Моу сош 4 Перспективный план повышения квалификации педагогов (адресность и персонификация с учетом обучения по обновленным фгос)
 Скачать 74.94 Kb.
|
АНО ДПО «Институт современного образования»“Ведение профессиональной деятельности с использованием дистанционных технологий обучения в образовательных организациях” | РЦРО Томск «Применение средств Microsoft Visio в профессиональной деятельности». | ТОИПКРО Томск Особенности музыкального воспитания и художественно-эстетического развития личности ребенка в условиях реализации ФГОС ДО и НОО | Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» | 1.Проблемная группа «Современные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)» 2.Проблемная группа группа «Профессионально-личностное саморазвитие педагогов в условиях внедрения новых профессиональных стандартов» | |||||
| 31 | Порошина Е. Б., учитель технологии, 21 год, 5-8 классы | Предметные курсы, курсы по здоровьесберегающим технологиям | ТОИПКРО, «Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных навыков обучающихся предметной области "Технология"». | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОСhttps://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образованияhttps://videouroki.net/course/intieraktivnyie-mietody-v-praktikie-shkol-nogho-obrazovaniia.html | Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» | 1.Проблемная группа «Современные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)» 2.Проблемная группа группа«Профессионально-личностное саморазвитие педагогов в условиях внедрения новых профессиональных стандартов» | ||
| 32 | Речкина Т.В., учитель технологии, 20 лет, 5-8,10в,11в классы | Предметные курсы, курсы по здоровьесберегающим технологиям | ТОИПКРО Томск «Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных навыков обучающихся предметной области "Технология"». | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образованияhttps://videouroki.net/course/intieraktivnyie-mietody-v-praktikie-shkol-nogho-obrazovaniia.html | Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» | 1.Проблемная группа «Современные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)» 2.Проблемная группа группа «Профессионально-личностное саморазвитие педагогов в условиях внедрения новых профессиональных стандартов» | ||
| 33 | Таштиева Л.В., учитель изобразительного искусства, 5-8 классы | Содержание и развитие профессиональных компетенций педагога в соответствии с требованиями ФГОС и Профессионального стандарта | «Методика преподавания и инновационные подходы к образованию детей художественно-эстетической направленности (изобразительное искусство, МХК) в условиях ФГОС, в рамках реализации Концепции предметной области "Искусство"» | Современные образовательные технологии: на пути к цифровой школе (курс для педагогов) https://academy.prosv.ru/digitalschool#features | Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетентности в соответствии с требованиями ФГОС и профессионального стандартаhttps://www.единыйурок.рф/index.php/kurs-formirovanie-i-razvitie-pedagogicheskoj-ikt-kompetentnosti Курсы повышения квалификации по обновленным ФГОС | Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» | 1.Проблемная группа «Современные концепции преподавания учебных предметов (предметных областей)» 2.Проблемная группа группа«Профессионально-личностное саморазвитие педагогов в условиях внедрения новых профессиональных стандартов» | ||
| 34 | Столбенников Н.Н, учитель физической культуры и ОБЖ,18 лет, 6,7,8,10,11 классы | Предметные курсы по физической культуре и ОБЖ | Профессиональная компетентность современного учителя физической культуры в соответствии с профстандартом и ФГОС | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образования. | Межрегиональный дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку интерактивного теста по ОБЖ, физической культуре в рамках РВЦИ МОУ «СОШ №4» | 1. Проблемная «Индивидуальный образовательный маршрут одарённого ребёнка в основной школе», Будовая О.В., заместитель директора по УВР | ||
