Главная страница
Навигация по странице:

  • ФОРМА ПРОВЕРКИ КЛАСС СРОКИ

  • 1 четверть 1

  • 2 четверть 1

  • 3 четверть 1

  • 4 четверть 1

  • ГРАФИК ОТКРЫТЫХ УРОКОВ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ 2020/2021 учебного года

  • Дата Учитель Класс Предмет Тема

  • ПЛАН РАБОТЫ наставника Бахарчиевой С.М. с молодым специалистом Дугушевой А.Д. на 2020-2021 учебный год Цель

  • Задачи программы

  • МО начальных классов. Папка МО начальных классов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа


    Скачать 1.8 Mb.
    НазваниеМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа
    АнкорМО начальных классов
    Дата02.11.2022
    Размер1.8 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПапка МО начальных классов.docx
    ТипПлан работы
    #767809
    страница7 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    График проведения административных контрольных работ

    в начальной школе

    в 2020 - 2021 учебном году







    ФОРМА ПРОВЕРКИ

    КЛАСС

    СРОКИ

    Входные

    1

    Входные контрольные работы по русскому языку

    4 «Б»




    2

    Входные контрольные работы по математике

    4 «Б»




    3

    Входные контрольные работы по чеченскому языку

    4 «Б»




    4

    Проверка скорости техники чтения

    4 «Б»




    1 четверть

    1

    Контрольные работы по русскому языку

    4 «Б»




    2

    Контрольные работы по математике

    4 «Б»




    3

    Контрольные работы по чеченскому языку

    4 «Б»




    4

    Проверка скорости техники чтения

    4 «Б»




    2 четверть

    1

    Контрольные работы по русскому языку

    4 «Б»




    2

    Контрольные работы по математике

    4 «Б»




    3

    Контрольные работы по чеченскому языку

    4 «Б»




    4

    Проверка скорости техники чтения

    4 «Б»




    3 четверть

    1

    Контрольные работы по русскому языку

    4 «Б»




    2

    Контрольные работы по математике

    4 «Б»




    3

    Контрольные работы по чеченскому языку

    4 «Б»




    4

    Проверка скорости техники чтения

    4 «Б»




    4 четверть

    1

    Контрольные работы по русскому языку

    4 «Б»




    2

    Контрольные работы по математике

    4 «Б»




    3

    Контрольные работы по чеченскому языку

    4 «Б»




    4

    Проверка скорости техники чтения

    4 «Б»




    ВПР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    4




    ВПР ПО МАТЕМАТИКЕ

    4




    ВПР ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

    4




    У ТВЕРЖДАЮ

    И.о. директора МБОУ «СОШ № 2 с.Серноводское»

    К.Г.Умаханова

    «___» ___________ 2020 г.

    ГРАФИК ОТКРЫТЫХ УРОКОВ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

    2020/2021 учебного года

    Дата

    Учитель

    Класс

    Предмет

    Тема

    23.10.2020

    Бараева Р.С.

    1 «А»

    Технология

    Что такое орнамент?

    25.11.2020

    Камиева Л.Б.

    1 «Б»

    Окружающий мир

    Когда наступит лето?

    10.12.2020

    Бараева Р.С.

    2 «А»

    Русский язык

    Какие бывают слоги?

    18.11.2020

    Дакаева М.Х.

    2 «Б»

    Математика

    Проверка сложения и вычитания

    07.10.2020

    Бахарчиева С.М.

    3 «А»

    Окружающий мир

    Что такое Бенилюкс?

    14.03.2021

    Цамаева З.Х.

    3 «Б»

    Литературное чтение

    И.С.Никитин «Встреча зимы»

    28.04.2021

    Бахарчиева С.М.

    4 «Б»

    Математика

    Проверка умножения делением



    ПЛАН РАБОТЫ

    наставника  Бахарчиевой С.М.

    с молодым специалистом Дугушевой А.Д.

    на 2020-2021 учебный год
    Цель: создание условий для самореализации, для приобретения практических навыков, необходимых для педагогической деятельности, закрепления в коллективе.

    Задачи программы:

    • формировать и воспитывать у молодого специалиста потребность в непрерывном самообразовании;

    • помочь учителю, опираясь в своей деятельности на достижения педагогической науки и передового педагогического опыта, творчески внедрять идеи в учебно-воспитательный процесс;

    • способствовать формированию индивидуального стиля творческой деятельности; вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике.






