Главная страница
Навигация по странице:

  • МУНИЦИПАЛЬНИ БЮДЖЕТНИ ЮКЪАРАДЕШАРАН УЧРЕЖДЕНИ «КАТАР-ЮЬРТАРА №3 ЙОЛУ ЮККЪЕРА ЮКЪАРДЕШАРАН АДАЕВ ШАМАЛАН Ц1АРАХ ШКОЛА» (МБЮУ « КАТАР-ЮЬРТАРА №3

  • ЙОЛУ АДАЕВ Ш.Ш. Ц I АРАХ ЮЮШ »)

  • 31.05.2022г. Мониторинг самооценки готовности МБОУ «СОШ №3 им.Ш.Ш.Адаева с.Катар-Юрт» к реализации требований ФГОС НОО и ООО

  • Принципы организации и проведения мониторинга

  • Да (1) Нет (0) Нормативно-правовое обеспечение

  • Организационно-методическое обеспечение

  • Материально-техническое обеспечение

  • Психолого-педагогическое обеспечение

  • ИТОГО

  • Муниципальни бюджетни юкъарадешаран учреждени


    Скачать 44.35 Kb.
    НазваниеМуниципальни бюджетни юкъарадешаран учреждени
    Дата01.06.2022
    Размер44.35 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла-1267638965.docx
    ТипДокументы
    #563513

    МУ «Отдел образования Ачхой-Мартановского муниципального района»

    МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3 им.Ш.Ш.АДАЕВА с.КАТАР-ЮРТ»

    (МБОУ «СОШ №3 ИМ.Ш.Ш.АДАЕВА С. КАТАР-ЮРТ»)

    МУ «Т1ехьа-Мартана муниципальни кIоштан дешаран урхалла»

    МУНИЦИПАЛЬНИ БЮДЖЕТНИ ЮКЪАРАДЕШАРАН УЧРЕЖДЕНИ

    «КАТАР-ЮЬРТАРА №3 ЙОЛУ ЮККЪЕРА ЮКЪАРДЕШАРАН АДАЕВ ШАМАЛАН Ц1АРАХ ШКОЛА»

    (МБЮУ «КАТАР-ЮЬРТАРА №3 ЙОЛУ АДАЕВ Ш.Ш. ЦIАРАХ ЮЮШ»)

    С-М.Д. Корнукаева ул., д.64, с. Катар-Юрт, 366607 Тел/факс: 8 (938) 017 88-80 е-maii: brigantina-3b@mail.ru;

    katarschoo13edu95.ru ОКПО 87454114 ОГРН 1082033000840 ИНН/КПП 2002002864/2002011001
    31.05.2022г.
    Мониторинг самооценки готовности

    МБОУ «СОШ №3 им.Ш.Ш.Адаева с.Катар-Юрт» к реализации требований ФГОС НОО и ООО
    В соответствии с дорожной картой мероприятий по обеспечению перехода на обновленные ФГОС НОО и ООО на 2021–2027 годы в октябре в школе проводилась проверка имеющихся в МБОУ «СОШ №3 им.Ш.Ш.Адаева с.Катар-Юрт» условий и ресурсного обеспечения реализации образовательных программ НОО и ООО в соответствии с требованиями новых ФГОС НОО и ООО.

    Цель: определить уровень готовности школы к реализации требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования (ФГОС НОО и ООО).

    Задачи:

    - самоанализ готовности к реализации требований ФГОС НОО и ООО;

    - планирование работы по адаптации школьной образовательной системы к реализации требований ФГОС НОО и ООО;

    Система критериев:

    - Соответствие нормативной базы общеобразовательной организации требованиям введения и реализации ФГОС НОО и ООО;

    - Соответствие финансового обеспечения общеобразовательной организации требованиям введения ФГОС НОО и ООО;

    - Соответствие организационного и методического обеспечения требованиям

    введения и реализации ФГОС НОО и ООО;

    - Соответствие информационного обеспечения требованиям введения и реализации ФГОС НОО и ООО;

    Соответствие материально-технического обеспечения требованиям введения и реализации ФГОС НОО и ООО;

    - Соответствие кадровых ресурсов требованиям введения и реализации ФГОС НОО и ООО.

    Принципы организации и проведения мониторинга

    Основными принципами модели мониторинга являются:

    - использование информационных данных и системы мониторинговых показателей (индикаторов), наиболее полно характеризующих исследуемое явление;

    - осуществление мониторинга в течение более или менее длительного срока с

    определенными интервалами сбора информации;

    - органическая связь мониторинга с федеральной и региональной системой оценки уровня готовности образовательных организаций к реализации ФГОС НОО и ООО.

