.
|
Московский Институт Психоанализа Работа по дисциплине: Обучение учению Факультет Психологии, курс Группа Подгруппа Студентка: ФИО Преподаватель: ФИО Мой вопрос к профессиональной вселенной Формулировка вопроса: как подготовить школьника к профессиональному самоопределению? Этот вопрос интересует меня как студента психологического факультета. На мой взгляд, подготовить школьников к пониманию ответственности и значимости профессионального самоопределения является важной задачей не только школы и семьи, но также системы внешкольной организации. Основное внимание необходимо акцентировать на важности мотивированного пути профессионального выбора для школьников. Запрос по данной теме был выполнен на сайтах: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-samoopredelenie-shkolnikov https://moluch.ru/conf/ped/archive/328/14999/ https://elibrary.ru/item.asp?id=43787178 ИНФОРМАЦИЯ О ПУБЛИКАЦИИ: Информационно-аналитическая система science index eLIBRARY ID: 42839376 Том: 8 Номер: 2 Год: 2020 Страницы: 40-46 Поступила в редакцию: 06.05.2020 Материалы журнала ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА Ответственный редактор: Нечаев М.П. Редакторы: Нечаев М.П, Фролова С.Л., Куницына С.М. Рецензенты: информация отсутствует. ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» Москва, г. Москва и Московская область, Россия Конференция: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР Москва, 2020 БОЛОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ: БИБЛИОМЕТРИЧЕСКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ: Входит в РИНЦ®: да Цитирований в РИНЦ®: 1 Входит в ядро РИНЦ®: нет Цитирований из ядра РИНЦ®: 0 Норм. цитируемость по журналу: Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,279 Норм. цитируемость по направлению: Дециль в рейтинге по направлению: Тематическое направление: Educational sciences Рубрика ГРНТИ: Народное образование. Педагогика Данные ссылки включают статьи по актуальным темам: профессиональное самоопределение, профориентация. Также указаны данные по конференции, проведенной в Москве в 2020г по данной тематике. Представленные материалы посвящены вопросам формирования готовности к профессиональному самоопределению школьников в современных условиях, которое требует использования новых подходов и технологий. Результативность профессионального самоопределения обеспечивает своевременная и технологически грамотно организованная педагогическая поддержка. Содержание статей может быть полезно студентам, родителям, детям и педагогам. |