    Тема

    Краткий обзор рассматриваемых вопросов

    Дата



    Реализация программы «Школы молодого специалиста»

    1.Корректировка и утверждение плана работы с молодым специалистом

    Сентябрь

    2.Выявление педагогических проблем молодого специалиста, выработка необходимых рекомендаций.

    В течение года

    -выступления на общешкольных мероприятиях

    В течение года

    3.

    Ведение документации по предметам

    Анализ рабочих программ на начало учебного года

    Сентябрь



    Помощь в подготовке к аттестации, общешкольным мероприятиях.

    -открытые уроки;

    Октябрь

    -выступления на общешкольных мероприятиях

    В течение года

    4.

    Посещение уроков, внеклассных занятий молодого специалиста.

    Рекомендации по ведению урока.

    В течение года

    5.

    Современные образовательные технологии.

    Практикум «Урок математики в условиях ФГОС»».

    Октябрь –Декабрь

    6.

    Памятка по ведению и оформлению тетрадей.

    Проверка тетрадей обучающихся. Памятка по ведению и оформлению тетрадей. Выполнение единых требований.

    Ноябрь

    7.

    Основы целеполагания уроков математики. Самоанализ урока.

    1. Методика целеполагания. Основы самоанализа урока. Программа самонаблюдения и самооценивания урока.

    2. Самоанализ по качеству цели и задач урока.

    3. Памятка для проведения самоанализа урока.

    4. Посещения уроков молодого специалиста с целью оказания методической помощи.

    Январь – Февраль


    8.

    Анализ урока математики.


    1. Памятки для проведения анализа урока. Советы молодому учителю по подготовке урока.

    2. Совместный анализ урока наставником и молодым специалистом.

    Март- Апрель

    9.

    Подведение итогов работы за год. Анализ достижений молодого учителя.

    Составление предварительного плана учебно-методической работы на следующий год.

    Отчет молодого специалиста о проделанной работе.

    Динамика роста профессионализма молодого учителя. Подведение итогов работы за год.



    Май


    Тематика заседаний МО учителей начальных классов

    на 2020 – 2021 учебный год




    ТЕМА ЗАСЕДАНИЯ

    ВОПРОСЫ

    ДАТА

    1


    Нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения и воспитания обучающихся

    в 2020-2021

    учебном году


    Заседание МО № 1

    • Анализ работы МО начального образования за 2019-2020 учебный год;

    • Утверждение плана МО учителей начальных классов на 2020 – 2021 учебный год;

    • Утверждение и корректировка рабочих программ и календарно – тематических планов;

    • Нормы и правила выставления оценок;

    • Обсуждение единого орфографического режима;

    • Составление и утверждение графика взаимопосещения уроков;

    • Составление и утверждение графика открытых уроков;

    • Утверждение тем по самообразованию учителей.

    АВГУСТ

    2


    Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС

    Заседание МО № 2

    • Обсуждение итогов I четверти;

    • Планирование участия детей в конкурсах и олимпиадах;

    • Работа со слабоуспевающими детьми;

    • Работа с одарёнными детьми.

    НОЯБРЬ

    3


    Развитие профессиональной компетентности педагога как фактор повышения качества образования

    Заседание МО № 3

    • Состояние контрольных тетрадей по русскому языку и математике. (2 – 4 классы);

    • Взаимопосещение уроков;

    • Обсуждение итогов II четверти;

    • Планирование и подготовка к предметной неделе.

    ДЕКАБРЬ

    4



    Развитие творческого потенциала личности младшего

    школьника

    Заседание МО № 4

    • Списывание в 1 классах;

    • Неделя предметной недели её итоги;

    • Работа со слабоуспевающими детьми;

    • Работа с одарёнными детьми;

    Обсуждение итогов III четверти.

    МАРТ

    5


    Реализация творческого потенциала учащихся

    Заседание МО № 5

    • Анализ работы МО учителей начальных классов за 2020-2021 учебный год;

    • Разработка плана работы МО на следующий год;

    • Анализ работы со слабоуспевающими детьми;

    • Анализ работы с одарёнными детьми;

    • Отчёт по темам самообразования.

    МАЙ
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта