Культурология. Мозг и культура
 Скачать 53.15 Kb.
|
|
МОЗГ И КУЛЬТУРА Люди, которые принадлежат к разным социальным группам или к разным культурам могут делать внешне одно и то же, но в мозгу мы имеем разные психические процессы и разный уровень активность мозга у людей которые к этим группам принадлежат. Религиозность Мы получаем разную картину в голове у человека в зависимости от того, является ли он верующим или неверующим. То есть даже такой глубоко духовный фактор связан с разной организацией мозговой активности в одном и том же поведении. Политика Разные люди имеют разные политические убеждения. К примеру, у либералов и консерваторов активность мозга в одном и том же поведении отличается, но оказывается, что у либералов и консерваторов имеется тенденция к различию размера структур мозга. Согласно исследованиям у больных с поражением миндалин теряется страх. Именно эта структура оказывается, увеличена у консерваторов по сравнению с либералами. Сопротивление кожи у консерваторов сильнее меняется при показе страшных картинок. Консерваторы моргают сильнее (например, при подаче неожиданного звукового сигнала), чем либералы. Какой здесь элемент наследуемости? Насколько зависит то, кем вы станете от вашего генома? Вес наследуемости очень высокий (40 %). Среда тоже играет роль. Пример (согласно исследованиям): если взять двух близнецов и поместить их в совершенно разные условия ,то высока вероятность что у этих двух близнецов возникнут сходные политические убеждения. “Убедить кого-то не быть либералом это все равно, что убедить его не иметь карие глаза”. Классовая принадлежность Проведенные опыты доказывают утверждения Маркса и Энгельса о том, что свойства опыта человека зависят от того, к какому классу он принадлежит. Профессиональная специализация Здесь присутствует проекция опыта владение телом на мозг. Пример: у людей, с раннего возраста занимающихся на струнных инструментах пальцы длиннее. Это результат проекции опыта владения телом на мозг. Или размер мозжечка: чем больше музыканты репетируют, тем больше размер мозжечка. Еще пример: размер гиппокампа (участвует в механизмах формирования эмоций, консолидации памяти, пространственной памяти, необходимой для навигации) у водителей (особенно у таксистов) больше чем у среднестатистического человека. При столкновении с разными событиями у людей разных профессий мы видим разные типы активности мозга. Различия культур Люди долго думали, что мы имеем в разных культурах одинаковые базовые психические процессы, которые чуть-чуть по-разному работают в зависимости от того, где мы живем: в джунглях или в сахаре. Но эксперименты четко показывает ,что у людей которые живут в разных культурах различается буквально все от элементарного восприятия и ходьбы , до социального познания. Разница между полами Женщины читают больше и лучше, с другой стороны у мужчин наблюдаются большие способности в математике. При возрастании эмансипации эта разница уменьшается. В Исландии, где максимальная эмансипация верхний пример может инвертироваться. Аналитизм и холизм в отношении культур Аналитизм выражается во внимание к деталям и представление о том, что сумма деталей и есть целое, и ничего там дополнительного нет. Что же касается холизма, то холизм связан с отрицанием принципа аналитизма, что целое это нечто большее, чем сумма частей. Тесты показывают, что максимально выражен аналитизм в Западной Европе и США, а азиатские страны - холистические страны. Ученый, который работает в западной культуре, будет по-разному относиться к эмпирическим явлениям. Американцы замечают, что русские чаще обращают внимание на соотношение индивида и среды. Китайцы значительно чаще фиксирует свой взор на деталях фона. Люди принадлежащих к западным культурам гораздо лучше запоминают детали объекта. Есть так называемые культуроспецифичные задачи. Когда вы решаете не специфичную задача, то активность вашего мозга выше, вам нужно больше усилий. У представителей западной культуры лобная область мозга превышает размер соответствующих структур у людей восточной. Эффективность сознательного рационального решения оказывается значительно больше чем интуитивного. Когда проблема проще, то рациональное решение очень хорошо работает. А дальше, при усложнении проблемы эффективность рационального решения падает. Наконец, при определенной сложности рациональное решение становится менее эффективным, чем интуитивное. |