№
п/п
|
Тема учебного занятия
|
Кол-
во
часов
|
Содержание деятельности
|
Теоретическая часть занятия/основные виды внеурочной деятельности обучающихся.
|
Практическая часть занятия/основные виды внеурочной деятельности обучающихся.
|
1
|
Вводный урок. Волонтерское
движение. «Спешите делать добрые дела!»
|
1
|
Участие в беседе о волонтёрах, волонтёрском движении.
|
Просмотр видеофильмов, обсуждение; работа в группах: тренинг «Цветик-семицветик».
|
2
|
Живите радостно! Моделирование дома моей мечты.
|
1
|
Беседа о роли волонтёров в том, что делает жизнь радостной. Что приятнее: получать или дарить радость?
|
Моделирование дома своей мечты, защита модели.
|
3
|
Подготовка праздничного поздравления к Дню пожилого человека
|
1
|
Участие в беседе о празднике Дне пожилого человека, о роли волонтёров в организации праздника.
|
Отбор праздничных номеров, распределение ролей, обязанностей, подготовка поздравлений.
|
4
|
Поздравление пожилых людей на квартирах с праздником Днём пожилого человека
|
1
|
Участие в беседе о поведении на улице, в гостях, о правилах поведения и общения со взрослыми людьми.
|
Выступление детей на квартирах пожилых людей, вручение открыток-поздравлений, цветов.
|
5
|
Игра «За что мы в ответе перед нашей планетой?»
|
1
|
Беседа о роли волонтёров в бережном отношении ко всему живому на планете.
|
Участие в экологической игре, составление покетмода
|
6
|
Экологический десант «Сделаем территорию школы чистой!»
|
1
|
Участие в беседе о роли волонтёров в сохранении чистоты школьного двора.
|
Уборка школьной территории от осенней листвы
|
7
|
Подготовка поздравления, сувениров для поздравления школьного библиотекаря с Международным днём школьных библиотек
|
1
|
Участие в беседе о Международном дне школьных библиотек, о роли волонтёров в организации праздника, обсуждение поздравления школьного библиотекаря, самооценка и анализ работ.
|
Выбор и подготовка стихов, изготовление сувениров в парах.
|
8
|
Толерантность – качество волонтёра
|
1
|
Участие в беседе: что значит быть толерантным, важно ли это качество для волонтёра?
|
Чтение и обсуждение художественных произведений.
|
9
|
12 ноября – Синичкин день.
|
1
|
Участие в беседе о Синичкином дне, о роли волонтёров в жизни зимующих птиц, об изготовлении дома с родителями кормушки для птиц.
|
Рисование синички-эмблемы.
|
10
|
Изготовление для мам подарков к Дню матери. Букет астр.
|
1
|
Участие в беседе о Дне матери, о роли волонтёров в организации праздника, просмотр презентации, определение последовательности работы, выбор материалов, самооценка и анализ работ.
|
Изготовление букета астр для мам из цветной бумаги и картона.
|
11
|
5 декабря – Всемирный день волонтёров.
|
1
|
Участие в беседе о волонтёрах, волонтёрском движении. Самооценка личной волонтёрской деятельности, задачи на будущее.
|
Анализ волонтёрской деятельности, перспективы работы.
|
12
|
Акция «Покормите птиц зимой»
|
1
|
Участие в беседе о роли волонтёров в жизни зимующих птиц.
|
Развешивание кормушек, принесённых детьми из дома и изготовленных вместе с родителями, кормление птиц.
|
13
|
Акция «Вахта памяти». Уборка снега у памятника участникам Великой Отечественной войны и территории около него
|
1
|
Участие в беседе о памяти к тем людям, кто боролся за нашу независимость, счастливое детство, о долге перед ними.
|
Уборка снега у памятника участникам Великой Отечественной войны и территории около него.
|
14
|
Организация и проведение интеллектуальных развивающих игр с детьми дошкольной группы.
|
1
|
Участие в беседе о помощи волонтёров в организации игр с малышами дошкольной группы.
|
Организация и проведение интеллектуальных развивающих игр волонтёров с детьми дошкольной группы.
|
15
|
Изготовление открыток труженикам тыла Великой Отечественной войны и поздравление их на квартирах с Днём защитника Отечества
|
1
|
Участие в беседе о роли волонтёров в проведении Дня защитника Отечества, просмотр презентации, определение последовательности работы, самооценка и анализ работ.
|
Изготовление сувениров, подготовка выступления детей; вручение открыток-сувениров труженикам тыла и поздравление их на квартирах.
|
16
|
17 февраля – День спонтанного проявления доброты. Тренинг “Добру пусть откроется сердце ”
|
1
|
Участие в беседе о доброте, о роли этого качества для волонтёра, самооценка и анализ работы.
|
Выполнение тренинга
|
|
Участие к акции «Ветеран живёт рядом»
|
1
|
Участие в беседе о Дне Победы, о памяти к тем людям, кто боролся за наше счастливое детство, о долге перед ними, о роли волонтёров в организации праздника; просмотр презентации, определение последовательности работы, выбор материалов, самооценка и анализ работ.
|
Изготовление сувениров, подготовка выступления детей; вручение открыток-сувениров труженикам тыла и детям войны, поздравление их на квартирах.
|
17
|
Акция «Мой двор, моя улица»
|
1
|
Участие в беседе о роли волонтёров в сохранении чистоты улиц посёлка.
|
Уборка мусора на улице Школьной.
|
Скачать 50.32 Kb.