| 35 | Ащенко С.А. учитель физической культуры | Предметные курсы по физической культуре Содержание и развитие профессиональных компетенций педагога в соответствии с требованиями ФГОС и Профессионального стандарта | Профессиональная компетентность современного учителя физической культуры в соответствии с профстандартом и ФГОС | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образования. | Межрегиональный дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку интерактивного теста по физической культуре в рамках РВЦИ МОУ «СОШ №4», ответственные Смирнова Н.П., Комарова О.В., Мостовая К.В., Непеина А.С., Столбенников Н.Н. | 1.Проблемная «Организация деятельности обучающихся в образовательном процессе на основе требований ФГОС среднего общего образования. Индивидуальный проект», Комарова О.В., заместитель директора по УВР | ||
| 36 | Стрюк О.В., учитель физической культуры, 27 лет, 5,9,10, 11 классы; учитель образовательной робототехники 3,4,5,6,7,8 классы | Предметные курсы | Профессиональная компетентность современного учителя физической культуры в соответствии с профстандартом и ФГОС | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образования. | Межрегиональный дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку интерактивного теста по ОБЖ, физической культуре в рамках РВЦИ МОУ «СОШ №4» | 1. Проблемная «Индивидуальный образовательный маршрут одарённого ребёнка в основной школе», Будовая О.В., заместитель директора по УВР | ||
| 37 | Будникова Л.Д., учитель физической культуры, молодой специалист | Предметные курсы, организация дистанционного обучения | Профессиональная компетентность современного учителя физической культуры в соответствии с профстандартом и ФГОС | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html | Интерактивные методы в практике школьного образования. Курсы повышения квалификации по обновленным ФГОС | Межрегиональный дистанционный конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку интерактивного теста по физической культуре в рамках РВЦИ МОУ «СОШ №4» | 1.Проектировочная «Функциональная грамотность, критериальное оценивание в рамках реализации ФГОС», Смирнова Н. П., заместитель директора | ||
| 38 | Андреева Л.А., учитель начальных классов, 33 года, 4 А класс | Предметные курсы, организация работы с одаренными школьниками с учётом требований ФГОС | РВЦИ МОУ «СОШ №4, Курсы ПК в рамках стажировочной площадки по теме «Формирование профессиональных компетентностей педагогов по применению проектно-исследовательского метода и сопровождению проектно-исследовательской деятельности для эффективной организации образовательного процесса», очные | - | Интерактивные методы в практике школьного образования. Курсы повышения квалификации по обновленным ФГОС | 1.Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» 2.Блиц – олимпиада «Профессиональный стандарт педагога: новый подход и требования к профессиональной квалификации» в рамках работы Муниципальной стажировочной площадки 3.Вебинары по предметам | 1.Проектировочная «Функциональная грамотность, критериальное оценивание в рамках реализации ФГОС», Смирнова Н. П., заместитель директора. | ||
| 39 | Поборцева И.Я., учитель начальных классов, 33 года, 4 Б класс | Предметные курсы, организация работы с одаренными школьниками с учётом требований ФГОС | РВЦИ МОУ «СОШ №4, Курсы ПК в рамках стажировочной площадки по теме «Формирование профессиональных компетентностей педагогов по применению проектно-исследовательского метода и сопровождению проектно-исследовательской деятельности для эффективной организации образовательного процесса», очные | Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС https://videouroki.net/course/profiessional-naia-kompietientnost-piedaghoghov-v-usloviiakh-vniedrieniia-fgos.html ООО «Центр непрерывного образования и инноваций» Формирование и развитие функциональной грамотности школьников в рамках реализации Национального проекта «Образование» (72ч) | Интерактивные методы в практике школьного образования. | 1.Городской обучающий семинар-практикум «Нетрадиционные техники рисования» 2.Блиц – олимпиада «Профессиональный стандарт педагога: новый подход и требования к профессиональной квалификации» в рамках работы Муниципальной стажировочной площадки 3.Вебинары по предметам | 1.Проектировочная «Функциональная грамотность, критериальное оценивание в рамках реализации ФГОС», Смирнова Н. П., заместитель директора. | ||
| 40 | Панарина Ю.А., учитель начальных классов, 25 лет, 3А класс | Организация работы с одаренными школьниками с учётом требований ФГОС, предметные курсы | Курсы ПК в рамках стажировочной площадки РВЦИ МОУ «СОШ №4» по теме «Формирование профессиональных компетентностей педагогов по применению проектно-исследовательского метода и сопровождению проектно-исследовательской деятельности для эффективной организации образовательного процесса» | ||||||