Технологическая карта занятия по курсу _Моё Оренбуржье_ Моя Семь. Моя семья. Семейные традиции
 Скачать 42.03 Kb.
|
|
Технологическая карта по курсу « Моё Оренбуржье» 2 «Б» класс 29.11 Тема: «Моя семья. Семейные традиции» Тип урока: Урок открытия нового знания. Цель: ознакомление и расширение кругозора обучающихся при изучении понятий: «семья», «культура общения», «традиции», «поколение». Задачи: Ознакомить с понятиями «семья»,«традиции». Способствовать формированию у обучающихся стремления к культурному общению, как в семье, так и вне ее. Воспитывать ценностное отношение к семье: уважение, взаимопомощь, чувство гордости за свою семью. Планируемые результаты Предметные: Определять смысл понятий «семья», «культура общения», «традиции», «поколение». Характеризовать семью, разделяя членов семьи на поколения. Соотносить нормы культурного общения в семье и вне ее. Метапредметные: Регулятивные: контролировать свое поведение на уроке, понимать учебную задачу и стремиться ее выполнить. Познавательные: извлекать информацию из рассказа учителя, из иллюстраций, рассуждать и делать выводы, удерживать познавательный интерес. Коммуникативные: уметь сотрудничать с учителем, одноклассниками, оценивать себя и окружающих. Личностные: сохранять учебную мотивацию, готовность следовать нормам нравственного поведения, соблюдать уважительного отношения к родным людям, осознать важность культурного наследия своей семьи, испытывать чувство гордости за свою семью. Технология: развивающее обучение с использованием ИКТ, здоровьесберегающей и проектной технологии. Метод: объяснительно-иллюстративный,презентация учебного материала. Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в парах.
- Здравствуйте, ребята! Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся И друг – другу улыбнёмся. В классе так заведено Все мы вместе заодно Все мы дружная семья Хоть отдельно каждый Я! Занимайте свои места. Сегодня у нас будет интересное и в тоже время серьезное занятие. Пусть в нашем классе сегодня будет светить яркое и веселое солнышко, и пусть его лучи отразятся в ваших улыбках. - Ребята, посмотрите на эту картинку. Сколько букв я? Семь + я = ? Слайд 2 (смотрят и отвечают) Кого вы видите? (На картинке изображены мама, папа, сын, дочь и собака.) - Как можно их всех назвать одним словом? (Семья..) - Правильно. Мама, папа, сын, дочь и даже собака - это семья! У каждого из вас тоже есть семья. И у меня есть семья. Слайд 3 (смотрят и отвечают) - Какая тема нашего урока? Тема нашего занятия: Семья, семейные традиции. Слайд 4 (смотрят и отвечают) - Попробуйте поставить цели нашего занятия. Цели: - Сегодня мы будем рассказывать о своих семьях. О том, что мы любим делать всей семьёй, о своих семейных традициях. Слайд 5 (смотрят и отвечают) Отгадайте загадки! Я загадки загадаю! Ты, попробуй отгадать! Всех смогу я описать, И узнаешь ты вполне Кто живет в твоей семье. 1.Кто нежнее всех на свете? Кто готовит нам обед? И кого так любят дети? И кого прекрасней нет? Кто читает на ночь книжки? Разгребая горы хлама. Не ругает нас с братишкой. Кто же это? Наша........(МАМА) 2.Кто научит гвоздь забить, Даст машину порулить И подскажет, как быть смелым, Сильным, ловким и умелым? Все вы знаете, ребята,- Это наш любимый.....(ПАПА.) 3.Кто носки внучатам свяжет, Сказку старую расскажет, С медом даст оладушки? - Это наша.............( БАБУШКА) 4.Кто всю жизнь работал, Окружал заботой Внуков, бабушку, детей, Уважал простых людей? На пенсии много лет Нестареющий наш,,,,,,,,,..(ДЕД) 5.Я этим человеком очень-очень горжусь И в этом всем с радостью вновь признаюсь! Знакомы с рожденья и с детства дружны, Поэтому очень друг другу нужны! Спасибо за то, что ты добр и умён, Отзывчив, надёжен, красив и силён! Готов ты помочь и понять меня рад, Ты - самый хороший и преданный ....(БРАТ) 6.Со мною всегда она рядом, Как может смягчает беду. Спасибо вам, папа и мама, Что мне подарили....