    Для проведения анализа использовался:

    Лист самооценки готовности школы к введению ФГОС начального и основного общего образования

    Задача для администрации и педагогического коллектива ОО

    Оценка состояния, балл

    Критерий выполнения задачи

    Предполагаемые сроки

    Да (1)

    Нет (0)

    Нормативно-правовое обеспечение

    Сформировать банк нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней

    1

     

    Администрация ОО разместила нормативные правовые документы на официальном сайте ОО

    Постоянно

    Определить требования к различным объектам инфраструктуры ОО с учетом федеральных требований к минимальной оснащенности учебной деятельности

     1




    Руководитель ОО утвердил положения об информационно-библиотечном и физкультурно-оздоровительном центрах, помещениях для занятий учебно-исследовательской и проектной деятельностью и ознакомил с ними участников образовательных отношений

    Май

    Определить требования к образовательной деятельности

    1

     

    Руководитель ОО утвердил положения о рабочей программе, о текущем контроле и промежуточной аттестации, об индивидуальном учебном плане, о языках обучения, об организации обучения лиц с ОВЗ и ознакомил с ними участников образовательных отношений

    Май

    Разработать ООП на уровень начального общего образования

    1

     

    ООП начального общего образования соответствует требованиям ФГОС начального общего образования от 2021 года, администрация ОО согласовала с органами государственно-общественного управления. Руководитель ОО утвердил ООП начального общего образования

    Апрель

    Разработать ООП на уровень основного общего образования

     1




    ООП основного общего образования соответствует требованиям ФГОС основного общего образования от 2021 года, администрация ОО согласовала с органами государственно-общественного управления. Руководитель ОО утвердил ООП основного общего образования

    Май

    Подготовить приказы, которые регламентируют введение ФГОС начального и основного общего образования от 2021 года

    1




    Руководитель ОО подписал приказы, их разместили сайте ОО

    Май

    Проанализировать список учебников, учебных пособий по федеральному перечню учебников

    1




    Администрация ОО сформировала список учебников, которые необходимо приобрести для обучающихся

    Ежегодно

    Организационно-методическое обеспечение

    Создать рабочую группу по введению ФГОС начального и основного общего образования

    1




    Подготовили приказ о составе рабочей группы, руководитель ОО утвердил рабочую группу

    Сентябрь

    Организовать переговорные площадки для взаимодействия участников образовательной деятельности

    1




    Администрация ОО и педагоги организовали работу блогов, сайтов, форумов, спланировали совещания и родительские собрания

    Постоянно

    Определить модель внеурочной деятельности

    1




    Администрация ОО подготовила план внеурочной деятельности в структуре ООП начального и основного общего образования

    Апрель

    Реализовать сетевое взаимодействие ОО с организациями общего и дополнительного образования




    0

    Администрация ОО заключила договоры о сотрудничестве

    Август

    Разработать расписание учебных занятий, которое реализует индивидуальные учебные планы учащихся




    0

    Руководитель ОО утвердил расписание учебных занятий

    Август

    Организовать обучение с использованием электронных и дистанционных технологий




    0

    Администрация и педагогические работники создали электронную образовательную платформу для реализации ООП с помощью электронных и дистанционных технологий

    Постоянно

    Организовать изучение общественного мнения по вопросам введения ФГОС начального общего образования, обеспечить внесение возможных дополнений в содержание ООП начального общего образования

    1




    Администрация ОО создала общественную приемную или форум на официальном сайте ОО

    Постоянно

    Организовать изучение общественного мнения по вопросам введения ФГОС основного общего образования, обеспечить внесение возможных дополнений в содержание ООП основного общего образования

    1




    Администрация ОО создала общественную приемную или форум на официальном сайте ОО

    Постоянно

    Обеспечить постоянный доступ участников образовательной деятельности к информации по реализации ООП начального общего образования




    0

    Администрация ОО обеспечила функционирование сайта ОО, на котором разместила всю информацию по реализации ООП начального общего образования

    Постоянно

    Обеспечить постоянный доступ участников образовательной деятельности к информации по реализации ООП основного общего образования

    1




    Администрация ОО обеспечила функционирование сайта ОО, на котором разместила всю информацию по реализации ООП основного общего образования

    Постоянно

    Обеспечить беспрепятственный доступ участников образовательных отношений к образовательным ресурсам

    1




    Педагоги систематизировали каталог цифровых образовательных ресурсов и образовательных ресурсов интернета для учащихся

    Постоянно

    Обеспечить бесплатными учебниками, учебными пособиями обучающихся

    1




    Администрация ОО и библиотекарь закупили и раздали ученикам необходимые учебники, учебные пособия в соответствии с федеральными требованиями

    Август–сентябрь

    Обеспечить контролируемый доступ участников образовательной деятельности к информационным образовательным ресурсам в интернете

    1




    Руководитель ОО заключил договор с провайдером для беспрепятственного, постоянного и безопасного доступа к интернету

