Цифровые инструменты. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Байкаловская средняя общеобразовательная школа Тобольского района Тюменской области
 Скачать 1.2 Mb.
|
|
«Цифровые инструменты в работе учителя начальной школы» Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Байкаловская средняя общеобразовательная школа» Тобольского района Тюменской области 2021 г Внедрение электронных образовательных ресурсов обусловило: *качественное изменение структуры уроков, гарантирующее повышение показателей эффективности усвоения знаний; *глубокую индивидуализацию и дифференциацию обучения (в т.ч. и благодаря разработке индивидуальных учебных планов) Уроки с использованием цифровых образовательных ресурсов особенно актуальны в начальной школеВ процесс восприятия нового вовлекается * зрение * слух * эмоции * воображение Интернет ресурсы- видеосюжеты, видеоролики демонстрация учебных презентаций использование цифровых образовательных ресурсов: *общеобразовательные платформы (учи.ру, ЯндексУчебник) Цели и задачи образовательного процесса, решаемые за счет использования ЦОР:устранять пробелы при изучении учебной дисциплины и закреплять полученные знания. платформа «Учи.ру»платформа «ЯндексУчебник»Задания по предметам: русский язык, математика, окружающий мир разной степени сложности. Задания для отработки навыков и для проверки знаний.
Online Test PadПо цели назначения: - первичное закрепление; - контроль УУД; - тренажер. По видам тестовой деятельности: - самостоятельная работа; - контрольная работа; - тренировочная работа; -зачетная работа; По месту использования (этапы урока): - актуализация УУД; - первичное закрепление УУД; - упражнения; - контроль УУД. По объему содержания и времени проведения ( контроль УУД): - стартовый контроль; - тематические тесты; - итоговый контроль; - промежуточная аттестация; - итоговая аттестация. Online Test PadOnline Test PadКонструктор опросов Моё отношение к тренажёру "Морфанки" Выскажите своё мнение по тренажёру "Морфанки" Интересно17 % Мне понравился тренажёр 21 % Были затруднения. Надо выучить правила.0 % Не мог(не могла) зайти по ссылке (проблема входа)13 % Мне понравилось! Хочу ещё тренироваться! 47 % тренажер - е-ТреникиЗаключениеИспользование информационных цифровых ресурсов даёт возможность разнообразить уроки, делает их более яркими, запоминающимися, позволяет привлекать больше дополнительного материала, что, бесспорно, положительным образом отражается на знаниях учащихся, стимулирует их познавательную деятельность. Таким образом, можно сделать вывод, что цифровой ресурс, которые я эффективно использую, позволили мне, как учителю, спланировать свою работу, которая направлена на достижение цели современного начального образования – развитие личности ребенка, выявление его творческих возможностей, сохранение физического и психического здоровья и добиться хороших результатов. Список использованной литературы:Конференция «Цифровые инструменты в работе педагога (видеозапись)» «Яндекс.Учебник - цифровой образовательный ресурс для начальной школы (вводный вебинар)» Статья — 12 способов сделать школьный урок интересным Статья — 12 легких способов мотивировать учеников Статья — 10 необычных способов проверить знания Современные образовательные информационные технологии (EdTech) в работе учителя https://education.yandex.ru/lab/classes/357629/lessons/mathematics/complete/ https://uchi.ru/teachers/stats/main |