(СЕСТРУ) Это слово каждый знает Ни на что не променяет! К цифре « семь» добавлю «Я» И получится … (СЕМЬЯ) Слайд 6 (читаю) Слайд 7 показываю по словарю Ожегова - Как вы понимаете само слово семья? (ответы детей) - Если мы не знаем определение слова, к чему мы обратимся? (к словарю) - Послушайте определение слова семья из словаря. Слайд 8 – 9 показываю по словарю Ожегова Физминутка Раз, два, три, четыре (хлопают в ладоши), Кто живёт у нас в квартире? (шагают на месте), 1,2,3,4,5(прыгают) Всех смогу пересчитать (шагают на месте): Папа, мама, брат, сестра (хлопают в ладоши), Кошка Мурка, два котёнка (наклоны туловища влево-вправо) Мой сверчок, щегол и я (повороты рукой) Вот и вся моя семья (хлопают в ладоши). - Назовите свою семью. - Ребята, назовите свои фамилию, имя, отчество. Сколько тебе лет? Когда и где ты родился? Перечисли, кто есть в твоей семье? Сколько у тебя бабушек? дедушек? А сколько человек у каждого из вас в семье? - Давайте попробуем сосчитать, сколько близких вам людей живет в вашей семье? Я буду раскладывать карточки и называть тех, кто на них изображен. бабушка дедушка бабушка дедушка мама папа я родители мамы родители папы 7 + я = семья. Это схема полной семьи. Но схема может меняться в зависимости от количества членов семьи. - А ещё у некоторых есть прабабушки и прадедушки. Кого называют этими словами? Слайд 10 (читаю) Слайд 11 – 12 (выполняют задания) - Семья может быть большая, или маленькая. Как правило, в каждой семье дети бывают похожи на своих родителей или на бабушку с дедушкой. И даже животные, которые живут в вашем доме, тоже - члены семьи, и о них надо заботиться. Слайд 13 (выполняют задания) Стих – ученица. (Лиана) Семья – это МЫ. Семья – это я, Семья – это папа и мама моя, Семья – это Данис - братишка родной, Семья – это котик пушистенький мой, Семья – это бабушки две дорогие, Семья – и сестренки мои озорные, Семья – это крестный, и тети, и дяди, Семья – это елка в красивом наряде, Семья – это праздник за круглым столом, Семья – это счастье, Семья – это дом - Слайд 14 - пословицы после задания показываю пословицы Физминутка Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка, Этот пальчик - папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик - я. Вот и вся моя семья. - Главное отличие семьи – это конечно традиции, которые в каждой семье свои. - А что такое традиция? - Традиция – это то, что соблюдается всегда. Традиции - это то, что перешло от одного поколения к другому, унаследовано от предков (пап, мам, дедушек, бабушек…) Например, традиция встречать Новый год всей семьёй, на 8 марта рисовать своими руками поздравительные открытки, летом вместе ездить на море и многое другое. - Вспомните, какие традиции существуют в ваших семьях? Слайд 15 – 16 (показываю семейные традиции) - «Расскажи о своей семье» На магнитной доске расположены семейные фотографии. Нам будет очень интересно послушать ваши рассказы. Ученики выходят к доске и рассказывают о своей семье. -Почему для тебя так важна твоя семья? - Какие традиции вы соблюдаете? -Чем в своей семье ты гордишься? -Что особенного есть у твоей семьи? Слайд 17 Задание «Устами младенца» Читаю, дети отгадывают - Нарисуйте картинку, на которой ваша семья, соблюдает какие –нибудь традиции или за каким-то любимым делом - Сегодня мы с вами говорили о семье. Скажите, что же такое семья? Как нужно относиться к своим родным и близким людям? Какую семью мы назовем дружной? А сейчас давайте проверим, как усвоили новый материал. У вас на партах лежат листочки. Постройте дом для дружной семьи. В центре дом из бревен. Справа и слева бревнышки, которые нужно вставить в ваш дом. Подумайте, посовещайтесь с соседом по парте, какие вы возьмёте брёвна. - Давайте посмотрим, что же вы выбрали? Молодцы. Все хорошо справились с заданием. Мне очень понравилось общаться с вами. А вам? Какое у вас настроение? Если прекрасное , то поднимите красные цветочки и украсим наш дружный класс цветами, а вы будете для своих родителей цветами жизни и никогда не будете огорчать. Я дарю вам маленькие сердечки, чтобы наши сердца бились в унисон. Чтобы мы понимали друг друга и наша семья 2Б класса, всегда была дружной. И дарю вам памятки. Слайд 18 – 19 (просто показываю) Стихи – дети: Семья – это счастье, любовь и удача, Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рожденье детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волненье и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней работы. Семья – это важно! Семья – это сложно! Учитель: Но счастливо жить одному невозможно! Всегда будьте вместе, любовь берегите, Обиды и ссоры подальше гоните, Хотим, чтоб про вас говорили друзья: Какая хорошая эта семья! Слайд 20 А домашнее задание, чтобы вы всегда находили в себе силы, чтобы не огорчать своих близких и друзей. Спасибо за работу. |