    Постоянно

    Организовать электронный документооборот




    0

    Руководитель ОО утвердил положение об электронном документообороте ОО и ознакомил с ним участников образовательных отношений

    Постоянно

    Материально-техническое обеспечение

    Оснастить ОО в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности учебной деятельности и оборудованию учебных помещений

    1




    Администрация ОО подготовила план финансово-хозяйственной деятельности (ФХД)

    Постоянно

    Укомплектовать современную библиотеку




    0

    Администрация ОО и библиотекарь обеспечили участникам образовательной деятельности возможность работать в читальном зале на компьютерах, сканировать, выходить в интернет

    По плану ФХД

    Организовать постоянно действующие площадки для свободного самовыражения учащихся

    1




    Администрация ОО и педагоги организовали работу школьной газеты, сайта, блога, форума, радио, телевидения, научно-исследовательского общества обучающихся, органов школьного самоуправления

    Постоянно

    Организовать санитарно-гигиенические условия образовательной деятельности

    1




    Администрация и работники ОО обеспечили функционирование лицензированного медицинского кабинета, столовой, спортивного зала и спортивных сооружений в соответствии с ФГОС начального образования от 2021 года

    По плану ФХД

    Организовать санитарно-гигиенические условия образовательной деятельности

    1




    Администрация и работники ОО обеспечили функционирование лицензированного медицинского кабинета, столовой, спортивного зала и спортивных сооружений в соответствии с ФГОС основного образования от 2021 года

    По плану ФХД

    Укомплектовать учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами (АРМ) учащихся и педагогических работников




    0

    Учащиеся и педагоги используют АРМ, чтобы повысить качество образования

    По плану ФХД

    Организовать образовательное пространство для занятий внеурочной, научно-исследовательской и проектной деятельностью

    1




    Администрация ОО оборудовала помещения для занятий учащихся учебно-исследовательской и проектной деятельностью, моделированием и техническим творчеством (лаборатории и мастерские), для занятий музыкой, хореографией и др.

    По плану ФХД

    Обеспечить возможность беспрепятственного доступа учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) к объектам инфраструктуры ОО

    1




    Администрация ОО оборудовала здания ОО пандусами, поручнями, лифтами, учебными кабинетами и др.

    По плану ФХД

    Психолого-педагогическое обеспечение

    Укомплектовать штат работников специалистами психолого-педагогического сопровождения

    1




    Педагоги-психологи, социальные педагоги работают в ОО

    По штатному расписанию

    Обеспечить вариативность направлений психолого-педагогического сопровождения




    0

    Администрация ОО и педагогические работники подготовили и внедрили комплексную модель психолого-педагогического сопровождения образовательной деятельности

    Август

    Разработать программу психолого-педагогического сопровождения ФГОС начального общего образования

    1




    Руководитель ОО утвердил программу психолого-педагогического сопровождения ФГОС начального общего образования в структуре ООП

    Сентябрь

    Разработать программу психолого-педагогического сопровождения ФГОС основного общего образования

    1




    Руководитель ОО утвердил программу психолого-педагогического сопровождения ФГОС основного общего образования в структуре ООП

    Сентябрь

    Кадровое обеспечение

    Разработать диагностический инструментарий, который поможет выявить профессиональные затруднения педагогов

    1




    Администрация ОО и руководители профессиональных объединений педагогов подготовили и реализовали программу мониторингов

    Постоянно

    Укомплектовать штат ОО педагогическими, руководящими и иными работниками

    1




    Работники ОО выполняют должностные обязанности

    По штатному расписанию

    Организовать повышение квалификации педагогических работников




    0

    Администрация ОО разработала план внутришкольного повышения квалификации по проблемам внедрения ФГОС среднего общего образования

    Август

    Выявить уровень владения педагогов современными технологиями обучения




    0

    Администрация ОО и руководители профессиональных объединений педагогов организовали самоанализ профессиональной деятельности учителей. Педагоги подготовили портфолио

    Сентябрь

    Организовать использование электронных образовательных ресурсов

    1




    Учителя развивают блоги и сайты. Педагоги размещают собственные разработки, пособия и другие методические продукты

    Постоянно

    Организовать обучение педагогического коллектива по проблеме использования информационно-коммуникационных технологий

    1




    Педагоги разработали учебные занятия с применением современных средств обучения (цифровой микроскоп, интерактивная доска, документ-камера, система электронного голосования, 3D-ручки, 3D-принтеры, дополненная реальность и пр.)

    Постоянно


    ИТОГО: 30

    УРОВЕНЬ реализации требований ФГОС НОО и ООО: выше среднего

    Интерпретация полученных результатов:

    5-10 балла - низкий

    11-15 – ниже среднего

    16-25 - средний

    26-35 - выше среднего

    Более 36 - высокий


    написать администратору сайта